Materi Pendidikan Anak Usia Dini
a. Pendidikan akhlak merupakan bidang pendidikan yang sangat penting dan mendapat perhatian serius yang harus ditanamkan sejak dini, karena
pendidikan akhlak tidak dapat dipisahkan dengan aspek-aspek lainnya seperti spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan
dan keterampilan. Tujuannya adalah untuk membentuk manusia yang paripurna insane kamil yang taat dan takwa kepada Allah.
b. Surat Luqman merupakan surat al-Qur’an penuh hikmah dan nasihat yang begitu menyentuh dari seorang Luqman al-Hakim, serta mengandung dan
sarat akan pendidikan akhlak terutama pada ayat 17-19 yang meliputi, pertama, akhlak kepada Allah, bentuk perilaku yang ditampilkan adalah
beribadah kepada-Nya shalat, amar ma’ruf nahyi munkar, dan sabar. Kedua, akhlak kepada sesame manusia, bentuk perilaku yang ditampilkan
adalah tidak memalingkan muka dan tidak sombong kepada orang lain. Ketiga, dan akhlak kepada diri sendiri, bentuk perilaku yang ditampilkan
adalah sederhana dalam berjalan dan melunakkan suara, maksudnya tidak meninggikan suara tanpa guna.
2. Nilai-nilai Pendidikan dalam Surat Luqman Analisis Surat Luqman Ayat 12- 19, Oleh Agus Salim NIM. 107011001320, mahasiswa jurusan Pendidikan
Agama Islam Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta tahun 2007, dengan hasil penelitian bahwa:
a. Nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam surat Luqman meliputi 3 hal yaitu aspek pendidikan Akidah, aspek pendidikan Ibadah, aspek
pendidikan Akhlak. Bila dijabarkan adalah sebagai berikut: Larangan berbuat syirik; Kepercayan kepada hari akhir dan pembalasan Allah;
Berbakti kepada orangtua; Hukum menghormati orangtua kafir; Perintah shalat; Amar ma’ruf nahyi munkar; Konsep sabar; Larangan bersifat
sombong dan takabur; Larangan
memalingkan muka;
Konsep kesederhanaan.
b. Sedangkan dari segi bahasa mempunyai 3 bahasa yang berbeda yang diterapkan Luqman dalam mendidik putranya yaitu a. Bahasa Seruan, b.
Bahasa Kiyasan, C. Bahasa Isyarat. Semua itu merupakan upaya
mengembangkan fitrah manusia menuju terbentuknya manusia ideal insan kamil yang berkepribadian muslim dan berakhlak terpuji serta taat pada
Islam sehingga dapat mencapai kebahagiaan di dunia dan diakhirat kelak. Dari dua kajian-kajian yang releven dan skripsi yang penulis tulis, yaitu
pertama, itu lebih fokus kepada konsep pendidikan akhlak yang terkandung dalam surat Luqman, yang kedua lebih fokus kepada nilai-nilai yang terkandung pada
surat Luqman. Sedangkan penulis lebih memfokuskan kepada konsep pendidikan anak usia dini yang terkandung pada surat Luqman ayat 12-15.
34