Uji Validitas Uji Reliabilitas

E ij : Frekuensi yang diharapkan Kriteria uji hipotesis adalah H0 ditolak jika X 2 hit ≤ tab dengan signifikansi 5 Sudjana, 1992:280. Untuk menguji hipotesis yang kedua digunakan tabel kontrol Chi Kuadrat, dengan kriteria uji : HI diterima jika X 2 hit ≥ X 2 tab pada taraf signifikansi 5 N: 25. Untuk mengolah dan menganalisis data, akan digunakan teknik analisis data dengan merumuskan : � = �� − �� � Keterangan : I : Interval NT : Nilai Tinggi NR : Nilai Rendah K : Kategori Sutrisno Hadi, 1986:39 Untuk menguji keeratan maka digunakan rumus kontigensi sebagai berikut : Keterangan : C : Koefisien Kontigensi : Chi Kuadrat n : Jumlah Sampel Agar C diperoleh dapat dipakai untuk derajat asosiasi antara faktor-faktor diatas maka harga C dibandingkan koefisien maksimum yang biasa terjadi maka harga maksimum ini dapat dihitung dengan rumus: Keterangan : : Koefisien kontigen maksimum m : Harga maksimum antara baris dan kolom 1 : Bilangan konstan Sutrisno Hadi, 1989 : 317 Makin dekat harga C pada C maksimum maka makin besar derajat asosiasi antara variabel. n X x C   2 2 2 X m m C maks 1   maks C

V. KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Berdasarkan hasil pembahasan dan pengujian hipotesis yang telah dilakukan, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara pengaruh lingkungan social terhadap adab sopan santun siswa kelas X di SMA Negeri 1 Sidomulyo Kabupaten Lampung Selatan. Berdasarkan hasil pengolahan data dan pengujian hipotesis, dapat diketahui bahwa terdapat derajat keeratan, yaitu dengan koefisien kontigensi C=0,58, koefisien kontigensi Cmaks= 0,81 dan tingkat keeratan pengaruh 0,71. Artinya bahwa terdapat pengaruh yang kuat pada pengaruh lingkungan sosial terhadap adab sopan santun siswa kelas X di SMA Negeri 1 Sidomulyo Kabupaten Lampung Selatan. Sehingga semakin baik lingkungan sosial siswa, maka akan semakin baik pula adab sopan santun siswa. Begitupun sebaliknya, apabila lingkungan sosial siswa tidak baik, maka akan tidak baik pula adab sopan santun yang dilakukan siswa.

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN KOMPETENSI PEDAGOGIK, MOTIVASI KERJA, DAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KECAMATAN SIDOMULYO KABUPATEN LAMPUNG SELATAN

0 5 91

PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK DISKUSI TERHADAP SIKAP SOPAN SANTUN SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 PANGKALAN SUSU T.A 2015/2016.

2 17 31

PENGARUH KEAKTIFAN BERORGANISASI SISWA DI SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X DAN XI Pengaruh Keaktifan Berorganisasi Siswa Di Sekolah Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas X Dan Xi Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kartasura Tahun Ajaran 2015/

0 3 15

PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA Pengaruh Lingkungan Sekolah Dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas XI Ilmu Pengetahuan Sosial Sekolah Menengah Atas Negeri

0 2 18

PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA Pengaruh Lingkungan Sekolah Dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas XI Ilmu Pengetahuan Sosial Sekolah Menengah Atas Negeri 2

0 1 14

TINGKAT PENGETAHUAN SISWA KELAS X DALAM MITIGASI BENCANA BANJIR DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 Tingkat Pengetahuan Siswa Kelas X Dalam Mitigasi Bencana Banjir Di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Tawangsari Tahun Ajaran 2013/2014.

0 1 18

TINGKAT PENGETAHUAN SISWA KELAS X DALAM MITIGASI BENCANA BANJIR DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 Tingkat Pengetahuan Siswa Kelas X Dalam Mitigasi Bencana Banjir Di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Tawangsari Tahun Ajaran 2013/2014.

0 2 9

Pendugaan Penjurusan Siswa Sekolah Menengah Atas dengan Menggunakan Analisis Diskriminan (Studi Kasus Siswa Kelas X Sekolah Menengah Atas Negeri I Solok Selatan Tahun Ajaran 2006-2007).

0 1 8

PERAN LINGKUNGAN BELAJAR DAN KESIAPAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 PATI.

2 2 8

Sopan santun dalam SMS (1)

0 0 5