PENDEKATAN BESARAN RUANG
V.6. PENDEKATAN BESARAN RUANG
Dasar perhitungan besaran ruang :
1. Perhitungan standar (studi literatur)
Perhitungan yang didapat dari studi literatur yang berhubungan dengan permasalahan yang ada.
2. Perhitungan khusus
Dengan pertimbangan : 1. Kapasitas ruang 2. Kebutuhan perabot 3. Modul ruang 4. Ruang-ruang yang dapat memunculkan kreativitas (secara psikologis)
a. Modul 1.2-3.6 m untuk hubungan yang tidak pribadi. b. Modul 0.45-1.2 m untuk hubungan dengan teman dekat, dsb
5. Juga, mempertimbangkan kebutuhan ruang gerak manusia dan peralatan yang dipakai pada kegiatan operasional, antara lain :
a. kebutuhan ruang gerak manusia yaitu kelipatan 0,6 m.
Gambar 12. Kebutuhan ruang gerak tubuh manusia (Data Arsitek)
b. kebutuhan perletakan perabotan yang membutuhkan ruang dengan kelipatan 0,3 m
Analisa Pendekatan Perancangan STT
Sekolah Tinggi Teologi di Surakarta Dengan Menerapkan Metode Pengajaran Dan Pelayanan Yesus
Gambar 13. Dimensi manusia dengan perabotan (Data Arsitek)
6. Sirkulasi/flow gerak berdasarkan tujuan, karakter dan kebutuhan untuk kelancaran kegiatan di masing-masing ruang. Standar sirkulasi yang digunakan berdasar Neufert’s Architects Data adalah :
a. 5 % - 10 % standart minimum b. 20 % kebutuhan keleluasaan sirkulasi c. 30 % tuntutan kenyamanan fisik d. 40 % tuntutan kenyamanan psikologis e. 50 % tuntutan spesifik kegiatan
f. 70 % - 100 % keterkaitan dengan banyak kegiatan g. Sedangkan untuk ruang-ruang umum seperti hall dan lobby, flow berkisar antara 100 %- 200%. 7. Kepuasan pemakai ruang
3. Perhitungan asumsi
Perhitungan dengan pertimbangan : a.Kasus
b. Survei (studi banding) c. Pertimbangan/ kebijaksanaan dari instansi terkait
Kapasitas pelayanan
Sekolah Tinggi Teologi sebagai pusat pendidikan khusus dalam bidang desain, promosi dan penjualan produk, penyediaan informasi, serta pelayanan jasa dan produksi desain direncanakan mampu melayani secara makro dan kualitatif dalam skala nasional serta secara mikro dan kuantitatif melayani kepentingan Kota Surakarta dan sekitarnya dalam jangka waktu 10 tahun ke depan.
Sumber Perhitungan Besaran Ruang
1. Architects’ Data, Ernest Neufert Standard 2. Building Planning and Design Standard 3. Studi Ruang Gerak 4. Studi Banding
Analisa Pendekatan Perancangan STT
Sekolah Tinggi Teologi di Surakarta Dengan Menerapkan Metode Pengajaran Dan Pelayanan Yesus
