Kesimpulan KESIMPULAN DAN SARAN

47

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan

Dari hasil penelitian yang telah diuraikan pada bab sebelumnya penulis dapat menarik kesimpulan sebagai berikut: 1. Sebanyak 82,93 pemustaka perpustakaan Sekolah Tinggi Theologia STT Pelita Kebenaran mengetahui tentang koleksi digital dan ketersediaannya pada perpustakaan STT Pelita Kebenaran. Pada umumnya atau sebanyak 85,36 pemustaka merasakan keuntungan dari perpustakaan digital sebagai sumber pengetahuan dan media penyebaran pengetahuan, sedangkan sebagian kecil merasakan keuntungan dalam penyimpanan dan dalam pencegahan duplikasi atau plagiat. Setengah dari pemustaka di Perpustakaan yaitu sebesar 53.66 mengetahui cara mengakses koleksi digital, sehingga koleksi digital mampu menambah referensi pemustaka. Koleksi digital membantu dalam menambah referensi terlihat dari hasil presentase sebesar 73,17. Dari hasil seluruh kesimpulan tersebut penulis dapat menyatakan bahwa seluruh atau 100 Pemustaka STT Pelita Kebenaran pernah menggunakan koleksi digital selama menjadi mahasiswa. 2. Pada umumnya, pemustaka Perpustakaan STT Pelita Kebenaran menghabiskan waktunya selama 2 jam dalam memanfaatkan koleksi digital yang ada. Rata-rata jumlah unduhan yang dilakukan pemustaka Perpustakaan STT Pelita Kebenaran tiap bulannya adalah sebesar 2 unduhan. Pada umumnya yaitu sebesar 97.56 pemustaka menggunakan hard disk eksternal dan flash disk sebagai tempat penyimpanan koleksi digital. Dalam menelusur danatau mengunduh koleksi digital di Perpustakaan STT Kebenaran, rata-rata pemustaka mengalami 2 kali kendala dalam mengunduh koleksi dan kendala 48 lainnya yang pada umumnya dialami oleh pemustaka adalah koleksi digital yang berbahasa asing. Adapun koleksi digital yang sering pemustaka gunakan adalah Portable Document Format PDF dan Hypertext Mark Up Language HTML. Seluruhnya atau 100 pemustaka menggunakan jenis koleksi kaset dan video film dan rata- rata frekuensi pemanfaatan koleksi pada Perpustakaan STT Pelita Kebenaran adalah sebesar 2 kali. Untuk membantu menambah sumber referensinya pemustaka juga menggunaka koleksi tercetak dengan sebagian besar menggunakan metode meminjam dan membaca di tempat dan hampir setengahnya 31,71 menggunakan metode memperbanyak memfoto copy.

5.2 Saran