PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SIMULASI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PENGEMBALIAN KEPUTUSAN DALAM IPS - repository UPI T PD 1404527 Title

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SIMULASI
TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN
PENGAMBILAN KEPUTUSAN DALAM IPS
(Penelitian Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Cijurey
Kecamatan Gegerbitung Kabupaten Sukabumi)

TESIS
diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar
Magister Pendidikan pada Program Pendidikan Dasar

Oleh
MUHAMAD RAMLAN ZAINI
NIM. 1404527

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DASAR
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2016

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SIMULASI

TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN
PENGAMBILAN KEPUTUSAN DALAM IPS

(Penelitian Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Cijurey
Kecamatan Gegerbitung Kabupaten Sukabumi

Oleh
Muhamad Ramlan Zaini
S.Pd.I STAI Siliwangi Bandung, 2010

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Dasar

© Muhamad Ramlan Zaini 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

MUHAMAD RAMLAN ZAINI

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SIMULASI
TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN
PENGAMBILAN KEPUTUSAN DALAM IPS

(Penelitian Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Cijurey
Kecamatan Gegerbitung Kabupaten Sukabumi)

disetujui dan disahkan oleh:
Pembimbing

Prof. Dr. Bunyamin Maftuh, M.Pd., M.A.
NIP. 196207021986011002

Mengetahui
Ketua Program Studi Pendidikan Dasar

Dr. Hj. Ernawulan Syaodih, M.Pd.

NIP 196510011998022001