Metode Pembelajaran Pendekatan Model belajar : Sumber belajar

3. Media : power point plus 4. Referensi a. Buku Pedoman Reparasi Chassis dan Bodi, PT Toyota Astra Motor, Seri KF40,50 1996 b. http:viarohidinthea.blogspot.com

F. Penilaian :

No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal No Soal Bentuk Soal 1 2. Memelihara sistem rem dan komponennya. Sistem rem a. Menyebutkan komponen sistem rem 1,2, Essay b. Menjelaskan fungsi komponen sistem, rem. 3,4 Essay c. Mmenjelaskan komponen yang mendapatkan perawatan 5 Essay

G. Soal

1. menahan putaran tromol melalui gaya gesek , dan sebagai dudukan dari kanvas adalah fungsi dari komponen rem yang dinamakan? 2. komponen rem yang berfungsi sebagai penyetel kerapatan kanvas dengan tromol adalah? 3. Jelaskan fungsi dari master silinder pada sistem rem 4. jelaskan fungsi dari backing plate 5. Tuliskan pemeriksaan sistem rem secara umum NO SOAL KUNCIKRITERIA JAWABAN SKOR 1. Sepatu rem brake shoe apabila menjawab sesuai dengan kunci jawaban nilai sempurna 1 2. Adjusting cillinder apabila menjawab sesuai dengan kunci jawaban nilai sempurna 1 3. Fungsi master silinder adalah mengubah gerak pedal rem kedalam tekanan hidrolis , dengan kata lain meneruskan tekanan dari poedal rem ke reservoir serta untuk mengatur banyak sedikitnya minyak remyang mengalir ke pipa minyak. apabila menjawab sesuai dengan kunci jawaban nilai sempurna 3 4. ufungsi backing plate adalahsebagai plat penahan putaran tromol dan sebagai dudukan komponen rem tromol seperti silinder roda, adjusting silinder. apabila menjawab sesuai dengan kunci jawaban nilai sempurna 2 5. Pemeriksaan komponen-komponen secara umum: a. Memeriksa kebocoran padasaluran penghubung hidrolik. b. Memeriksa ketebalan kanvas c. Memeriksa diameter tromol d. Memeriksa kebocoran pada silinder roda. apabila menjawab sesuai dengan kunci jawaban nilai sempurna 3 Total skor 10 Pertemuan ke-3

A. Indikator

1. Menjelaskan sistem rem dan komponen-komponennya. 2. Menyebutkan komponen- komponen sistem rem. 3. Menjelaskan cara kerja sistem rem

B. Tujuan Pembelajaran :

Setelah pembelajaran selesai, peserta didik mampu: 1. Melakukan pemeliharaan sistem rem dan komponennya diantaranya yaitu mengerti jenis jenis rem tromol. 2. Menggunakan keselamatan kerja saat melakukan pemeliharaan komponen sistem rem.

C. Materi Ajar :

1. Jenis jenis rem tromol.

D. Metode Pembelajaran Pendekatan Model belajar :

1. Metode Pembelajaran a. Ceramah Interaktif b. Praktik di bengkel c. Tugas Individu 2. Model belajar : a. Tutor sebaya

E. Langkah-langkah Pembelajaran

1. Pendahuluan a. Orientasi : Peserta didik diberikan tayangan filmyoutube tentang tes bekerjanya rem tromol dan tes bleeding. b. Apersepsi : Peserta didik diberikan pengertian bahwa pentingnya kita menggunakan keselamatan kerja saat bekerja. c. Motivasi :Peserta didik wajib mengetahui SOP praktik saat dan sesudahnya. d. Pemberi acuan :Menjelaskan materi pokok mengenai rem tromol dan tes bleeding pada sistem rem. e. Menjelaskan mekanisme pembelajaran yaitu dengan metode ceramah interaktif , Praktik di bengkel dan model belajar tutor sebaya