62
Variabel terikat adalah merupakan variabel yang diakibatkan atau yang dipengaruhi variabel bebas Sugiyono 1999. Keberadaan variable ini dalam penelitian
kuantitatif merupakan variabel yang yang dijelaskan dalam fokus atau topik penelitian. Dalam penelitian ini variabel terikatnya dependen adalah hasil dari treatment tersebut.
3.3.3 Metode Pengumpulan Data
Metode pengumpulan data merupakan alat yang digunakan dalam mengambil data. Dalam memilih metode pengumpulan data perlu disesuaikan dengan pertimbangan dari
segi kualitas alat, yaitu taraf validitas dan realibilitas dan pertimbangan lainnya biasanya dari sudut pandang praktis, misalnya besar kecilnya biaya, macam kualifikasi orang yang
harus menggunakannya, mudah sukarnya menggunakan alat tersebut, dan sebagainya. Mengacu pada hal tersebut maka, metode pengumpulan data yang digunakan dalam
penelitian ini adalah :
3.3.3.1 Metode Tes Metode tes digunakan untuk mengumpulkan data mengenai kemampuan peserta
didik dalam memahami materi mengenal nama-nama buah setelah pembelajaran menggunakan Multimedia Pembelajaran Interaktif dilaksanakan. Teknik tes yang
diberikan berupa tes objektif sebanyak 13 butir. Metode pengumpulan data dengan menggunakan tes ini digunakan untuk mengetahui hasil belajar pada pretes dan postest.
Adapun teknik tes yang digunakan berbentuk obyektif jenis pilihan ganda dengan empat pilihan.
3.3.3.2 Metode Kuosioner Angket Merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberi
seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada responden untuk dijawabnya. Angket ini diberikan kepada ahli media untuk mengetahui kelayakan media dalam
pembelajaran, ahli materi untuk mengetahui kelayakan materi apakah telah sesuai dengan tujuan dan indikator pembelajaran. Data tentang tanggapan peserta didik selama proses
pembelajaran diambil dengan angket tanggapan peserta didik mengenai proses pembelajaran dengan program multimedia pembelajaran interaktif Bahasa Inggris pokok
bahasan mengenal nama-nama buah.
63
3.3.3.3 Metode Dokumentasi Dokumentasi adalah pengumpulan benda yang berupa benda-benda tertulis
seperti dokumen, peraturan-peraturan, foto-foto dan lain-lain Arikunto 2002: 134. Dokumentasi digunakan untuk memperoleh keterangan berupa catatan penting atau
dokumen penting yang ada hubungannya dengan masalah yang akan diteliti dari lembaga yang berperan dalam masalah tersebut. Metode ini digunakan untuk memperoleh daftar
nama peserta didik, profil sekolah dan dokumentasi yang dilakukan pada saat penelitian yaitu berupa pengambilan foto.
3.3.4 Teknik Analisis Data
