b. Audio  Video visual teknik dasar permainan bola basket
c. Rekaman  cuplikan pertandingan bola basket
Q. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Pertemuan 1 4.
Kegiatan Pendahuluan 15 menit
a. Berbaris, berdoa, berhitung presensi, apersepsi, dan motivasi peserta didik
b. Menjelaskan tujuan pembelajaran
c. Melakukan pemanasan yang mengarah ke permainan bola basket
5. Kegiatan Inti 90 menit
Mengamati
a. Membaca  informasi  dan  membuat  catatan  tentang  gerak  fundamental  permainan
bola  basket  menggiring,  melempar,  menangkap  dan  menembak  ke  ring  dari berbagai sumber dan
b. Mencari informasi dan membuat catatan tentang gerak fundamental permainan bola
basket  menggiring,  melempar,  menangkap  dan  menembak  ke  ring  dari  berbagai sumber media cetak atau elektronik, atau
c. Mengamati  pertandingan  sepak  bola  secara  langsung  dan  atau  di  TVVideo  dan
membuat  catatan  tentang  gerak  fundamental  permainan  bola  basket  menggiring, melempar, menangkap dan menembak ke ring.
Menanya
a. Mempertanyakan  tentang  gerak  fundamental  bola  basket,  misalnya  :  bagaimana
jalannya  bola  jika  titik  perkenaan  bola  dengan  tangan  dirubah  saat  melakukan menggiring?  Apakah  posisi  togok  mempengaruhi  pergerakan  bola  saat  melakukan
menggiring,  melempar,  menangkap  dan  menembak  ke  ring?  Apakah  perkenaan bola  dengan  tangan  mempengaruhi  jalannya  bola  saat  menggiring,  melempat,
menangkap dan menembak ke ring? b.
Mempertanyakan  tentang  manfaat  permainan  bola  basket  terhadap  kesehatan  dan otot-otot yang dominan yang dipergunakan dalam permainan bola basket.
Mengeksplorasi
a. Menggiring  bola  dengan  berbagai  cara  dalam  posisi  diam  dan  bergerak  secara
individual dengan menunjukkan nilai disiplin. b.
Melemparkan  dan  menangkap  bola  dengan  berbagai  cara  dalam  posisi  diam  dan bergerak  secara  individual,  berpasangan,  atau  berkelompok  dengan  menunjukkan
nilai kerjasama, disiplin dan toleransi. c.
Menembak bola ke ring dari berbagai titik dalam posisi diam dan bergerak dengan menunjukkan nilai disiplin.