4. Berpikir Orisinil, yaitu memberikan jawaban yang lain yang jarang diberikan kebanyakan orang.
5. Berpikir terperinci elaborasi, yaitu dapat memperinci suatu gagasan supaya lebih jelas.
3.4 Prosedur Penelitian
Prosedur yang dilakukan dalam penelitian ini adalah 1. Tahap awal
a. Menyusun skenario pembelajaran dan menyusun perangkat pembelajaran seperti rencana pelaksanaan pembelajaran RPP, dan lembar kegiatan siswa
LKS. b. Menyiapkan alat evaluasi berupa tes tertulis untuk mengetahui kemampuan
berpikir kreatif siswa. c. Menentukan sampel yang menjadi kelompok perlakuan dengan teknik
random sampling. d. Memberikan instrumen penelitian berupa tes uraian kepada kelas yang
ditentukan. e. Melakukan uji coba instrumen.
f. Melaksanakan analisis uji coba instrumen 2. Tahap Pelaksanaan
a. Pemberian pre-test kepada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol b. Pemberian perlakuan kepada kelas eksperimen yaitu pembelajaran dengan
pemberdayaan alat praktikum c. Pemberian post-test kepada kelas eksperimen dan kelas kontrol.
Gambar 3.1 Prosedur Penelitian Gambar 3.1 menunjukkan prosedur pelaksanaan kegiatan yang ditempuh
selama penelitian berlangsung.
3.5 Metode Pengambilan Data
Dalam penelitian ini, metode yang digunakan dalam pengumpulan data adalah:
1. Interview atau wawancara Interview atau wawancara adalah metode pengumpulan data dengan jalan
tanya jawab sepihak, dikerjakan secara sistematik dan sesuai tujuan penelitian. Dengan wawancara peneliti dapat memperoleh informasi tentang berbagai hal
dalam penelitian secara langsung serta memperoleh informasi yang belum
tercatat dalam literatur. Hasil wawancara ini sangat membantu proses penelitian yang akan dilaksanakan.
2. Observasi Observasi adalah penelitian langsung dengan catatan sistematik terhadap
peserta didik. Oservasi ini dilakukan untuk mengetahui keterampilan berpikir kreatif.
3. Tes Tes adalah sejumlah pertanyaan atau latihan yang diberikan kepada siswa
untuk mengetahui tingkat pemahaman dan keterampilan siswa terhadap suatu materi atau masalah. Tes ini digunakan untuk mengetahui kemampuan
berpikir kreatif siwa.
3.6 Instrumen Penelitian
