Rancangan Penelitian Waktu dan Lokasi Penelitian Populasi dan Sampel Penelitian

BAB 4 METODE PENELITIAN

4.1. Rancangan Penelitian

Penelitian ini bersifat deskriptif analitik dengan rancangan studi cross sectional yang bertujuan untuk mengetahui faktor penyebab mana yang paling berpengaruh terhadap penurunan ketajaman penglihatan yang menyebabkan Miopia pada Siswa-siswi Sekolah Dasar Kelas 4-6 di Yayasan Pendidikan Shafiyyatul Amaliyyah.

4.2. Waktu dan Lokasi Penelitian

Pengambilan data pada penelitian ini dilakukan pada bulan September 2015 hingga Desember 2015 yaitu selama 4 bulan di Sekolah Dasar Yayasan Pendidikan Shafiyyatul Amaliyyah. Sekolah tersebut dipilih menjadi lokasi penelitian karena sekolah tersebut merupakan sekolah swasta unggulan yang memiliki akreditasi A dan memiliki tingkat ekonomi keluarga menengah keatas, sehingga paparan screen time seperti televisi, komputer, handphone, tablet, dan berbagai media lain di perkirakan sangat tinggi. Peneliti juga lebih mudah mengakses data di sekolah tersebut karena peneliti merupakan alumni dari Yayasan Pendidikan Shafiyyatul Amaliyyah.

4.3. Populasi dan Sampel Penelitian

1. Populasi Target Siswa-siswi Sekolah Dasar 2. Populasi Terjangkau Siswa-siswi Sekolah Dasar Kelas 4-6 di Yayasan Pendidikan Shafiyyatul Amaliyyah. Dari populasi yang ada N= 250, akan diambil sampel yang dianggap dapat mewakili populasi yang ada. Pemilihan sampel penilitian dilakukan dengan Universitas Sumatera Utara teknik Stratisfied random sampling agar setiap tingkatan kelas mempunyai kesempatan yang sama untuk diseleksi menjadi sampel. Estimasi Besar Sampel Jumlah sampel yang akan digunakan sebagai subjek penelitian dihitung dengan rumus Wahyuni, 2008 : = . . . . . . n : Besar sampel minimum N : Jumlah populasi siswa-siswi sekolah dasar kelas 4-6 di Pendidikan Shafiyyatul Amaliyyah 2015 Z1- ∝ 2 : Nilai distribusi normal baku table Z pada ∝ tertentu P : Harga proporsi populasi pada penelitian ini dipakai p= 0,5 D : Kesalahan absolut yang ditolerir dalam penelitian ini dipakai d= 10 Perhitungan : = 250 . 1,96 . 0,5 . 0,5 250 − 1 . 0,1 + 1,96 . 0,5 . 0,5 = 70 Berdasarkan rumus diatas, maka didapatkan jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 70 orang. Setelah besar sampel diperoleh, penentuan sampel yang dijadikan subjek penelitian ditentukan berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi yang telah ditetapkan. 4.3.1. Kriteria Inklusi Siswa-siswi Sekolah Dasar Kelas 4-6 di Yayasan Pendidikan Shafiyyatul Amaliyyah. Universitas Sumatera Utara 4.3.2. Kriteria Eksklusi a. Siswa-siswi sekolah dasar yang tidak bersedia menjadi sampel penelitian. b. Siswa-siswi sekolah dasar yang tidak hadir pada hari dilakukannya penelitian.

4.4. Metode Pengumpulan Data