2. Hasil Uji Coba Instrumen Tes Hasil Belajar Pertemuan 2
Tabel 3.7 Hasil Uji Coba Instrumen Tes Hasil Belajar Pertemuan 2
No.Soal Ranah
Kognitif Validitas
Daya Beda Tingkat
Kesukaran Keterangan
Nilai Katagori Nilai Katagori Nilai Katagori
19. C
1
0,45 Cukup
0,42 Baik
0,37 Sedang
Dipakai 20.
C
1
0,50 Cukup
0,26 Cukup
0,45 Sedang
Dipakai 21.
C
1
0,41 Cukup
0,32 Cukup
0,47 Sedang
Dipakai 22.
C
3
0,17 Sangat
rendah Jelek
0,21 Sukar
Dibuang 23.
C
2
0,51 Cukup
0,42 Baik
0,68 Sedang
Dipakai 24.
C
3
0,28 Rendah
0,05 Jelek
0,71 Mudah
Dibuang 25.
C
4
0,47 Cukup
0,26 Cukup
0,87 Mudah
Dipakai 26.
C
2
0,04 Sangat
Rendah 0,32
Cukup 0,26
Sukar Dipakai
27. C
2
0,45 Cukup
0,32 Cukup
0,63 Sedang
Dipakai 28.
C
2
-0,12 Tidak
Valid -0,16
Buruk 0,34
Sedang Dibuang
29. C
3
0,52 Cukup
0,37 Cukup
0,39 Sedang
Dipakai 30.
C
3
0,42 Cukup
0,26 Cukup
0,76 Mudah
Dipakai 31.
C
4
0,57 Cukup
0,42 Baik
0,68 Sedang
Dipakai 32.
C
4
0,46 Cukup
0,37 Cukup
0,55 Sedang
Dipakai 33.
C
4
0,44 Cukup
0,21 Cukup
0,16 Sukar
Dipakai 34.
C
4
0,29 Rendah
0,21 Cukup
0,32 Sedang
Dibuang 35.
C
1
0,25 Rendah
0,21 Cukup
0,29 Sukar
Dibuang 36.
C
2
0,42 Cukup
0,32 Cukup
0,63 Sedang
Dipakai
Hasil perhitungan tingkat kemudahan tes, daya pembeda, validitas, dan reabilitas serta hasil interpretasi untuk instrumen tes hasil belajar pertemuan ke-2
dapat dilihat pada tabel 3.7 di atas. Hasil perhitungan menunjukan bahwa tingkat kemudahan dari 18 soal yang diujicobakan dengan kategori mudah sebesar 16,7
atau sebanyak 3 butir soal, kategori sedang sebesar 61,1 atau sebanyak 11 butir soal, dan kategori sukar sebesar 22,2 atau sebanyak 4 butir soal. Daya pembeda
dari 18 soal yang diujicobakan dengan kategori jelek sebesar 11,1 atau sebanyak 2 butir soal, kategori cukup sebesar 66,7 atau sebanyak 12 butir soal, kategori
baik sebesar 16,7 atau sebanyak 3 butir soal dan kategori buruk sebesar 5,5 atau sebanyak 1 butir soal. Selain itu dari tabel tersebut diperoleh informasi
bahwa validitas tes dari 18 soal yang diujicobakan dengan kategori sangat rendah sebesar 11,1 atau sebanyak 2 butir soal, kategori rendah sebesar 16,7 atau
sebanyak 3 butir soal, kategori cukup sebesar 66,7 atau sebanyak 12 butir soal, kategori tinggi 0 dan tidak valid sebesar 5,5 atau sebanyak 1 butir soal.
Sedangkan hasil perhitungan reliabilitas tes semua soal dinyatakan reliabel dengan kriteria tinggi yaitu 0,69.
Setelah menganalisis hasil uji coba soal tersebut maka soal yang digunakan peneliti berjumlah 13 soal dari 18 soal. Soal dengan kategori rendah, sangat
rendah, tidak valid, buruk, dan jelek tidak dipakai dalam penelitian ini karena dianggap tidak memenuhi syarat.
3. Hasil Uji Coba Instrumen Tes Hasil Belajar Pertemuan 3
Kategori