Konsep Umum Konsep umum berisi konsep-konsep yang terkait dengan materi yang sedang Proses Pembelajaran Proses pembelajaran memberikan gambaran metode dan strategi pengajaran Remedial Pembelajaran remedial adalah pembelajaran yang diberikan kepada peserta

17 Prakarya dan Kewirausahaan Buku Guru Panduan Pembelajaran berdasar Buku Teks Siswa Prakarya dan Kewirausahaan Kelas X SMAMA BAB 3 Bab III akan memberikan penjelasan tentang pembelajaran Prakarya dan Kewirau- sahaan yang akan diberikan guru atau fasilitator kepada peserta didik SMAMA. Pada bagian ini akan terdapat beberapa jen is petunjuk, yaitu seperti berikut 1. Informasi untuk Guru Informasi yang diperlukan oleh guru sebelum memulai pembelajaran. Informasi ini akan menjadi wawasan yang mendasari gurufasilitator dalam memulai suatu materi pembelajaran.

2. Konsep Umum Konsep umum berisi konsep-konsep yang terkait dengan materi yang sedang

dibahas. Pada keseharian, sering ada beberapa konsep yang dipahami secara salah. Kesalahan pemahaman akan dijabarkan pada bagian ini untuk membantu guru dalam meluruskan pemahaman.

3. Proses Pembelajaran Proses pembelajaran memberikan gambaran metode dan strategi pengajaran

yang dapat digunakan oleh gurufasilitator dalam menyampaikan materi.

4. Remedial Pembelajaran remedial adalah pembelajaran yang diberikan kepada peserta didik

yang belum mencapai ketuntasan kompetensi. Remedial menggunakan berbagai metode yang diakhiri dengan penilaian untuk mengukur kembali tingkat ketun- tasan belajar peserta didik. Pembelajaran remedial diberikan kepada peserta didik bersifat terpadu, artinya guru memberikan pengulangan materi dan terapi masalah pribadi ataupun kesulitan belajar yang dialami oleh peserta didik.

5. Pengayaan Pengayaan adalah kegiatan yang diberikan kepada peserta didik atau kelompok

yang lebih cepat dalam mencapai kompetensi dibandingkan dengan peserta didik lain agar mereka dapat memperdalam kecakapannya atau dapat mengembang- kan potensinya secara optimal. Tugas yang diberikan guru kepada peserta didik dapat berupa tutor sebaya, mengembangkan latihan secara lebih mendalam, membuat karya baru ataupun melakukan suatu proyek. Kegiatan pengayaan hendaknya menyenangkan dan mengembangkan kemampuan kognitif tinggi sehingga mendorong peserta didik untuk mengerjakan tugas yang diberikan. 18 Kelas X SMASMKMAMAK 6. Interaksi dengan Orang Tua Pembelajaran peserta didik di sekolah merupakan tanggung jawab bersama antara warga sekolah, yaitu kepala sekolah, guru, dan tenaga kependidikan kepada orang tua. Oleh karena itu, pihak sekolah perlu mengomunikasikan kegiatan pem- belajaran peserta didik dengan orang tua. Orang tua dapat berperan sebagai partner sekolah dalam menunjang keberhasilan pembelajaran peserta didik.

7. Evaluasi Guru atau fasilitator akan selalu mengecek setiap tahapan yang dilakukan siswa,