RENCANA MUTU PEMBELAJARAN Nama Dosen
: Dedi Ary Prasetya, ST
Program Studi : Teknik Elektro
Kode Mata Kuliah : TKE 464
Nama Mata Kuliah : Robotika
Jumlah SKS : 3
KelasSemester : Pilihan konsentrasi sistem elektronika
Alokasi Waktu : 150 menit
Pertemuan : Kesatu
I. Standar Kompetensi : Setelah kuliah diharapkan mahasiswa mengenal dasar pemanfaatan bidang ilmu teknik elektro dalam bidang Robotika, mengenal dan
menganalisis berbagai peralatan Robotika yang berbasis elektronika, mampu merancang penelitian untuk aplikasi elektronika dan komputer dalam bidang
Robotika.
II. Kompetensi Dasar :
1. Memahami pentingnya penguasaan bidang robotika 2. Memahami pentingnya penelitian tentang Robotika
3. Mengetahui alasan penggunaan sistem Robotika.
III. Indikator : Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat:
1. Menjelaskan pentingnya penguasaan bidang robotika 2. Menjelaskan pentingnya penelitian tentang Robotika
3. Menjelaskan alasan penggunaan sistem Robotika.
IV. Materi Ajar :
1. Pengajaran robot. 2. Penelitian robot.
3. Sejarah robot 4. Alasan penggunaan robot
V. MetodeStrategi Pembelajaran : Presentasi dosen dan diskusi
VI. Tahap Pembelajaran :
A. Kegiatan Awal : Dosen memberikan kontrak belajar, Dosen menjelaskan bahan kuliah yang akan dipelajari, kontrak belajar dan manfaat penguasaan
materi bagi mahasiswa elektro yang berminat bekerja dalam bidang Robotika.
B. Kegiatan Inti : -
Pemberian kuisioner essay untuk melihat pengetahuan yang sudah dimiliki mahasiswa tentang bahan ajar.
- Gambaran singkat tentang hasil kuis dan pemberian komentar dosen
atas hasil kuis.
1
- Dosen merepresentasikan bahan ajar.
C. Kegiatan Akhir : -
Diskusi: dosen memberikan kesempatan untuk tanya jawab dengan mahasiswa tentang materi yang telah diberikan.
- Dosen menyampaikan judul materi untuk pertemuan selanjutnya.
VII. AlatBahanSumber Belajar : A. AlatMedia : OHP, LCD, Laptop, whiteboard, spidol.
B. BahanSumber Belajar :
Endra Pitowarno, Robotika – Disain, Kontrol, dan Kecerdasan Buatan
VIII. Penilaian :
A. Teknik dan Instrumen Penilaian : 1. Hasil kuisioner dinilai dosen
2. Keaktifan dalam proses diskusi dinilai dosen B. Kriteria Penilaian
:
Nf Ps
Ts
10
7 3
Keterangan Ts = tes tulis kuisioner
Ps = keaktifan dalam proses diskusi Nf = nilai formatif
2
RENCANA MUTU PEMBELAJARAN Nama Dosen
: Dedi Ary Prasetya, ST
Program Studi : Teknik Elektro
Kode Mata Kuliah : TKE 464
Nama Mata Kuliah : Robotika
Jumlah SKS : 3
KelasSemester : Pilihan konsentrasi sistem elektronika
Alokasi Waktu : 150 menit
Pertemuan : Kedua
I. Standar Kompetensi : Setelah kuliah diharapkan mahasiswa mengenal dasar pemanfaatan bidang ilmu teknik elektro dalam bidang Robotika, mengenal dan
menganalisis berbagai peralatan Robotika yang berbasis elektronika, mampu merancang penelitian untuk aplikasi elektronika dan komputer dalam bidang
Robotika.
II. Kompetensi Dasar :
