1
Nisa Kencana Putri, 2013 Efektifitas Penggunaan Kolaborasi Teknik Round Robin Dan Two Stay Two Stay Dalam Meningkatkan
Keterampilan Berbicara Bahasa Jepang Siswa Kelas XI SMAN 15 Bandung Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Metode Penelitian
Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode eksperimen. Penelitian eksperimental atau penelitian ujicoba merupakan salah satu metode yang sering
digunakan dalam bidang pengajaran. Tujuan metode ini yaitu untuk menguji efektivitas dan efesiensi dari suatu pendekatan, metode, teknik, atau media
pengajaran dan pembelajaran, sehingga hasilnya dapat diterapkan jika memang baik, atau tidak digunakan jika memang tidak baik, dalam pengajaran yang sebenarnya.
Sutedi, 2009:64. Design penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah True Experimental
Design bentuk Pretest Posttest Control Group Design. Dalam design ini terdapat dua kelompok yang masing-masing dipilih secara random, kemudian diberi pretest untuk
mengetahui keadaan awal adakah perbedaan antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Hasil pretest yang baik bila nilai kelompok eksperimen tidak
berbeda secara signifikan.. Pengaruh perlakuan adalah O
2
-O
1
-O
4
-O
3
. Sugiyono, 2011: 76
Keterangan: R
: Random X
: Perlakuantreatment
R O
1
X O
2
R O
3
O
4
2
Nisa Kencana Putri, 2013 Efektifitas Penggunaan Kolaborasi Teknik Round Robin Dan Two Stay Two Stay Dalam Meningkatkan
Keterampilan Berbicara Bahasa Jepang Siswa Kelas XI SMAN 15 Bandung Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
O
1 :
Nilai pretest kelompok yang diberi perlakuan O
2
: Nilai posttest kelompok yang diberi perlakuan O
3
: Nilai pretest kelompok yang tidak diberi perlakuan O
4
: Nilai posttest kelompok yang tidak diberi perlakuan
3.2 Populasi dan Sampel
Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas: obyeksubyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk
dipelajari dan kemudia ditarik kesimpulannya. Sedangkan sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut. Sugiyono, 2011: 80
Peneliti melaksanakan penelitian ini di SMA Negeri 15 Bandung. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI SMAN 15 Bandung. Sedangkan sampel dalam penelitian ini
adalah 28 siswa kelas XI yang akan dibagi menjadi dua kelas, yaitu kelas A sebagai kelas eksperimen, dan kelas B sebagai kelas kontrol.
Teknik memilih sampel yang digunakan adalah Probability Sampling dengan teknik Random Sampling, yaitu teknik sampling yang digunakan oleh peneliti apabila
populasi dari mana sampel diambil merupakan populasi homogen yang hanya mengandung satu ciri. Arikunto, 2010:95
3.3 Instrumen Penelitian
