78 4, 11, 19, 27, 30, 31, dan 33. Adapaun r
tabel
untuk n = 33 adalah 0,34. Untuk selanjutnya item pertanyaan yang tidak valid tidak digunakan
atau dihilangkan. Secara terinci, hasil uji validitas variabel Y dapat dilihat pada tabel berikut :
Tabel 3.8. Hasil Uji Validitas Variabel Kinerja Sekolah Y
2. Pengujian Reliabilitas Instrumen
Uji reliabilitas dilakukan untuk mendapatkan tingkat ketepatan keterandalan atau keajegan alat pengumpul data instrument yang
79 digunakan. Uji reliabilitas instrument dilakukan dengan rumus alpha,
dengan langkah-langkah sebagai berikut : -
Langkah 1 : menghitung varians skor tiap-tiap item dengan rumus :
∑
∑ + , -
.
- Langkah 2 : Kemudian menjumlahkan varians semua item dengan
rumus :
1 … .
- Langkah 3 : Menghitung varians total dengan rumus
∑
3 ∑ +3
-
.
- Langkah 4 : Masukan nilai alpha dengan rumus :
4 5
5 16 71 ∑
8
Kemudian diuji dengan uji reliabilitas instrument dilakukan dengan rumus korelasi pearson product moment dengan teknik belah dua
awal akhur dengan rumus :
9
∑ :; ∑ : . ∑ ; = . ∑ : ∑ : . = . ∑ ; ∑ ;
Harga r
xy
atau r
b
ini baru menunjukkan reliabilitas setengah tes. Oleh karenanya disebut r
awal-akhir
. Untuk mencari reliabilitas seluruh tes digunakan rumus Spearman brown yakni :
? A?
80 Untuk mengetahui korelasinya signifikan atau tidak digunakan
distribusi tabel r untuk α = 0,05 atau α = 0,01 dengan derajat kebebasan dk= n-2. Kemudian membuat keputusan membandingkan
r
11
dengan r
tabel
. Adapun kaidah keputusan : Jika r
11
r
tabel
berarti reliaabel jika r
11
r
tabel
berarti tidak reliable.
Hasil Uji Reliabilitas Instrumen
Hasil perhitungan Uji Reliabilitas yang dilakukan melalui program SPSS versi 16 diketahui dapat dilihat reliabilitas ketiga variabel
adalah sebagai berikut :
Tabel 3.9. Uji Reliabilitas Variabel X1, X2,dan Y
+ ,
, ,
- . - .
,, 12
3 4 2
3
Hasil analisis reliabilitas diperoleh r
11
untuk variabel kompetensi Kepala Sekolah X1 mencapai 0,901, untuk variabel implementasi
manajemen sekolah mencapai 0,921, dan untuk variabel kinerja sekolah mencapai 0,840. Ketiga koefisien variabel tersebut melebihi
81 r
tabel
= 0,34 yang berarti bahwa ketiga variabel tersebut dalam kategori reliable.
Setelah angket diujicobakan dan hasil ujicoba angket menunjukkan bahwa instrument tersebut telah memenuhi kriteria validitas dan
reliabilitas, selanjutnya adalah penyebaran angket untuk memperoleh data yang diinginkan. Adapaun jumlah instrument terdiri dari 29 item
pertanyaan untuk kompetensi kepala sekolah, 27 item pertanyaan untuk implementasi manajemen sekolah, dan 26 item pertanyaan untuk kinerja
sekolah. Setelah mendapat pertimbangan dari pakar, maka diputuskan bahwa item pertanyaan yang digunakan jumlahnya disamakan yaitu
berjumlah 26 item untuk setiap variabel. Adapun item yang dihilangkan pada variabel kompetensi kepala sekolah dan implementasi manajemen
sekolah adalah item pertanyaan yang kriteria validitasnya terkecil.
3. Pengujian Persyaratan Analsis
