Penilaian Sikap Spiritual Penilaiandiri
Kisi-kisi unjuk kerja berterimakasih:
No Aspek yang dinilai
Indikator Skor
Kriteria 1
Wicaravocalpengucapan Naik turunnya suara
Menerapkan aspek wicara
dalam meminta ijin
1 2
3 4
5 Sangat kurang
Kurang Cukup
Baik Sangat baik
2 Penggunaan tataran bahasa
Menerapkan aspek tataran
bahasa dalam meminta ijin
1 2
3 4
5 Sangat kurang
Kurang Cukup
Baik Sangat baik
3 Sikaptingkah laku
Menerapkan aspek sikap dalam
meminta ijin 1
2 3
4 5
Sangat kurang rapi Kurang rapi
Cukup Rapi
Sangat rapi 4
Bussana Memakai atau
mengenakan pakaian yang
sopan sesuai dengan unggah-
ungguh. 1
2 3
4 5
Sangat kurang rapi Kurang rapi
Cukup Rapi
Sangat rapi
Skor maksimal 20
Instrumen :
Paragakna kepriye carane nalika kowe njaluk ijin menawa mangkat menyang sekolah
PEDOMAN PENILAIAN TABEL SKOR
SKOR NILAI
SKOR NILAI
SKOR NILAI
SKOR NILAI
1 5
6 30
11 55
16 80
2 10
7 35
12 60
17 85
3 15
8 40
13 65
18 90
4 20
9 45
14 70
19 95
5 25
10 50
15 75
20 100
4.
Penilaian Pengetahuan a. Teknik Penilaian
: Tertulis b. Bentuk Instrumen
: Uraian c. Kisi-kisi
:
Instrumen Penilaian : No
Indikator Butir Instrumen
1 Siswa dapat membuat teks percakapan dengan
unggah-ungguh jawa
Mengetahui, Wonosari, 11 Agustus 2014
Guru Pembimbing Mahasiswa
Anna Andari, S.Pd Dhenok Woro Hapsari
NIP 19760124 2006042018 NIM 11205244047
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
SatuanPendidikan : SMP N 2 WONOSARI
KelasSemester : VII1
Mata Pelajaran : Bahasa Jawa
Materi Pokok : Unggah-ungguh dalam kehidupan
Alokasi Waktu : 2 x 40 menit