1. Home
  2. Lainnya

TUJUAN PEMBELAJARAN PKN Contoh RPP Tematik Kelas 3 SD/MI Terbaru

I. TUJUAN PEMBELAJARAN PKN

:  Siswa dapat mendeskripsikan letak geografis Indonesia  Siswa dapat menyebutkan hasil hutan dan manfaatnya  Siswa dapat menyebutkan jenis-jenis hutan dan tujuannya  Siswa menyebutkan jenis-jenis bahan tambang  Siswa dapat menyebutkan hasil laut  Siswa dapat menyebutkan manfaat sungai  Siswa dapat menyebutkan tanaman palawija yang bisa ditanam di Indonesia IPS :  Siswa dapat menjelaskan pentingnya semangat kerja  Siswa dapat menjelaskan ciri-ciri orang yang memiliki semangat kerja  Siswa dapat menjelaskan alasan orang harus bekerja IPA :  Siswa dapat menyebutkan pengertian angin  Siswa dapat menunjukkan adanya energi berdasarkan pengamatan  Siswa dapat menebutkan benda-benda yang dapat bergerak oleh angin  Siswa dapat membuat daftar sumber-sumber energi yang terdapat di sekitar kita  Siswa dapat menjelaskan tujuan penggunaan sumber energi  Siswa dapat menjelaskan angin untuk menggerakkan benda-benda Matematika :  Siswa dapat membuktikan pecahan 12, 14  Siswa dapt membuktikan pecahan 13, 16  Siswa dapat menulis lambang pecahan 12, 14  Siswa dapat membilang pecahan dengan lambang 12. 14  Siswa dapat menulis lambang pecahan 13, 16  Siswa dapat membaca lambang pecahan 13, 16  Siswa dapat menyajikan nilai pecahan dengan menggunakan berbagai bentuk gambar Bahasa Indonesia :  Siswa dapat mendengarkan penjelasan tentang petunjuk melakukan sesuatu  Siswa dapat melakukan percakapan dari penggalan teks drama yang dibacakan teman  Siswa dapat menceritakan kembali bencana alam yang dilihat di televisi  Siswa dapat menceritakan kembali bencana alam yang dibacanya dari media cetak  Siswa dapat membacakan bacaan agak panjang secara intensif  Siswa dapat membuat karangan sendiri dengan bantuan gambar  Siswa dapat menulis kalimat berita Tematik kelas 3 100  Siswa dapat memilih kalimat berita  Siswa dapat menulis pokok-pokok pikiran dalam bacaan  Siswa dapat menyatakan pendapat terhadap suatu pernyataan  Karakter siswa yang diharapkan :  Disiplin, Kerja keras, Kreatif, Demokratif , Rasa Ingin tahu, Cinta tanah air, Bersahabat, Menghargai prestasi, Gemar membaca, Peduli lingkungan, Peduli sosial, Tanggung jawab.

II. MATERI POKOK 1. PKn

Dokumen yang terkait

Hubungan antara Kondisi Psikologis dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas IX Kelompok Belajar Paket B Rukun Sentosa Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2012-2013

12 269 5

Upaya guru PAI dalam mengembangkan kreativitas siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam Kelas VIII SMP Nusantara Plus Ciputat

48 349 84

Pengaruh kualitas aktiva produktif dan non performing financing terhadap return on asset perbankan syariah (Studi Pada 3 Bank Umum Syariah Tahun 2011 – 2014)

6 101 0

Modul TK J 147 edit rizkiM 3 mei PenambahanN

18 338 152

Pembangunan aplikasi e-learning sebagai sarana penunjang proses belajar mengajar di SMA Negeri 3 Karawang

8 89 291

Topik hari ini minggu 3 Topik hari ini m

1 47 73

UPAYA PENINGKATAN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV (EMPAT) SDN 3 TEGALSARI KECAMATAN GADINGREJO KABUPATEN PRINGSEWU TAHUN PELAJARAN 2011/2012

23 110 52

PENGGUNAAN BAHAN AJAR LEAFLET DENGAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM GERAK MANUSIA (Studi Quasi Eksperimen pada Siswa Kelas XI IPA1 SMA Negeri 1 Bukit Kemuning Semester Ganjil T

47 275 59

HUBUNGAN PEMANFAATAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN DAN SIKAP SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 BATANGHARI NUBAN LAMPUNG TIMUR

25 130 93

HUBUNGAN PERHATIAN ORANGTUA DAN MANAJEMEN WAKTU BELAJAR DI RUMAH DENGAN PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X IPS SMA NEGERI 3 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015

11 108 89