BAB II LANDASAN TEORI
A. Motivasi Belajar Peserta didik Mata Pelajaran PAI
1. PAI dan Pembelajaran PAI di SMP
a. Pengertian PAI
Pendidikan agama Islam PAI merupakan usaha sadar dan terencana untuk menyiapkan peserta didik dalam meyakini, memahami,
dan mengamalkan Islam melalui kegiatan bimbingan, pengajaran dan atau latihan. PAI yang pada hakekatnya merupakan sebuah proses itu, dalam
perkembangannya juga dimaksud sebagai rumpun mata pelajaran yang diajarkan di sekolah maupun perguruan tinggi.
19
Menurut Zakiah Daradjat pendidikan agama Islam adalah pendidikan dengan melalui ajaran-ajaran agama Islam, yaitu berupa
bimbingan dan asuhan terhadap anak didik agar nantinya setelah selasai dari pendidikan ia dapat memahami, mengahayati dan mengamalkan
ajaran-ajaran agama Islam yang telah di yakininya secara menyeluruh, serta menjadikan ajaran agama Islam itu sebagai suatu pendangan
hidupnya demi keselamatan dan kesejatraan hidup di dunia maupun di akhirat kelak.
20
19
Nazarudin, Manajemen Pembelajaran Yogyakarta: Teras, 2007, h. 12.
20
Zakiah Daradjat, et. al. Ilmu Pendidikan Islam Jakarta: Bumi Aksara, 2009, h. 86.
Dari pengertian tersebut dapat dikemukakan bahwa kegiatan pembelajaran
PAI diarahkan
untuk meningkatkan
keyakinan, pemahaman, penghayatan dan pengamalan ajaran agama Islam peserta
didik, disamping untuk membentuk keshalehan sosial. Dalam arti, kualitas atau keshalehan pribadi itu diharapkan mampu memancar keluar
dalam hubungan keseharian dengan manusia lainnya bermasyarakat baik yang seagama maupun yang tidak serta dalam berbangsa dan
bernegara sehingga dapat terwujud persatuan dan kesatuan nasional ukhuwah wathoniyah dan bahkan ukhuwah insaniyah.
21
Berikutnya, PAI dapat dimaknai dari dua sisi yaitu: Pertama, ia dipandang sebagai sebuah mata pelajaran seperti dalam kurikulum
sekolah umum SD, SMP, SMA. Kedua, ia berlaku sebagai rumpun pelajaran yang terdiri atas mata pelajaran Aqidah Akhlak, Fiqih,
AlQur‟an-Hadis, Sejarah Kebudayaan Islam dan Bahasa Arab seperti yang diajarkan di Madrasah MI, MTs dan MA. Pada bagian ini
pendidikan nilai PAI dimaksudkan pada pemaknaan yang pertama walaupun dalam kerangka umum dapat mencakup keduanya.
22
b. Peranan Pendidikan Agama Islam
Kategori