19 dimiliki, baik jasmani maupun rohani.
59
Ilmu pendidikan Islam adalah ilmu yang mempelajari kerangka konsep, prinsif, fakta serta teori pendidikan yang
bersumber dari ajaran Islam. Dalam hal ini pendidikan Islam yang dimaksud adalah segala sesuatu yang dapat dijadikan sebagai prinsip hidup yang
bersumber dari ajaran Islam, baik itu dari Alquran dan hadis Nabi saw. maupun dari dalam perjalanan hidup seorang tokoh besar yang memiliki kemampuan
multitalenta dan syarat dengan nilai-nilai pendidikan Islam. 3.
Otobiografi: yang dimaksud dengan otobiografi adalah riwayat hidup seseorang yang dituliskan sendiri secara pribadi, sama halnya dengan autobiografi,
60
yaitu Buya Hamka.
4. Kenang-Kenangan Hidup: adalah sebuah nama judul buku karangan Buya
Hamka yang bercerita masalah kisah hidupnya, berjumlah empat jilid. Cetakan pertama diterbitkan pada tahun 1951 M. kedua tahun1966 M. dan ketiga atau
yang lagi dipakai sebagai rujukan utama penelitian ini diterbitkan pada tahun 1974 M.
5. Buya Hamka: adalah akronim dari Abdul Malik Karim Amrullah, seorang
ulama kelahiran Maninjau tahun 1908 M. yang telah banyak melahirkan guratan tulisan dalam berbagai disiplin ilmu. Lebih dari 113 buah karya yang
telah diterbitkan baik dalam maupun luar negeri.
D. Metode Penelitian
1. Jenis Penelitian
Jenis penelitian dalam penulisan tesis ini adalah penelitian studi tokoh yang menitikberatkan pembahasannya pada studi tentang sejarah hidup seseorang
yang meliputi pengalaman, perjuangan, semangat, keberanian dan segala
59
Haidar Putra Daulay dan Nurgaya Pasa, Pendidikan Islam dalam Mencerdaskan Bangsa Jakarta: Rineca Cipta, 2012, h. 3.
60
Sugiyono, Kamus, h. 101.
20 sesuatu yang mempengaruhi pandanganpemikiran hidup Buya Hamka.
61
Penelitian ini akan memfokuskan diri pada masalah yang dikaji yaitu, nilai- nilai pendidikan Islam yang terdapat pada kisah hidup Buya Hamka dalam
otobiografi Kenang-Kenangan Hidup. Maka, penelitian ini dapat dikategorikan kepada penelitian kualitatif.
2. Metode Pengumpulan Data
Salah satu pekerjaan dalam penyusunan karya ilmiah adalah pengumpulan data. Sebab itu, peneliti mencari data ke perpustakaan yang satu kepada
perpustakaan lainnya. Tesis ini termasuk penelitian library research kepustakaan, yaitu data-data
yang digunakan dalam penelitian bersumber dari bebagai literatur buku, artikel, majalah, koran dan lain sebagainya yang berkaitan dengan objek
penelitian. Karena itu, maka pengumpulan data yang digunakan adalah dengan menelusuri buku-buku yang disusun oleh Buya Hamka, atau yang
dituliskan oleh orang lain terkait dengan kenangan mereka dengan Buya Hamka. Sedangkan metodenya penulis lakukan dengan cara menelusuri
bukubahan dari daftar pustaka penelitian orang lain, kemudian mencari buku terkait ke berbagai perpustakaan ataupun mendapati buku, artikel dan bahan-
bahan yang berkaitan tanpa disengaja. Adapun yang menjadi sumber dari penelitian ini dapat digolongkan kepada
dua, yaitu: a.
Sumber Data Primer Sumber data primer dalam penelitian tesis ini adalah Kenang-Kenangan
Hidup karya Buya Hamka terbitan ketiga tahun 1974 M. yang berjumlah
empat jilid.
61
Untuk buku Panduan penelitian yang digunakan adalah Metodologi Studi Tokoh Pemikiran Islam
karya Syahrin Harahap dan Pedoman Penulisan Proposal dan Tesis yang dikeluarkan oleh Pascasarjana UIN Sumatera Utara, 2012.
21 b.
Sumber Data Sekunder Data sekunder dalam penelitian ini menggunakan otobiografi maupun
biografi Buya Hamka. Otobiografi yang dimaksud dapat berupa buku Tasawuf Modern, Tafsîr al-Azhar, Falsafah Hidup
dan berbagai karangan beliau yang lainnya, seperti Dari Lembah Cita-cita, Pribadi, Dari
Perbendaharaan Lama, Lembaga Budi, Iman dan Amal Shaleh, Ghirah dan Tantangannya terhadap Islam, Pandangan Hidup Muslim
dan lain sebagainya. Biografi dapat berupa tulisan orang lain maupun anaknya
sendiri, seperti Pribadi dan Martabat Buya Prof. Dr. Hamka karya Rusydi Hamka,
Ayah…
62
karya Irfan Hamka, artikel Kenang-Kenangan Bersama Buya Hamka
tulisan M. Yunan juga buku-buku yang membahas masalah pemikiran Buya Hamka, seperti Alam Pikiran Islam Pemikiran Kalam dari
Khawarij ke Buya Hamka hingga Hasan Hanafi, karya M. Yunan dan
berbagai tulisan terkait dengan objek penelitian yang terdapat dalam majalah Pedoman Masyarakat,
dan koran Waspada. 3.
Langkah-langkah Penelitian Sebelum menjelaskan langkah-langkah penelitian, peneliti marasa perlu untuk
menegaskan bahwa metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deduktif, yaitu suatu metode yang digunakan dalam menarik kesimpulan yang bertitik
tolak dari pandangan umum untuk selanjutnya mengambil kesimpulan bersifat khusus.
Seperti yang peneliti sebutkan sebelumnya, bahwa penelitian ini adalah penelitian pustaka, berkaitan dengan masalah buku. Selain itu ditambah dengan
segala sesuatu yang dapat dijadikan sebagai rujukan akan dimuat di dalamnya. Baik itu ceramah Buya Hamka di TVRI dan RRI, ataupun ceramah para pakar terkait
dengan objek pembahasan yang didownload dari laman Youtube.
62
Irfan Hamka, Ayah… Kisah Buya Hamka Masa Muda, Dewasa, Menjadi Ulama, Sastrawan,
Polotisi, Kepala Rumah Tangga, Sampai Ajal Menjemputnya Jakarta: Penerbit Republika, 2013.
22 Lebih rinci lagi peneliti menyajikan langkah-langkahnya sebagai berikut:
a. Menetapkan masalah yang dikaji
b. Menghimpun data-data yang berkaitan dengan masalah yang akan diteliti
c. Memahami korelasi satu data dengan data lainnya
d. Menyusun data-data tersebut secara runtut, runut dan beraturan mulai dari
pandangan umum hingga kepada pandangan khusus e.
Melengkapi data-data yang dianggap perlu sehingga pembahasan semakin jelas dan sempurna.
E. Kajian Terdahulu
