1. Home
  2. Lainnya

Komunikasi efektif Dokter-Pasien - [BUKU]

!

#
& '

"

$ %
())*

$

!
%
&
-. %
,)4

!

$ %

$ % )
,
'
/0 1 2

&

"
'''

#

' ' (
%' *" +

$
$

'
- 3 '


505*/ -5"5"

/'
,,' &

'

,'
,,,'

$ % )

$ %

&
%
/ ' 5

+

+

,
+
,,, 4
" /"0 --805 7

6
)

78
" /"0 --805'

#

#'

!
"


+
#
$

#

,
!
!

% & !
#

&
!

!
)

!

!
&
!&
! !

%

!
(

#
!

'
!

!
&

!


%
%

!
*(
%&

)!
+

!

!
*

#
!
&


#

&
!

(

% #
#

#

,

#
&(
-!
& !
#
# !%

!
!
!
&
&
&
%
% .
' !
!
& !
/0
!
& !
)
!# !
! *
&
#
# (

! ! +!
#
, %
&
.
!
! !
% !
& + &
!
0(
!
!
!
# !
! !
(
1
&
&

(
! &
2!
&
& ! (
&
! & !
%
, &
! &
& (0
&
! # ! ' 0(
& !
&
& ! (
!
&
&
2!

! #
%
& & #,
(
!
&
#
#
!
' ! +' !
&
! (

!
& !
!

!%
&

#
!
! %& !
- '

# !

!
& ! !&

&
!
'

!
%
!

.

/
!

!

# !

!
!

!

!
&

!
#

& !
# !
&
!

!

!
&
&

6
( $ !
!

!

%

!
&
&

!
&

&
&
!
!
!
# &
!
!
&
!
!

&

!
!
#
!

&
!

! !
!
&
&

7
&

#
!
&
7
#

!%

#
#
!

&
!

!

!

!

+

&
!
&

# !
(
#
# ! , &
%& ! %' !
& !
!
! 7 & !
&
!
! %
!
#
!

&
%
7
&

&

!

(
% $ &

! !
#!

#!
%

! (

(

!
#

&

!

!
&

!
!

!

!
#

&

!
!

#

+&
#

!

# !

!
# !
#
! !
5

"

% # !

!

%

&
!
!

!
! !

!

(

!

(
!

!

&
&
#

!

#

&

& ! !
%# !
,

#

%

&

# !

+5
!

&
!

&
!
!(
! & &

# !
&

!
# ! (
& # ,

!

%

% # ! ,
&!
(

#

!

!

!

%
&

+&

!

&

4
+

#
&
#
% !
#
! +&
% & ! !%
! %& !
!
'
(
&
&
!
! !
!
& # ,
&
# !
!
&
#
&
& ! !
!
#
&!
&
&
!
!
!
#
# ! !
&
&
!
!

!
!
!

3
$ !
#

4 !
&

& !
!
' ! +' !
!
& !

!
#!

!
& !

! %
!
!

& !
(
&

!
&

!
!

!
!

!
!
5 6 #

(
9::8*

&
#
& &
#
!
!

!

# !
!
!

!

!
3

!
& !
% !
&

%

!
&

!
&

!

!
,

,
% &

!

# !
&
#

+&
&

'

!
& !
!

# !

#
#

! &

!

&

!

!
!
%

(

!
#
!

&

!

(

%

(

(

&

#
!

!

!

&
&

!
!
!

!
#
!

&

&

!
&

(
!

&(
&

#
! !
(
&

#

&

!!
+&

!
%
#
& # !
& % !
%
+
! (
(

!

!

&

&
!
&

&
# !
& #
!

!

)8

9::8*(

! &
!
(

&

!
!
! &
!

#

!
!
#

&
#
!
# !
!

!
&
&

);< 5 6

#
!

% !

&
!

#

!
&!
&

! &(

!

!
!

&

- !

