Metode Penelitian Metode Pengumpulan Data Metode Pengolahan Data Metode Penyajian Hasil Pengolahan Data

tujuh tema dari 500 haiku yang terdapat pada kumpulan puisi karya Kobayashi Issa. Haiku dipilih berdasarkan tema yang sering diciptakan oleh Issa.

1.4 Metode Penelitian

1.4.1 Metode Penelitian

Metode yang dipakai menggunakan pendekatan struktural. Kajian struktural digunakan untuk menganalisis unsur puisi yaitu struktur fisik dan struktur batin. Setelah itu menganalisis makna dari simbol- simbol yang terdapat pada haiku karya Issa.

1.4.2 Metode Pengumpulan Data

Data utama dari penelitian ini adalah puisi-puisi karya Kobayashi Issa. Metode kepustakaan adalah metode yang digunakan untuk menemukan masalah yang diteliti dengan memanfaatkan pustaka. Penulis menggunakan sumber yang berkaitan dengan kajian puisi melalui pendekatan struktural. Langkah utama dalam penelitian ini adalah membaca, mencatat, dan kemudian menginterpretasikan rujukan-rujukan yang berhubungan dengan objek penelitian.

1.4.3 Metode Pengolahan Data

Pengolahan data dilakukan dengan beberapa cara yaitu, 1. Identifikasi Data Hal-hal yang dilakukan pada tahap identifikasi data adalah memasukkan data yang merupakan puisi yang mempunyai simbol tanda yang menarik dan kuat untuk dikaji. 2. Klasifikasi Data Koding yaitu usaha membuka makna uraian data dengan menandai masing-masing kode makna tertentu. 3. Interpretasi Data Interpretasi data adalah acuan untuk menarik kesimpulan, dalam hal ini penulis menggunakan metode deduksi. Metode deduksi adalah suatu pola pemikiran untuk mengambil kesimpulan dimulai dari hal-hal yang sifatnya umum menuju ke hal-hal yang bersifat khusus. Metode ini digunakan untuk menganalisa dan menentukan data tentang pengkajian struktural dalam haiku karya Kobayashi Issa.

1.4.4 Metode Penyajian Hasil Pengolahan Data

Hasil analisis, interpretasi, dan evaluasi data disajikan dalam bentuk laporan hasil penelitian secara deskriptif, yaitu pemaparan hasil penelitian melalui kata-kata, kalimat, wacana, dan argumentatif yang tertulis. Secara keseluruhan hasil penelitian disajikan dalam satu bab.

1.5 Sistematika Penulisan

Dokumen yang terkait

æ± èŽ‰ã€Šå°å§ä½ æ—©ã€‹ä»¥äººç‰©çŸ›ç›¾å†²çªä¸ºè§’åº¦åˆ†æžä¸»é¢˜.

0 0 10

ä¸‡éš†ç¬¬åä¸€èŒä¸šå­¦æ ¡çš„æ±‰è¯­æ•™å­¦æ–¹æ¡ˆè®¾è®¡.

0 1 7

万隆玛拉拿达基督教大学文学院 中文本科汉语教学方向毕业论文 ä¸‡éš†ç¬¬åä¸€èŒä¸šå­¦æ ¡çš„ 汉语教学方案设计.

0 3 7

万隆玛拉拿达基督教大学文学院万隆玛拉拿达基督教大学文学院 中文本科汉语教学方向毕业论文 解决BPK Penabur 第一基督教高 ä¸­çš„ä¸­æ–‡æ•™å¸ˆåœ¨è¯¾å ‚æ•™å­¦ 用板书的困难.

0 3 7

万隆玛拉拿达基督教大学文学院中文本科毕业论文 客家方言对万隆客家人的汉语普通话语音的影响.

0 0 9

万隆玛拉拿达基督教大学文学院中文本科 毕业论文 “跟”、“dengan”与“和”、“danâ€çš„å¯¹æ¯”ç ”ç©¶.

0 0 8

万隆玛拉拿达基督教大学文学院中文本科毕业论文 æ–‡å­¦ä¸Žå“²å­¦çš„å ³ç³»âˆ¶ ä½™åŽã€Šæ´»ç€ã€‹çš„ä¸»äººå ¬ç¦è´µåæ˜ äº†åº„å­æ€æƒ³.

0 0 10

â€œã€Šå®¶æœ‰å„¿å¥³ã€‹ç”µè§†å‰§å¯¹æé«˜å­¦ä¹ æ±‰è¯­çš„å ´è¶£çš„å½±å“â€.

0 0 11

ç®€å•çš„æ±‰è¯­å‘éŸ³æ•™å­¦æ³•ï¼ˆå¿«ä¹å­¦ä¹ æ±‰è¯­å‘éŸ³ï¼‰.

0 1 10

Laporan Kerja Praktik 巴眼亚比 华人过中国 ä¼ ç»ŸèŠ‚æ—¥çš„ 分析 ( æ˜¥èŠ‚ã€å ƒå®µèŠ‚åŠæ¸ æ˜ŽèŠ‚).

0 0 11