4
SMASMK | Pedoman Peminatan Peserta Didik
Yang Maha Esa. Kurikulum 2013 lebih sensitif dan respek terhadap perbedaan kemampuan dan kecepatan belajar peserta didik, dan untuk SMAMA dan SMK
memberikan peluang yang lebih terbuka kepada peserta didik untuk memilih mata pelajaran yang diminati, mendalami materi mata pelajaran dan mengembangkan
berbagai potensi yang dimilikinya secara fleksibel sesuai dengan kemampuan dasar umum kecerdasan, bakat, minat dan karakteristik kepribadian tanpa dibatasi
dengan sekat-sekat penjurusan yang terlalu kaku.
Mengingat pentingnya pelayanan peminatan peserta didik dalam implementasi kurikulum 2013, maka Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan
dan Kebudayaan dan Penjaminan Mutu Pendidikan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menyusun Pedoman Peminatan Peserta Didik dalam Implementasi
Kurikulum 2013.
B. Landasan Hukum
Peraturan perundang-undangan yang mendasari penyusunan Pedoman Peminatan Peserta Didik
dalam Implementasi Kurikulum 2013
adalah sebagai berikut : 1. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional; 2. Undang-Undang Republik IndonesiaI Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan
Dosen; 3. Undang-undang Republik IndonesiaI Nomor 17 Tahun 2007 tentang Rencana
Pembangunan Jangka Panjang Nasional Tahun 2005-2025; 4. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 38 Tahun 1992 tentang
Tenaga Kependidikan sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 39 Tahun 2000;
5. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 25 Tahun 1999 tentang Kewenangan Pemerintah dan Kewenangan Propinsi sebagai Daerah Otonom;
6. Inpres Nomor 1 Tahun 2010 tentang Percepatan Pelaksanaan Prioritas Pembangunan Nasional 2010;
7. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru;
5
SMASMK | Pedoman Peminatan Peserta Didik
8. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 32 Tahun 2013 tentang Perubahan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2019
tentang Standar Nasional Pendidikan; 9. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 27 Tahun
2008 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Konselor; 10. Peraturan Menteri Negara Pemberdayaan Aparatur Negara dan Reformasi
Birokrasi Nomor 16 Tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya;
11. Peraturan Bersama Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia dan Kepala Badan Kepegawaian Negara Nomor 03VPB2010 dan Nomor 14 Tahun 2010
tentang Petunjuk Pelaksanaan Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya; 12. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 35 Tahun
2010 tentang Petunjuk Teknis Pelaksanaan Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya.
C. Tujuan
Secara umum Pedoman Peminatan Peserta Didik dalam Implementasi Krikulum 2013 ini bertujuan untuk memberikan acuan bagi pendidik dan tenaga kependidikan,
khususnya guru BKKonselor dalam penyelenggaraan pelayanan peminatan peserta didik.
Tujuan khusus pedoman ini adalah memberikan acuan dalam: 1. Memahami lingkup dan pelaksanaan peminatan peserta didik;
2. Mengumpulan data dan informasi peminatan peserta didik; 3. Menempatkan peminatan peserta didik;
4. Mendampingi peminatan peserta didik; 5. Memonitoring dan menindaklanjuti peminatan peserta didik.
D. Ruang Lingkup