%5 6

#

9::8
#

+

$

&
!

!
%

1

+1

5

!

&
&

)

#
(
&

&
& ! !
# !

!

&

2

&&
!

&

!

! &

!
#
&

# !
!

!

( !
2 !
# ! &
!
!
9::=
! &
& #

# !

!

! &
!
&
(
+&
! !

#

!
!

'
!
!
#
!

!

!
#
# ! &

!

&
!! &
!

!

#
&
1
+1
! # ! !
#
!
!
! +&

!

#

&

&
#
& #

! !

# !
.

!

& !
!

!
!

!
!

&
#
($ !
&
! ! & #
&!
&
! &
+&
(
& #
+&
&!
&

!

&

.

&

# !
!%

!

+&

0(

&!

&

!
&

!

!

%

!
!
+

%

,
#
!

.

&

!

&
& ! !!
&
&
!
!

, &
&

&

#
!
#
& !

&

!
!
$ !

&
!

&

& !

9<

!
! &

! !

#
!
(

! !

* #

&

,
&

9::=

%

(

$
# ! &
$ '

!

9<

0
#

!

&!

!

!
! & #
%# #

&
!

!
! &
&

!

# ! +
(

# ! +
& ! !

!

!

5
!
(
4 !
!
0

# !
& ! !(

& !
!
! +
& ! !!
!
!
!
&
&
!
!
!
&
#
!
!
& !% !
&
(

$

&

&

#

&
!

#

#
!

# ! +# !
& !
&
%

#
#!

!
& !
!
!

# !

(

%

!
! &
' ! #
(
!

#
!

!

!

!
&!
&

!

#

!

&

&
# !

(

+

#

&

& '

!
#

&

+5

!
& !
! !
% & !

! & &

!
3

(
!

,

!

!

!
!
+

!

&

& !
#

&

%
!

!

3

&

!

&

!
&

(

! (
#!

!
%

&

!

! &

& !

& !

!
%

!

#

!

, &
4

(

0

1

-

())*
0

,

0

0 2 /0

#

6
6
>
>

!

$

+ -3
;(; ?
;(9

#

+ -(
9(; $
9(9 4
9(@
9(=

!

+

!
+
!

!

#

!

!

!
!

!

#
#

!
/

!&
!
!

#

! !
! +&

A(9

!

$

!

&

!
# !

!
+&

=
=
A
B
<
;;
;;
;9
;=
;A

!
!

#

5

!

!

%
&
&
'
'

!

&
&

+ -6
A(;

$

!
&

+ -4
@(; ! & &
@(9
&
@(@
&
@(=
-%
+ -5
=(;
=(9
=(@
=(=
=(A

;
;
@

!

;B
;B
;C
;<
9:
9:
9@
9@
9A
9C

#

@:

/
#
&
&
&

! !
!
! &

&
!

'

!
&

!

!

!

!
# !
(

!
,

'

$ !
!
5
9<
9::=
&
%
!
!
!
!
!
!
&
D
(
' #

'

#
&
& ! !&
#

#

'
#

2

2&
! %

!
'
&
&

&
!

!
(

2 #
!

!

+&

&
&

,
&
!
(
!

!

!
&
!

#
#
! !

!
&
!

% &

+

!
!

&

!

!
+6 #

6 #
!
#
&

#

+1
! %
&

&

!
2&
!%

1

!
&

!
% # !
& # !

2 #
#
&
!
%& !
!

' # 7 ' 7
#
,
%
& #
&

!
! !

!
,

&

&

%

&

,

!

(
##
&
& ! #

%

8

'
!

' '
!
,

+

!

' #
!
!

&
!

!

&
!

!

&
!

!
&

#
&

(

+&

!

!
%

,

# !

%

%
& !

(
'
&
&

&
&

!

!
#

' #
!
# &
! &

&

# #

!
,

,

!%
!
!!
!
!

!%
(

+ +3

393

+

$

'

&

!

