2.3.3.2 Lingkungan belajar Peranan penting orang tua di rumah adalah menciptakan lingkungan
belajar yang kondusif bagi anak. Artinya orang tua menciptakan suasana yang dapat mendorong anak untuk mau belajar dirumah. Menyediakan fasilitas dan
kebutuhan anak di rumah. 2.3.3.3 Peraturan dirumah
Aturan dirumah tangga perlu disepakati oleh semua anggota keluarga. 2.3.3.4 Pemberian hadiah kepada anak
Perlu budayakan pemberian hadiah kepada anak yang berprestasi. Dan hadiah itu dapat menarik bagi anak dan meningkatkan semangat berprestasi.
2.3.3.5 Kemandirian anak Orang tua perlu mendampingi anak. Namun bukan selalu membantu
kesulitan anak. Biarkan anak dapat menyelesaikan kesulitan yang dihadapi. Tugas orang tua hanya mengarahkan dan memberikan motivasi dalam
menyelesaikan masalah. Sikap diambil agar anak tidak tergantung kepada orang tua.
2.3.4 Peran guru terhadap siswa berprestasi
Fungsi dan peran guru dalam era modernis saat ini penting dalam meningkatkan mutu pendidikan. Siswa berprestasi adalah peserta didik yang
sudah memiliki bakat prestasi disekolah jika diasah dan di perhatikan maka akan menjadi siswa yang lebih berprestasi bahkan mencapai titik puncak yang
diinginkan sekolah bahkan berdampak bagi siswa tersebut. 2.3.4.1 Peran guru disini adalah:
a. Menjelaskan tujuan belajar ke peserta didik Menjelaskan tujuan yang akan dicapai kepada siswa.
40
b. Hadiah Pemberian hadiah juga sangat penting untuk memicu semangat
berprestasi pada siswa. Pemilihan hadian yang tepat untuk memicu motivasi itu tumbuh juga perlu.
c. Kompetisi Perlu adanga persaingan diantara siswa untuk meningkatkan
kemampuan yang dimiliki siswa. Dan juga sebagai bahan evaluasi diri pada siswa untuk mengetahui hal mana yang perlu ditingkatkan dan perlu di
pertahankan. d. Pujian
Bagi seorang siswa yang perprestasi juga perlu mendapatkan pujian yang membangun untuk dapat kan siswa di perhatikan kepada sekolah.
e. Hukuman Pemberian hukuman kepada siswa yang kurang disiplin. Untuk dapat
memiliki semangat dan kemauan untuk berpresrtasi dan lebih baik.
2.3.5 Karakteristik siswa berprestasi tinggi
Berprestasi adalah hal yang patut dibanggakan, setiap orang memiliki ciri- ciri yang berbeda-beda. Banyak pandangan orang mengenai hal tersebut. Akan
tetapi mayoritas karakter yang ditujukan oleh siswa tersebut ada banyak ciri. Orang yang mempunyai motivasi berprestasi yang tinggi, memiliki ciri
sebagai berikut : 2.3.5.1 Mempunyai tanggung jawab pribadi
Siswa yang memiliki motivasi berprestasi akan melakukan tanggung jawab terhadap pekerjaannya. Siswa yang bertanggung jawab terhadap
pekerjaan akan puas dengan hasil oekerjaan karena asil usahanya sendiri. 41
2.3.5.2 Berusaha bekerja kreastif Siswa yang bermotivasi tinggi, gigih dan giat mencari carayang kreatif
untuk menyelesaikan tanggung jawabnya. 2.3.5.3 Berusaha mencapai cita-cita
Siswa yang memiliki cita-cita akan berusaha sebaik- baiknya dalam belajar atau mempunyai motivasi yang tinggi dalam belajar.
2.4 Karakteristik pertumbuhan anak usia SMP atau Remaja
