24 12 mengemukakan bahwa tanggung jawab kebersihan dan
keberlanjutan lingkungan hidup tidak hanya pada otoritas kebijakan saja,tetapi juga pada masyarakat. Manusia yang
berkedudukan paling tinggi dalam ekosistem tidak boleh berbuat sewenang-wenang. Tindakan pengrusakan dan eksplotasi sumber
daya alam berlebih merupakan contoh kurangnya rasa tanggung jawab terhadap lingkungan.
Berdasarkan uraian di atas, indikator sikap peduli lingkungan yang akan dibahas adalah kerja keras untuk melindungi alam,
berinisiatif untuk melestarikan alam, menghargai kesehatan dan kebersihan, bijaksana dalam menggunakan sumber daya alam, dan
tanggung jawab terhadap lingkungan.
2. Kecerdasan Naturalis
a. Pengertian Kecerdasan Naturalis
Kecerdasan naturalis merupakan salah satu jenis kecerdasan dari sedikitnya 8 jenis kecerdasan dalam teori multiple intelligence yang
dikemukakan oleh Howard Gardner 2013, delapan jenis kecerdasan yang dimaksud adalah: 1 kecerdasan musikal musical intelligence;
2 kecerdasan kinestetik tubuh kinesthical intelligence; 3 kecerdasan logis-matematis logical-mathematical intelligence; 4
kecerdasan linguistik linguistic intelligence; 5 kecerdasan spasial spatial intelligence; 6 kecerdasan interpersonal interpersonal
intelligence ; 7 kecerdasan intrapersonal social intelligence; dan 8
kecerdasan naturalis naturalist intelligence.
25 Menurut Justinus dan Yeny 2009:85 kecerdasan naturalis
adalah kapasitas untuk mengenali dan mengelompokkan fitur tertentu di lingkungan fisik sekitarnya seperti binatang, tumbuhan, dan kondisi
cuaca. Seseorang yang memiliki kecerdasan naturalis yang berkembang baik maka ia mempunyai kapasitas mengelola alam dan
lingkungan sekitar dengan aktivitas utama memelihara dan berinteraksi dengan alam sekitar.
Thomas Amstrong 2005:23 mengemukakan bahwa kecerdasan naturalis melibatkan kemampuan mengenali bentuk-bentuk alam di
sekitar kita, seperti burung, bunga, pohon, hewan, dan fauna serta flora lain. Kecerdasan ini juga mencakup kepekaan terhadap bentuk-
bentuk alam lain, seperti susunan awan dan ciri geologis bumi. Dalam kehidupan sehari-hari, kita menggunakan kecerdasan ini ketika
berkebun, berkemah dengan taman atau keluarga, atau mendukung proyek ekologi lokal. Howard Gardner 2013:33 menjelaskan bahwa
orang yang memiliki tingkat kecerdasan naturalis yang tinggi amat sadar akan bagaimana membedakan tanaman, hewan, pegunungan,
atau konfigurasi awan yang berbeda dalam ceruk ekologis mereka. Sementara itu, Dadang Kadarusman 2012:20 mendefinisikan natural
intelligence adalah kemampuan manusia dalam memaksimalkan
kapasitas akalnya dan mengoptimalkan potensi kalbunya secara seimbang untuk menyesuaikan diri sekaligus memberi kontribusi
kepada lingkungannya.
26 Berdasarkan beberapa pendapat di atas dapat disimpulkan bahwa
kecerdasan naturalis merupakan kemampuan untuk mengenali dan mengklasifikasikan berbagai jenis tumbuhan dan hewan, serta
memiliki kepekaan terhadap fenomena alam lain dengan aktivitas utamanya memelihara dan berinteraksi dengan lingkungan sekitar.
b. Karakteristik Kecerdasan Naturalis Anak Usia Sekolah Dasar
