1. Home
  2. Lainnya

Media Pembelajaran Stellarium Stellarium Hasil Belajar Mata Pelajaran Geografi

Makhsus, 2013 Efektivitas Penggunaan Media Stellarium Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Geografi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Geografi Di MA Insan Mandiri Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu memanfaatkan media pembelajaran yang beragam seperti halnya media aplikasi Stellarium sehingga proses pembelajaran lebih efektif dan efisien. c. Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan Sebagai bahan kajian mengenai wawasan media pembelajaran yang lebih kompleks, agar senantiasa selalu mengembangkan media untuk keberhasilan tujuan pembelajaran. d. Peneliti Penelitian ini diharapkan dapat memperdalam wawasan keilmuan serta memberikan gambaran yang jelas dalam memilih dan menggunakan media pembelajaran yang dapat menunjang proses pembelajaran di sekolah.

E. Definisi Operasional

Definisi operasional adalah pengertian yang digunakan terhadap beberapa hal yang terkait dengan variabel penelitian. Definisi operasional dibuat bertujuan agar tidak terjadi pemahaman yang berbeda tentang istilah-istilah yang digunakan dan juga memudahkan peneliti dalam menjelaskan apa yang sedang dibicarakan, sehingga dapat bekerja lebih terarah. Definisi operasional dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:

1. Media Pembelajaran Stellarium

Media pembelajaran merupakan bagian yang integral dan tidak terpisahkan dalam sistem pembelajaran. Media yang dimaksud dalam penelitian ini adalah pemanfaan sebuah software simulasi planetarium, yaitu menggunakan Stellarium untuk mendukung proses pembelajaran pada mata pelajaran Geografi agar dapat Makhsus, 2013 Efektivitas Penggunaan Media Stellarium Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Geografi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Geografi Di MA Insan Mandiri Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu merangasang motivasi belajar, sehingga pada akhirnya dapat meningkatkan hasil belajar siswa.

2. Stellarium

Stellarium adalah sebuah Planetarium perangkat lunak open source yang dapat memperlihatkan langit secara nyata dalam bentuk tiga dimensi atau 3D, seperti halnya ketika melihat dengan mata telanjang, binokular atau dengan menggunakan Teleskop. Media Stellarium ini sangat membantu dalam proses pembelajaran mengenai fenomena alam semesta ataupun cukup untuk mengenal anggota tata surya seperti planet, satelit, bintang, fenomena gerhana, dan lain sebagainya.

3. Hasil Belajar

Hasil belajar adalah keadaan siswa yang dapat memahami, menguasai, dan mempraktekkan pengalaman dari hasil proses pembelajaran. Hasil belajar yang menjadi titik fokus dalam penelitian ini yaitu hasil belajar ranah kognitif aspek memahami, mengaplikasikan, dan menganalisis dengan stimulus pembelajaran menggunakan media Stellarium.

4. Mata Pelajaran Geografi

Mata pelajaran Geografi merupakan pelajaran yang membahas mengenai aspek spasial dan ekologis dalam sudut pandang kelingkungan dan kewilayahan dengan konteks keruangan. Mata pelajaran Geografi di Sekolah Menengah Pertama SMP dikelompokkan ke dalam rumpun pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial IPS, sedangkan di SMA MA atau sederajat mata pelajaran Geografi sudah berdiri sendiri. Makhsus, 2013 Efektivitas Penggunaan Media Stellarium Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Geografi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Geografi Di MA Insan Mandiri Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB III METODE PENELITIAN

Dokumen yang terkait

Hubungan antara sikap siswa terhadap mata pelajaran IPS dengan hasil belajar IPS kelas X SMK Attaqwa 05 Kebalen

1 17 97

Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Kelas X Ma Attaqwa

1 9 174

Pengaruh Penggunaan Media Video Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Geografi (Penelitian Quasi Eksperimen Pada Kelas X di SMAN 8 Kota Tangerang Selatan)

2 28 299

pengaruh penggunaan media pembelajaran tiga dimensi terhadap hasil belajar siswa dalam mata pelajaran geografi pada materi vulkanologi (Kuasi Eksperimen di SMAN 1 Tarumajaya)

4 23 167

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA KOMIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS 5 Efektivitas Penggunaan Media Komik Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ips Kelas 5 Sd Negeri 1 Kayen Tahun Pelajaran 2013-2014.

0 2 16

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA E-COMIC TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI :Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 12 Bandung.

0 2 50

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN E-LEARNING BERBASIS EFRONT TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK : Studi Kuasi Eksperimen Pada Siswa Sman 19 Bandung Kelas X dalam mata pelajaran TIK.

0 1 46

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA FLASH FLIP BOOK TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DOMAIN KOGNITIF PADA MATA PELAJARAN TIK.

1 1 47

EFEKTIVITAS MEDIA KOMIK DIGITAL TERHADAP PENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH.

1 12 37

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA FILM PENDEK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS :Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VII di SMP Pasundan 4 Bandung.

0 0 42