Penelitian Yang Relevan KAJIAN PUSTAKA

26 akan digunakan sebagai bahan dasar pembuatan modul. Terakhir melakukan analisis kurikulum yang terdiri dari analisis standar kompetensi, kompetensi dasar, serta indikator pembelajaran yang ingin dicapai. Analisis kurikulum dilakukan mengacu pada silabus yang ada digunakan di SMK N3 Yogyakarta. 2. Design Perancangan Pada tahap ini dilakukan penyusunan garis besar isi modul yang lebih menjabarkan tentang isi setiap standar kompetensi yang ingin dicapai, penyusunan desain isi modul yang terdiri dari materi pembahasan setiap standar kompetensi juga latihan soal untuk memudahkan peserta didik memahami materi, dan menyusun instrumen penilaian modul. 3. Develop Perancangan Tahap pengembangan menghasilkan draft yang telah berbentuk modul hasil dari tahap sebelumnya. Draft tersebut selanjutnya dilakukan revisi oleh dosen dan guru pengampu untuk mendapatkan modul yang sesuai dengan yang diharapkan. Pada tahap ini juga dilakukan validasi produk untuk mengetahui kelayakan dari modul sebelum diberikan kepada peserta didik. 4. Implementation Implementasi Setelah dilakukan validasi oleh dosen ahli dan guru pengampu dan dinyatakan layak untuk digunakan maka dilakukan proses ujicoba produk. Ujicoba produk dilakukan kepada sebagian peserta didik kelas XI jurusan teknik audio video SMK N3 27 Yogyakarta sebagai subjek penelitian. Hasil dari ujicoba produk berupa saran dan kritik yang akan digunakan sebagai acuan revisi bagi peneliti jika diperlukan. Setelah ujicoba dilakukan selanjutnya peneliti melakukan pengambilan data dengan melibatkan seluruh peserta didik kelas XI jurusan teknik audio video SMK N3 Yogyakarta untuk mendapatkan respon dari penggunaan modul tersebut. 5. Evaluation Evaluasi Pada tahap ini peneliti melakukan analisis data yang diperoleh dari tahap sebelumnya yaitu implementasi. Data yang dianalisis ialah hasil dari validasi dosen ahli, guru pengampu serta respon peserta didik terhadap modul instalasi sound system.

B. Waktu dan Tempat Penelitian 1. Tempat Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan di SMK N3 Yogyakarta

2. Waktu Penelitian

Waktu penelitian dilaksanakan pada bulan Juni 2014 sampai dengan Agustus 2014, adapun pengambilan data dilaksanakan pada bulan Juli 2014 pada siswa kelas XI Teknik Audio Video.

C. Subjek dan Objek Penelitian 1. Subjek Penelitian

Menurut Andi Prastowo 2011 : 195 “subjek penelitian adalah informan. Informan adalah orang yang dimanfaatkan 28 untuk memberikan informasi tentang situasi dan kondisi latar penelitian”. Melalui subjek penelitian ini peneliti memperoleh sejumlah informasi yang diperlukan sesuai tujuan penelitian. Subjek penelitian ini meliputi dosen ahli materi dan ahli media, guru mata pelajaran instalasi sound system, dan peserta didik kelas XI kompetensi keahlian Teknik Audio Video SMK N3 Yogyakarta.

2. Objek Penelitian

Objek penelitian menurut Andi Prastowo 2011: 199 ialah “objek penelitian adalah apa yang akan diselidiki dalam kegiatan penelitian”. Dalam hal ini objek penelitian yang digunakan berupa modul instalasi sound system untuk kelas XI Teknik Audio Video SMK N3 Yogyakarta.

D. Instrumen Pengumpulan Data

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia instrumen merupakan kata benda yang dapat diartikan sebagai alat yang dipakai untuk mengerjakan sesuatu. Dalam penelitian ini instrumen dapat diartikan sebagai sarana penelitianberupa seperangkat tes,dsb untuk mengumpulkan data sebagai bahan olahan. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan lembar evaluasi berupa angket atau kuesioner. Angket atau kuesioner merupakan suatu teknik atau cara pengumpulan data secara tidak langsung peneliti tidak langsung bertanya jawab dengan responden. Menurut Suharsimi Arikunto 2010 : 194 angket adalah sejumlah pertanyaan tertulis