50
D. Validasi dan Uji Coba Produk
1. Desain Uji Coba
Uji coba produk yang dihasilkan dalam penelitian ini bertujuan memperoleh umpan balik secara langsung dari ahli dan pengguna tentang
kelayakan produk media yang dikembangkan. Uji coba dalam penelitian ini, terdiri dari empat tahapan. Tahap pertama, uji coba validasi produk melibatkan
ahli media, praktisi, dan ahli materi. Tahap kedua dilakukan jika setelah tahap validasi, media yang dikembangkan memenuhi kriteria kelayakan dengan
melakukan uji coba perorangan yang melibatkan tujuh orang siswa SD Negeri Kepatihan Purworejo Jawa Tengah. Tahap ketiga setelah uji coba perorangan
adalah tahap uji coba kelompok kecil yang melibatkan dua puluh satu siswa. Tahap terakhir adalah tahap uji coba kelompok besar yang melibatkan tiga puluh
lima orang siswa.
2. Uji Validasi
a. Ahli Media Ahli media yang akan melakukan uji validasi media dalam penelitian ini
adalah Bapak Deni Hardianto, M.Pd. yakni dosen ahli media dari jurusan KTP Kurikulum dan Teknologi Pendidikan dan Ibu Unik Ambarwati,
M.Pd. dosen ahli media dari jurusan PGSD. b. Praktisi
Praktisi yang akan melakukan uji validasi media dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah Negeri Kepatihan Purworejo, Ibu Jumaliyah
Andriantari, M.
Pd.
51 c. Ahli Materi
Ahli materi yang akan melakukan uji validasi materi adalah Ibu Mujinem, M.Hum. dan Ibu Sekar Purbarini Kawuryan, M.Pd. Kedua
ahli materi adalah dosen ahli materi rumpun IPS dari jurusan PGSD FIP UNY.
3. Subjek Uji Coba
a. Subjek uji coba perorangan subjek uji coba adalah siswa kelas IV SD Negeri Kepatihan Purworejo
tahun ajaran 20142015. Uji coba perorangan ini dilakukan dengan jumlah subjek penelitian sebanyak 7 orang siswa.
b. Subjek uji coba kelompok kecil Uji coba pada tahap dua dilakukan dengan jumlah subjek uji coba
sebanyak 21 orang siswa. c. Subjek uji coba lapangan
Uji coba lapangan, dilakukan dengan jumlah subjek uji coba yang melibatkan siswa kelas IV SD Negeri Kepatihan Purworejo yang
berjumlah 35 orang siswa.
E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data
Kategori