Dari uraian tersebut, maka beralasanlah bila penulis menyusun dan menulis
skripsi dengan
judul: “PERAN
LSM FORUM
PEDULI PENDIDIKAN
FORPPENDIK DALAM
MEMONITORING PENDIDIKAN DI KOTA DEPOK Studi Kasus SDN Tugu 8 Cimanggis”
B. Pembatasan dan Perumusan Masalah
1. Pembatasan Masalah Karena keterbatasan peneliti dalam hal waktu, tenaga dan biaya, serta
untuk menjaga agar penelitian ini lebih terarah dan fokus, maka diperlukan adanya pembatasan masalah. Dengan pertimbangan tersebut, maka penelitian ini
dibatasi pada upaya mengungkap informasi mengenai peran LSM Forppendik dalam membenahi permasalahan pendidikan di Kota Depok dalam hal: 1 peran
LSM Forppendik dalam menyoroti kualitas pendidikan di Kota Depok dan memantau bantuan dana pendidikan dari pemerintah Kota Depok, 2 faktor
pendukung dan penghambat dalam menjalankan kegiatan LSM Forppendik.
2. Perumusan Masalah Berdasarkan latar belakang dan pembatasan masalah diatas, maka
permasalahan penelitian ini dirumuskan sebagai berikut: 1
Bagaimana peran LSM Forppendik tahun 2006 dalam menyoroti kualitas pendidikan di Kota Depok dan memantau bantuan dana pendidikan dari
Pemkot Depok?
2 Bagaimana peran LSM Forppendik tahun 2006 dalam menyoroti kualitas
pendidikan di Kota Depok? 3
Apa faktor pendukung dan penghambat dalam menjalankan kegiatan LSM Forppendik?
C. Tujuan dan Manfaat Penelitian
1. Tujuan Penelitian Merujuk pada rumusan masalah tersebut, maka tujuan yang ingin dicapai
melalui penelitian ini adalah: 1
Untuk mengetahui peran LSM Forppendik pada tahun 2006 dalam menyoroti kualitas pendidikan di Kota Depok dan memantau bantuan dana
pendidikan dari Pemkot Depok. 2
Untuk mengetahui faktor apa saja pendukung dan penghambat dalam menjalankan kegiatan LSM Forppendik.
2. Manfaat Penelitian Hasil penelitian terhadap peran LSM Forppendik dalam membangun Kota
Depok sebagai kota pendidikan di tahun 2006 ini diharapkan memberikan sejumlah manfaat, antara lain:
1 Secara teoritisakademis, hasil penelitian ini diharapkan dapat
memperkaya khasanah kepustakaan kependidikan, khususnya mengenai program dari LSM dalam memperbaiki dan menjadikan masyarakat ke
arah yang lebih baik.
2 Secara praktis, hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan
masukanmedia informasi bagi jurusan Pengembangan Masyarakat Islam PMI dalam melakukan proses pengembangan masyarakat terutama
memberdayakan masyarakat melalui pendidikan, atau juga dalam hal sebagai fasilitator dengan pihak penyelenggara pendidikan serta
menambah wawasan dan pengetahuan tentang pemberdayaan masyarakat yang erat kaitannya dengan pengembangan masyarakat terutama dalam hal
pemberdayaan pendidikan.
D. Metodologi Penelitian
