Observasi Refleksi METODE PENELITIAN

5.2.3 Kepada Sekolah 5.2.3.1 Agar menyediakan atau melengkapi fasilitas sarana dan prasarana yang diperlukan supaya proses pembelajaran dapat berlangsung dengan baik sehingga hasil belajar dapat meningkat. 5.2.3.2 Perlu dilakukan pengembangan proses pembelajaran tentang penggunaan media dan pendekatan yang selain penerapan mapping dalam model PAIKEM, untuk menambah wawasan dan kemampuan guru dalam melaksanakan pembelajaran. 5.2.4 Kepada Peneliti Berikutnya Penelitian ini mengkaji tentang implementasi perbaikan pembelajaran dengan menggunakan penerapan mapping dalam model PAIKEM pada pembelajaran tematik terpadu kelas IV untuk tema 6 dan 7. Untuk itu kepada peneliti berikutnya, dapat melaksanakan perbaikan pembelajaran dengan penerapan mapping dalam model PAIKEM pada tema lainnya. DAFTAR PUSTAKA Andayani, dkk. 2009. Pemantapan Kemampuan Profesional Guru. Universitas Terbuka. Jakarta. Aqip, Zainal. 2010. Penelitian Tindakan Kelas untuk SD, SLB, dan TK. Iyrama Widya. Bandung. Arikunto, Suharsimi dkk. 2006. Penelitian Tindakan Kelas. PT Bumi Aksara. Jakarta. Djamarah dan Zain. 2006. Strategi Belajar Mengajar. Rineka Cipta. Jakarta. Djamarah, Syaiful Bahri. 2010. Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif. Rineka Cipta. Jakarta. Dunia Anak Kita. 2010. Kumpulan Mind Mapping Materi Pelajaran IPA. httpdunianakkita.blogspot.com diakses pada 22-01-2014 21.15 WIB Echols, Jhon dan Hassan Shadily. 2005. Kamus Inggris Indonesia. PT Gramedia. Jakarta. Faiq, Muhammad. 2013. Pendekatan Scientifik dalam Implementasi Kurikulum 2013. http:penelitiantindakankelas.blogspot.com diakses tanggal 22 Januari 2014 20.00 WIB Hamalik, Oemar. 2001. Proses Belajar Mengajar. Bumi Aksara. Bandung. Hernawan, Asep Herry, dkk. 2007. Belajar dan pembelajaran SD. UPI Press. Bandung. http:suaidinmath.wordpress.com diakses tanggal 10 Juni 2014 15.10 Ihsan, Fuad. 2008. Dasar-Dasar Kependidikan. Rineka Cipta. Jakarta. Tim Penyusun. 2013. Materi Pelatihan Guru Implementasi Kurikulum 2013 Semester II. Kemendikbud. Jakarta. Tim Penyusun. 2013. Panduan Teknis Pembelajaran Tematik Terpadu dengan Pendekatan Saintifik di Sekolah Dasar. Kemendikbud. Jakarta.