« RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGPAUD) PAUD4202_SAT_5

SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT)
Kode/Nama Mata Kuliah
SKS
Semester
Nama Pengembang

:
:
:
:

PAUD4202/ Metode Pengembangan Fisik
4
IV
Untung Laksana Budi

Deskripsi Matakuliah
:
Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa dapat membantu mengembangkan motorik anak TK
secara optimal. Oleh karena itu materi matakulaih Metode Pengembangan Fisik melupiti hakikat
perkembangan motorik anak, Pengembangan motorik untuk anak TK, tahap pertumbuan,

perkembangan masa anak-anak, perkembangan gerak anak kecil, bentuk gerak dasar kombinasi
gerak dasar, unsur-unsur kesegaran jasmani, peritmik anak-anak, bentuk dan jenis permainan,
program pembentukan kesegaran jasmani dan perencanaan, pelaksanaan serta penilaian progran
kegiatan fisik motorik di TK.
Acara Tutorial ke

: 5 (lima)

Kompetensi umum :

Setelah mengikuti mata kuliah Metode Pengembangan Fisik ini
mahasiswa diharapkan dapat menerapkan dan merancang metode
pengembangan fisik untuk anak TK

Kompetensi Khusus :
1. Menjelaskan ragam gerakan dasar 1
2. Menjelaskan ragam gerakan dasar 2
Pokok Bahasan :
1. Ragam gerakan dasar 1
2. Ragam gerakan dasar 2

Sub Pokok Bahasan
1. Sikap dan posisi tubuh
2. Ragam gerakan dasar
3. Meloncat
4. Lompat
5. Menyepak
6. Melempar
7. Menangkap
8. Memantul-mantulkan Bola
9. Memukul
10. Berenang
11. Koordinasi gerakan

Aktivitas Tutorial
Tahap
Kegiatan
Persiapan
Tutorial

Pendahulua

n

Inti

Penutup

Rincian Kegiatan
Tutor
Mahasiswa
 Mengkaji modul
 Menyiapkan materi sajian
 Menyaipkan bahan diskusi
a. Menjelaskan kegiatan
tutorial yang akan
dilakukan pada pertemuan
ke 5 ini.
1. Menyampaikan peraturan
dalam mengerjakan tes
esai/uji konsep
2. Melaksanakan uji konsep

tugas tutorial 2
3. Menbahas Modul 9
4. Meminta tutee mengerjakan
tes uji konsep dengan baik
a. Menyimpulkan hasil
kegiatan pada pertemuan ke
5
b. Menutup kegiatan tutorial
pertemuan ke 5

Media

waktu

a. Bertanya jawab
dengan tutor
b. Menyimak
c. Menyimak
penjelasan tutor
a.

Menyima
k
b.
Melaksan
akan dan
mengerjakan tes
esai/uji konsep
dengan baik

Modul &
papan
tulis

10
menit

Modul &
papan
tulis

100
menit

menyimak dan bertanya
jawab mengenai hal-hal
yang belum
dimengertinya.

Modul &
papan
tulis

10
menit