Sri Nur Indah Susanti, 2015 PENGARUH KOMPENSASI TERHADAP DISIPLIN KERJA GURU DI SMK PGRI 2 CIMAHI
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
1.3.1.2 Operasional Variabel Disiplin Kerja
Disiplin kerja adalah perilaku seorang pegawai untuk menaati segala peraturan yang berlaku serta bersedia menerima sanksi apabila melakukan
pelanggaran saat bekerja. Hal ini senada dengan pendapat dari Bejo S. Sastrohadiwiryo 2003:291 mengemukakan bahwa:
“Disiplin kerja dapat didefinisikan sebagai suatu perilaku menghormati, menghargai, patuh dan taat terhadap peraturan-peraturan yang berlaku,
baik yang tertulis maupun tidak, serta sanggup menjalankannya dan tidak mengelak untuk menerima sanksi-sanksinya apabila ia melanggar tugas
dan wewenang yang diberikan kepadanya”. Pengertian disiplin kerja dalam penelitian ini adalah jumlah skor persepsi
guru mengenai disiplin kerjanya, yang diukur dari disiplin kerja guru dalam hal ini menyangkut pada aspek-aspek frekuensi kehadiran, kesediaan, ketaatan pada
standar kerja, ketaatan pada aturan kerja dan etika kerja . Agar lebih mempermudah dalam memahami variabel disiplin kerja maka penulis
menggambarkan variabel Y disiplin kerja lebih rinci mengenai Indikator, ukuran dan skala seperti dalam tabel di bawah ini:
Tabel 3.2 Operasional Variabel Y Disiplin Kerja
Konsep Variabel Indikator
Ukuran Skala
No. Item Angket
Disiplin Kerja
Variabel Y Disiplin kerja
didefinisikan sebagai suatu
perilaku menghormati,
menghargai, patuh dan taat terhadap
peraturan-peraturan yang berlaku, baik
yang tertulis maupun tidak, serta
sanggup menjalankannya dan
Frekuensi kehadiran
1. Tingkat kehadiran guru
tepat waktu di sekolah. 2.
Tingkat kesadaran guru dalam mengisi daftar
hadir. Interval
Interval 18,19
Kesediaan 1.
Tingkat Kesediaan
guru dalam
menyelesaikan tugas
tepat pada waktunya. 2.
Tingkat Kesediaan guru mengikuti setiap
instruksi dari pimpinan dalam mengajar.
3. Tingkat kesediaan guru
dalam mentaati aturan. Interval
Interval Interval
20,21,22
Sri Nur Indah Susanti, 2015 PENGARUH KOMPENSASI TERHADAP DISIPLIN KERJA GURU DI SMK PGRI 2 CIMAHI
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
tidak mengelak untuk menerima
sanksi-sanksinya apabila ia melanggar
tugas dan wewenang yang diberikan
kepadanya. Disiplin kerja memiliki ciri-
ciri frekuensi kehadiran yang baik,
tingkat kewaspadaan tinggi, taat pada
standar kerja, taat pada peraturan kerja
dan memiliki etika kerja yang baik.
Bejo S. Sastrohadiwiryo
2003:291 Ketaatan
Pada Standar Kerja
1. Tingkat ketaatan guru
dalam melaksanakan tugas dan fungsi kerja
sesuai dengan uraian pekerjaan yang
ditentukan.
2. Ketepatan waktu
penyelesaian perangkat pembelajaran
3. Kesesuaian hasil
pekerjaan dengan standar hasil yang telah
ditetapkan.
4. Ketaatan terhadap
prosedur pelaksanaan pekerjaan.
Interval Interval
Interval Interval
23,24,25, 26
Ketaatan pada
peraturan kerja
1. Tingkat pemahaman
guru pada peraturan kerja.
2. Tingkat kesesuaian
waktu mengajar guru dengan jam kerja yang
telah ditentukan sekolah.
3. Tingkat ketaatan guru
dalam berpakaian sesuai dengan
peraturan. Interval
Interval Interval
27,28,29
Etika Kerja 1.
Tingkat kemampuan guru dalam
menggunakan wewenang dan
jabatannya sesuai dengan ketentuan
sekolah.
2. Tingkat kemampuan
guru dalam menjaga informasi sekolah yang
bersifat rahasia.
3. Memiliki
sikapperilaku yang baik dalam mengajar.
Interval Interval
Interval
30,31,32
Sumber: Bejo S. Sastrohadiwiryo 2003:291
Sri Nur Indah Susanti, 2015 PENGARUH KOMPENSASI TERHADAP DISIPLIN KERJA GURU DI SMK PGRI 2 CIMAHI
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
1.3.2 Populasi Penelitian
