1
PPPPTK TK DAN PLB BANDUNG
© 2017
15
produktif, kreatif, inovatif, dan afektif serta mampu berkontribusi pada kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradaban
dunia.
d. Karakteristik Kurikulum PAUD Tahun 2013
Kurikulum PAUD tahun 2013 dirancang dengan karakteristik sebagai berikut:
1 mengupayakan keseimbangan antara pengembangan sikap, pengetahuan, dan keterampilan sesuai dengan tahapan
perkembangan anak; 2 menjadikan satuan PAUD sebagai bagian dari masyarakat yang
memberikan pengalaman belajar terencana dimana peserta didik menerapkan apa yang dipelajari di satuan PAUD ke
masyarakat dan memanfaatkan masyarakat sebagai sumber belajar;
3 mengembangkan sikap, pengetahuan, dan keterampilan pada anak yang dilakukan dengan kegiatan belajar melalui bermain;
4 memberi waktu yang cukup untuk mengembangkan berbagai sikap, pengetahuan, dan keterampilan;
Masa usia dini adalah masa emas perkembangan anak dimana semua aspek perkembangan dapat dengan mudah distimulasi.
Periode emas ini hanya berlangsung satu kali sepanjang rentang kehidupan manusia. Oleh karena itu, pada masa usia dini perlu
dilakukan upaya pengembangan menyeluruh yang melibatkan aspek pengasuhan, kesehatan, pendidikan, dan perlindungan. Sejalan
dengan hal tersebut, Undang-undang RI nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional mengamanatkan bahwa
pendidikan harus dipersiapkan secara terencana dan bersifat holistik sebagai dasar anak memasuki pendidikan lebih lanjut.
Pengembangan kurikulum 2013 Pendidikan Anak Usia Dini bertujuan untuk mendorong berkembangnya potensi anak agar memiliki
kesiapan untuk menempuh pendidikan selanjutnya. Oleh karena itu kurikulum PAUD tahun 2013 dikembangkan secara terencana dan
1 KP
1
PPPPTK TK DAN PLB BANDUNG
© 2017
16
bersifat holistik agar anak-anak usia dini mendapatkan stimulasi yang sesuai usia perkembangannya, mempertimbangkan seluruh dimensi
perkembangan, mendorong berkembangnya segenap potensi anak, serta memiliki kesiapan menempuh pendidikan selanjutnya.
Kerangka atau pola pikir pengembangan kurikulum PAUD tahun 2013 sebagaimana diuraikan sebelumnya dapat digambarkan dalam
bagan berikut:
Sumber: modul materi pelatihan implementasi kurikulum PAUD 2013, tahun 2014
e. Kerangka Dasar kurikulum 2013 PAUD