5. Asumsi
Kelompok kegiatan pengelola :
Luas Total Hall
Nama Ruang
Standar per ruang
Jumlah
Asumsi 100 m2 100 m2 R. Rektor
Kapasitas 3 orang, modul @ 1.2 – 1.8 1 5.85 m2 m 2 Luasan = 3 x 1.5 = 4.5 m 2
Flow 30 % = 30 % x 4.5 m 2 = 1.35 m 2
Total besaran ruang = 5.85 m 2
R. Tamu Kapasitas 5 orang, modul @ 1.2 – 1.8 1 9.75 m2 m 2 Luasan = 5 x 1.5 = 7.5 m 2
Flow 30 % = 30 % x 7.5 m 2 = 2.25 m 2
Total besaran ruang = 9.75 m 2
R. Pembantu Rektor Kapasitas 3 orang, modul @ 1.2 – 1.8 2 2 11.70m2 m Luasan = 3 x 1.5 = 4.5 m 2
Flow 30 % = 30 % x 4.5 m 2 = 1.35 m 2
Total besaran ruang = 5.85 m 2
R. kabag Administrasi Kapasitas 3 orang, modul @ 1.2 – 1.8 1 5.85 m2 umum dan keuangan
m 2 Luasan = 3 x 1.5 = 4.5 m 2
Flow 30 % = 30 % x 4.5 m 2 = 1.35 m 2
Total besaran ruang = 5.85 m 2
1 5.85 m2 Pendidikan
R. Kabag Kapasitas 3 orang, modul @ 1.2 – 1.8 Kemahasiswaan dan
Luasan = 3 x 1.5 = 4.5 m 2
Flow 30 % = 30 % x 4.5 m 2 = 1.35 m 2
Total besaran ruang = 5.85 m 2
R. Kabag Pelayanan Kapasitas 3 orang, modul @ 1.2 – 1.8 1 5.85 m2 m 2 Luasan = 3 x 1.5 = 4.5 m 2
Flow 30 % = 30 % x 4.5 m 2 = 1.35 m 2
Total besaran ruang = 5.85 m 2
R. Kabag Riset dan Kapasitas 3 orang, modul @ 1.2 – 1.8 1 5.85 m2 Pengembangan
m 2 Luasan = 3 x 1.5 = 4.5 m 2
Flow 30 % = 30 % x 4.5 m 2 = 1.35 m 2 2
Total besaran ruang = 5.85 m R. Staff
Kapasitas 7 orang, modul @ 1.2 – 1.8 1 13.65 m2 Kemahasiswaan
m 2 Luasan = 7 x 1.5 = 10.5 m 2
Flow 30 % = 30 % x 10.5 m 2 = 3.15 m 2
Total besaran ruang = 13.65 m 2
R. Staff Pendidikan Kapasitas 7 orang, modul @ 1.2 – 1.8 m 2
1 13.65 m2
Luasan = 7 x 1.5 = 10.5 m 2 2 2
Flow 30 % = 30 % x 10.5 m = 3.15 m Total besaran ruang = 13.65 m 2
R. Tata Usaha Kapasitas 7 orang, modul @ 1.2 – 1.8 2 1 13.65 m2 m
Analisa Pendekatan Perancangan STT
Sekolah Tinggi Teologi di Surakarta Dengan Menerapkan Metode Pengajaran Dan Pelayanan Yesus
Luasan = 7 x 1.5 = 10.5 m 2
Flow 30 % = 30 % x 10.5 m 2 = 3.15 m 2 2
Total besaran ruang = 13.65 m Staff Keuangan
Kapasitas 5 orang, modul @ 1.2 – 1.8 1 9.75 m2 m 2 Luasan = 5 x 1.5 = 7.5 m 2
Flow 30 % = 30 % x 7.5 m 2 = 2.25 m 2
Total besaran ruang = 9.75 m 2
Staff Rumah Tangga Kapasitas 5 orang, modul @ 1.2 – 1.8 1 9.75 m2 m 2
Luasan = 5 x 1.5 = 7.5 m 2 2 2
Flow 30 % = 30 % x 7.5 m = 2.25 m Total besaran ruang = 9.75 m 2
R. Rapat Kapasitas 50 orang, modul @ 1.2-1.8 2 1 72 m2 m Luasan = 50 x 1.2 = 60 m 2
