3.3 SUBJEK, LOKASI, DAN WAKTU PENELITIAN
3.3.1 Subjek Penelitian
Subjek penelitian adalah subjek yang dituju untuk diteliti oleh peneliti Arikunto, 2013: 188. Subjek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru,
dan siswa SDN Tambakaji 05 Semarang.
3.3.2 Lokasi Penelitian
Lokasi penelitian merupakan tempat dimana penelitian tersebut dilakukan Sujarweni, 2014: 73. Lokasi penelitian ini adalah SDN Tambakaji 05 Semarang
yang terletak di Jalan Walisongo km 9, Kecamatan Ngaliyan, Kota Semarang. Bangunan gedung SDN Tambakaji 05 berbentuk L dengan kondisi gedung
permanen. SDN Tambakaji 05 memiliki luas bangunan 1872 m
2
. Bangunan sekolah ini letaknya tidak berbatasan langsung dengan jalur lalu
lintas yang ramai, namun mudah dijangkau. Hal tersebut mendukung terciptanya proses belajar mengajar yang aman dan nyaman. Secara umum, keadaan
lingkungan SDN Tambakaji 05 Semarang dikelilingi pagar yang terbuat dari tembok batu bata dengan dua pintu gerbang yaitu gerbang utama bagian depan
dan gerbang kecil bagian samping. SDN Tambakaji 05 terletak dalam lokasi yang strategis dengan batas:
-
Sebelah Utara : Mushola, Kantor PKK, Kantor Kelurahan Tambakaji
-
Sebelah Selatan : TK PGRI 78 Tambakaji, perumahan Tambakaji
-
Sebelah Timur : Bagian Depan Jalan Kompleks dan rumah penduduk
- Sebelah Barat : Departemen Sosial, Puskesmas Tambakaji dan rumah
penduduk
Gambar 3.2 Denah bangunan SDN Tambakaji 05 Semarang Peneliti memilih SDN Tambakaji 05 Semarang sebagai lokasi penelitian
dengan pertimbangan sebagai berikut. 1
SDN Tambakaji 05 Semarang merupakan salah satu sekolah negeri yang menggunakan KTSP dalam pembelajaran seni.
2 SDN Tambakaji 05 Semarang konsisten dalam mengadakan materi
pembelajaran SBK. Hal itu ditunjukkan dengan adanya beberapa hasil karya seni siswa yang unik, kreatif, dan tersusun rapi.
3 Pembelajaran SBK di SDN Tambakaji 05 Semarang belum pernah diteliti.
4 Letak SDN Tambakaji 05 Semarang strategis dan mudah dijangkau.
3.3.3 Waktu Penelitian
Kategori