!

!
#

!

(

&

!

&

&
!

!

# !

2!

$

!
%

# # ,

%

#

%

!

# !
#

, ! &

#

&

&

!

(

, ! &

,

#

!

!

#

!
( $

#

&

# ,

!

' #

(
!

!

!

(

%!

&

#

( $

!
#

!

!

#

&

%

&

#

%

,

&

& ,
! &

! &

!

& ,

! #

#
&

&

!
& ! !

' !

&
!

#

!

!

&

&

& !

&

+

&

!

%
!

#
&

&

! #

!

&

!

!

#

!

!

#

*%

!

!

(

# !

!

%

&

!
&

&

!

)

& !

!

!!
&

+&

(

+# ,

!#

!

!

!

!

%!

% &

!

#

!

&

# !

#

! &

#

&

#

(
!

# !
&

#

!

,

&
(

&
!

#

! &

!

!

!
2
!

!

&

,

!

&

,

!
(

)

!

!

*

! 2!
&

&
%

!

!

!

%

#

' #
!
!

! %
,

#

#
& !
%#

#

#

#

%

#

' 7 ' 7:
!
! #

!

&
!

!
#
!

!

!

&
&

#

# !
% & !
!
!
# !

) #
&
*(
&
!
! (

!
&

%
!

!
!

!
!

%

&

!

&%
2
!
&

!
!

!
' %
#

!

%

!
!

&

(

' #
&

!

!

#
! !
!

&

!
# !
2& '

! !
, ! &%
!
#
*%
!
!
,
(
!

#

%

% &

!

%

!
&

!

!

# (
&

%

%
!

!
)

&

#
&

*

)

!

!
!

%

!

!

&
!

2

7 ' 7:

!
&

!&
! &

#

(
! #,

&
#
&

! !

#

! (
!

!
!

!
&

%
&
# %

% &
!

+
&

!

!

%
!

#
#
! (
& + & %

!
,
! !

!
&
#

&
(
# !% # !

!(

(
#

!

&

%

!
&

!

&!

!% &

!

!

!

#

#

!

% #

# ! !
!

!

( E&

&
&

&
' !

&

!

#

+

# !
#

'

!

%

#
&

&

!

(

# &

#

!

!

!

!

!

( $ !

&

&

& ,

&

&

#

&

!

!

! ! &
#

!
);

Dokumen yang terkait

Efektivitas Komunikasi Nonverbal (Studi kasus tentang peranan komunikasi nonverbal dalam mewujudkan komunikasi yang efektif di kalangan Agen dan Konsumen PT. Axa Financial Indonesia cabang Medan)

10 134 129

Kalimat efektif dalam buku terjemahan Fath al-Mu'in

1 22 104

Pengaruh komunikasi efektif orang Tua - anak dan orientasi tujuan terhadap motivasi belajar siswa UIN Jakarta

0 6 107

Pengaruh komunikasi efektif dan kecerdasan emosional terhadap kebahagiaan pernikahan pasangan suami istri

4 31 94

Persepsi Pasien Terhadap Keterampilan Interpersonal Dokter Lulusan FKIK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Dalam Komunikasi Dokter-Pasien di Klinik Makmur Jaya Ciputat, Tangerang Selatan

0 6 89

Hubungan komunikasi efektif antara orang tua - anak dengan kepercayaan diri siswa - siswi MI Baitul Muttaqin

0 4 130

Analisa kalimat efektif bahasa Indonesia terhadap terjemahan Irsyadul Ibad Ila Sabilirrasyad

4 65 87

Perbedaan Persepsi Tentang Keterampilan Komunikasi Interpersonal Dokter-Pasien Menurut Mahasiswa Preklinik Dan Klinik UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

2 11 73

Tekanan Total, Tekanan efektif Tekanan air pori

0 1 15

80 cara mengajar yang efektif dan seterusnya

0 1 49