Flow 20 % = 20 % x 60 m 2 = 12 m 2
Total besaran ruang = 72 m 2
Auditorium Kapasitas 200 orang, modul @1.2 – 1.8
1 296 m2
m 2 Luasan = 200 x 1.2 = 240 m 2
Flow 20 % = 20 % x 240 m 2 = 48 m 2 2
Total besaran ruang = 296 m KM/WC
Asumsi @ 1.5 m2 6 9 m2 Dapur/pantry
Asumsi 6 m2 6 m2 Janitor
Kapasitas 2 orang, modul @ 1.2 – 1.8 1 3.12 m2 m 2 Luasan = 2 x 1.2 = 2.4 m 2
Flow 30 % = 30 % x 2.4 m 2 = 0.72 m 2
Total besaran ruang = 3.12 m 2
497.27 m2 Kelompok Kegiatan Pendidikan (terdapat 2 jurusan) :
Total luasan kegiatan pengelola
R. Kelas Kapasitas 50 orang, modul @ 1.2 – 1.8 6 585 m2 m 2 Luasan = 50 x 1.5 = 75 m 2
Flow 30 % = 30 % x 75 m 2 = 22.5 m 2
Total besaran ruang = 97.5 m 2
R. Kajur + wakil Kapasitas 5 orang, modul @ 1.2 – 1.8 1 9.75 m2 m 2
Luasan = 5 x 1.5 = 7.5 m 2 2 2
Flow 30 % = 30 % x 7.5 m = 2.25 m Total besaran ruang = 9.75 m 2
Tiap jurusan terdapat R. Kajur : 2 x 9.75 m2
19.5 m2
R. Dosen Kapasitas 5 orang, modul @ 1.2 – 1.8 3 29.25 m2 m 2 Luasan = 5 x 1.5 = 7.5 m 2
Flow 30 % = 30 % x 7.5 m 2 = 2.25 m 2
Total besaran ruang = 9.75 m 2
Tiap jurusan terdapat R. Dosen : 2 x 29.25 m2
58.5 m2
R. Pengajaran Kapasitas 5 orang, modul @ 1.2 – 1.8 2 1 9.75 m2 m Luasan = 5 x 1.5 = 7.5 m 2
Flow 30 % = 30 % x 7.5 m 2 = 2.25 m 2
Analisa Pendekatan Perancangan STT
Sekolah Tinggi Teologi di Surakarta Dengan Menerapkan Metode Pengajaran Dan Pelayanan Yesus
Total besaran ruang = 9.75 m 2
Tiap jurusan terdapat R. Pengajaran : 2 x 9.75 m2
19.5 m2
R. Konsultasi Kapasitas 15 orang, modul @ 1.2 – 1.8 2 1 23.4 m2 m Luasan = 15 x 1.2 = 18 m 2
Flow 30 % = 30 % x 18 m 2 = 5.4 m 2
Total besaran ruang = 23.4 m 2
Tiap jurusan terdapat R. Konsultasi : 2 x 23.4 m2
46.8 m2
R. Diskusi Kapasitas 20 orang, modul @ 1.2 – 1.8 1 28.8 m2 m 2 Luasan = 20 x 1.2 = 24 m 2
Flow 20 % = 20 % x 24 m 2 = 4.8 m 2
Total besaran ruang = 28.8 m 2
Tiap jurusan terdapat R. Diskusi : 2 x 28.8 m2
57.6 m2
R. Baca Kapasitas 10 orang, modul @ 1.2 – 1.8 1 16.8 m2
Luasan = 10 x 1.2 = 12 m
Flow 40 % = 40 % x 12 m 2 = 4.8 m 2
Total besaran ruang = 16.8 m 2
Tiap jurusan terdapat R. Baca : 2 x 16.8 m2
33.6 m2
Laboratorium Kapasitas 10 orang, modul @ 1.2 – 1.8 2 3 43.2 m2 m Luasan = 10 x 1.2 = 12 m 2
Flow 20 % = 20 % x 12 m 2 = 2.4 m 2
Total besaran ruang = 14.4 m 2
Tiap jurusan terdapat Laboratorium : 2 x 43.2 m2
86.4 m2
