Desain Penelitian Subjek Penelitian Variabel Penelitian Tempat dan Waktu Penelitian Paradigma Penelitian

42

BAB III METODE PENELITIAN

A. Desain Penelitian

Penelitian ini dilihat jenis data yang diperoleh dan analisis penelitian ini termasuk dalam penelitian kuantitatif. Berdasarkan dari segi metodenya merupakan penelitian ex post facto.

B. Subjek Penelitian

Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VB SD Negeri Pujokusuman 1 Yogyakarta yang berjumlah 29 siswa. Komposisi subjek adalah 15 laki-laki dan 14 perempuan.

C. Variabel Penelitian

Margono Zuriah, 2006 : 144 menyatakan bahwa variabel didefinisikan sebagai konsep yang mempunyai variasi nilai. Variabel juga dinyatakan sebagai pengelompokan yang logis dari dua atribut atau lebih. Variabel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu variabel bebas dan variabel terikat. 1. Variabel bebas variabel independen dalam penelitian ini adalah pola asuh orang tua X 1 dan interaksi teman sebaya X 2 2. Variabel terikat variabel dependen dalam penelitian ini adalah kecerdasan emosi siswa Y 43

D. Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian dilaksanakan di SD Negeri Pujokusuman 1 Yogyakarta pada bulan Februari-Mei 2013

E. Paradigma Penelitian

Paradigma penelitian adalah pola pikir yang menunjukkan hubungan antara variabel yang akan diteliti yang sekaligus mencerminkan jenis dan jumlah rumusan masalah yang dijawab melalui penelitian, teori yang digunakan untuk merumuskan hipotesis, jenis dan jumlah hipotesis, dan teknik analisis statistik yang akan digunakan Sugiyono, 2011: 42. Paradigma dalam penelitian ini menggunakan paradigma ganda dengan dua variabel independen. Hubungan antar variabel dalam penelitian ini digambarkan sebagai berikut : p1 p3 p2 Gambar 1 Paradigma ganda dengan dua variabel independen Keterangan : X 1 : pola asuh orang tua X 2 : interaksi teman sebaya Y : kecerdasan emosi siswa p1 : pengaruh pola asuh orang tua terhadap kecerdasan emosi siswa p2 : pengaruh interaksi teman sebaya terhadap kecerdasan emosi siswa p3 : pengaruh pola asuh orang tua dan interaksi teman sebaya terhadap kecerdasan emosi siswa X 1 X 2 Y 44

F. Teknik Pengumpulan Data

Dokumen yang terkait

PENGARUH PEMBERIAN SEDUHAN BIJI PEPAYA (Carica Papaya L) TERHADAP PENURUNAN BERAT BADAN PADA TIKUS PUTIH JANTAN (Rattus norvegicus strain wistar) YANG DIBERI DIET TINGGI LEMAK

23 199 21

EFEKTIFITAS BERBAGAI KONSENTRASI DEKOK DAUN KEMANGI (Ocimum basilicum L) TERHADAP PERTUMBUHAN JAMUR Colletotrichum capsici SECARA IN-VITRO

4 157 1

ANALISIS KOMPARATIF PENDAPATAN DAN EFISIENSI ANTARA BERAS POLES MEDIUM DENGAN BERAS POLES SUPER DI UD. PUTRA TEMU REJEKI (Studi Kasus di Desa Belung Kecamatan Poncokusumo Kabupaten Malang)

23 307 16

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

FENOMENA INDUSTRI JASA (JASA SEKS) TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU SOSIAL ( Study Pada Masyarakat Gang Dolly Surabaya)

63 375 2

PENGARUH PENGGUNAAN BLACKBERRY MESSENGER TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU MAHASISWA DALAM INTERAKSI SOSIAL (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah Malang)

127 505 26

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25