24
sekolah, yang ada hubungannya dengan penelitian ini. Menurut Arikunto 2006: 132, teknik dokumentasi yaitu ″mencari data mengenai hal atau variabel yang
berupa catatan, transkrip, buku, suratkabar, majalah, prasasti, notulen rapat, agenda dan sebagainya″.
3.4 Metode Pengolahan Data
Pengolahan data bertujuan untuk mengadakan generalisasi sifat-sifat atau hubungan-hubungan yang bersifat khusu sehingga diperoleh sifat-sifat atau hubungan-
hubungan umum. Data yang diperoleh dari penelitian ini masih merupakan data mentahkasar berupa skor mentah, yang diperoleh dari hasil yang harus dikerjaka oleh
sekelompok siswa. Pengolahan data pada penelitian ini dilakukan dengan analisis statistik deskriptif. Metode statistikdeskriptif adalah suatu cara pengolahan data yang
dilakukan dengan jalan menyusun secara sistematis sehingga diperoleh suatu simpulan umum Netra, 1974:75.
Statistik deskriptif lebih berhubungan dengan pengumpulan, peringkasan serta penyajian hasil peringkasan data Santoso, 2002. Lebih lanjut ia katakan bahwa, data-
data statistik yang dikumpulkan umumnya masih acak, mentah dan tidak terorganisir dengan baik raw data. Data-data tersebut harus diringkas dengan baik dan teratur,
baik dalam bentuk tabel atau persentasi grafis sebagai dasar untuk berbagai pengambilan keputusan. Statistik deskriptif digunakan untuk analisis bagi variabel-
variabel yang dinyatakan dengan sebaran frekwensi, baik secara angka-angka mutlak maupun secara persentasi.
Data-data yang telah terkumpul, dianalisis secara sistematis, kritis dan dibuatkan suatu kesimpulan di akhir. Data-data yang berupa angkakuantitatif dilengkapi dengan
rumus-rumus statistik untuk memperoleh skor sandar dari subjek penelitian. Analisis
25
yang digunakan untuk menghasilkan gambaran dari data yang telah terkumpul berdasarkan jawaban responden adalah melalui distribusi item dari masing-masiang
variabel. Penyajian data yang telah terkumpul pembahasannya secara deskriptif dilakukan dengan menggunakan tabel frekuensi.
Rumus yang digunakan untuk menghitung skor standar dengan norma absolut skala seratus adalah :
P = X x 100 SMI
Keterangan : P = persentil
X = skor mentah skor yang diperoleh siswa SMI = Skor maksimal ideal diperoleh dengan cara jumlah item dikalikan dengan
bobot masing-masing item.
Rumus untuk menghitung skor rata-rata mean adalah dengan menjumlahkan data seluruh individu dalam kelompok itu, kemudian dibagi dengan individu yang ada
pada kelompok tersebut. Hal ini dapat dirumuskan sebagai berikut :
M= Ʃ fx N
Keterangan : M: nilai rata-rata
N: jumlah individu
26
Ʃ fx: jumlah nilai
27
DAFTAR PUSTAKA
Anwar,Chairil. Deru Campur Debu. Jakarta : Dian Rakyat, 2006.
Pradopo, Rahmat Djoko. Beberapa Teori Sastra, Metode Kritik, dan Penerapannya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2005.
Pradopo,Rachmat Djoko. Pengkajian Puisi. Yogyakarta : Gajah Mada University Press, 2009.
Sayuti. Suminto A. Perkenalan dengan Puisi. Yogyakarta:Gama Media, 2002.
Wachid BS, Abdul. Analisis Struktural Semiotik. Yogyakarta : Cinta Buku, 2009.
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