R. Loker Asumsi 4 m2 2 8 m2 Perpustakaan
Kapasitas 50 orang, modul @ 1.2 – 1.8 2 154 m2 m 2 Luasan = 50 x 1.2 = 60 m 2
Flow 30 % = 30 % x 60 m 2 = 18 m 2
Total besaran ruang = 78 m 2
R. UKM Kapasitas 10 orang, modul @ 1.2 – 1.8 2 28.8 m2 m 2 Luasan = 10 x 1.2 = 12 m 2
Flow 20 % = 20 % x 12 m 2 = 2.4 m 2
Total besaran ruang = 14.4 m 2
R. Penyimpanan Asumsi 9 m2 2 18 m2 R. Seminar
Kapasitas 50 orang, modul @ 1.2 – 1.8 2 144 m2 m 2 Luasan = 50 x 1.2 = 60 m 2
Flow 20 % = 20 % x 60 m 2 = 12 m 2
Total besaran ruang = 72 m 2
R. Multimedia Kapasitas 50 orang, modul @ 1.2 – 1.8 2 144 m2 m 2 Luasan = 50 x 1.2 = 60 m 2
Flow 20 % = 20 % x 60 m 2 = 12 m 2
Total besaran ruang = 72 m 2
R. Bahasa Kapasitas 30 orang, modul @ 1.2 – 1.8 2 2 53.6 m2 m
Luasan = 30 x 1.2 = 36 m 2
Analisa Pendekatan Perancangan STT
Sekolah Tinggi Teologi di Surakarta Dengan Menerapkan Metode Pengajaran Dan Pelayanan Yesus
Flow 30 % = 30 % x 36 m 2 = 10.8 m 2
Total besaran ruang = 46.8 m 2
R. Olahraga Lap. Basket, luas 200 m2 1 400 m2 Lap. Bola, luas 200 m2 Open Space
Asumsi 200 m2 200 m2 KM/WC
Asumsi @ 1.5 m2 6 9 m2
Tiap jurusan terdapat KM/WC : 2 x 9 m2
18 m2
Dapur/pantry Asumsi 6 m2 2 12 m2 Wisma Doa
Kapasitas 10 orang, modul @ 1.2 – 1.8 1 14.4 m2 m 2 Luasan = 10 x 1.2 = 12 m 2
Flow 20 % = 20 % x 12 m 2 = 2.4 m 2
Total besaran ruang = 14.4 m 2
Janitor Kapasitas 2 orang, modul @ 1.2 – 1.8 2 2 6.24 m2 m Luasan = 2 x 1.2 = 2.4 m 2
Flow 30 % = 30 % x 2.4 m 2 = 0.72 m 2
Total besaran ruang = 3.12 m 2
2209.84 m2 Kelompok Kegiatan Pelayanan Jasa :
Total luasan kegiatan pendidikan
Internet Center Kapasitas 30 orang, modul @ 1.2 – 1.8 1 43.2 m2 m 2 Luasan = 30 x 1.2 = 36 m 2
Flow 20 % = 20 % x 36 m 2 = 7.2 m 2
Total besaran ruang = 43.2 m 2
Kafetaria Kapasitas 20 orang, modul @ 1.2 – 1.8 2 3 86.4 m2 m
Luasan = 20 x 1.2 = 24 m 2 2 2
Flow 20 % = 20 % x 24 m = 4.8 m Total besaran ruang = 28.8 m 2
Guest House Asumsi @ 150 m2 2 300 m2 Rumah Dinas
Asumsi @ 300 m2 2 600 m2 Asrama
Kapasitas 100 orang, modul @ 1.2 – 2 4 576 m2
1.8 m
Luasan = 100 x 1.2 = 120 m 2
Flow 20 % = 20 % x 120 m 2 = 24 m 2
Total besaran ruang = 144 m 2
Total luas kegiatan pelayanan jasa
1605.6 m2
Total luasan keseluruhan
4312.71 m2
Tabel 9. Besaran Ruang Sumber : Analisa pribadi
Analisa Pendekatan Perancangan STT
Sekolah Tinggi Teologi di Surakarta Dengan Menerapkan Metode Pengajaran Dan Pelayanan Yesus