« RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGPAUD) PAUD4108_SAT_6

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) 6
Mata Kuliah
Kode/sks
Semester
Nama Tutor

:
:
:
:

Strategi Kegiatan Pengembangan di TK
PAUD4108/4 sks
2008.2
Mukti Amini, S. Pd., M. Pd.

Kompetensi umum : Setelah mengikuti mata kuliah Strategi Pembelajaran di TK ini
mahasiswa akan dapat menerapkan strategi pembelajaran untuk anak usia TK sehingga dapat
melaksanakan kegiatan pembelajaran yang mendidik dan menyenangkan.
Kompetensi Khusus :
Mahasiswa dapat menjelaskan penerapan strategi pembelajaran melalui bermain

Pokok Bahasan :
Penerapan Strategi Melalui Bermain
Sub Pokok Bahasan
1. Prosedur Penerapan strategi Pembelajaran melalui bermain
2. Contoh penerapan strategi Pembelajaran melalui bermain
Model PAT-UT
Pertemuan

: Diskusi Kelompok
:6

Tahap
Rincian Kegiatan
Kegiatan
Tutor
Tutee
Pendahuluan Menjelaskan:
a. Bertanya jawab
a. Kompetensi khusus yang
dengan tutor

akan dicapai
b. mengungkapkan
b. Melakukan appersepsi
pengetahuan
dengan menanyakan
sebelumnya tentang
tugas sebelumnya
materi yang akan
dibahas
c. Menyimak

Estimasi
waktu
15 menit

Keterangan

Tahap
Kegiatan
Isi

Rincian Kegiatan
a.

b.

c.
d.

e.
Penutup

Tutor
Menjelaskan materi
tentang penerapan
strategi pembelajaran
melalui bermain
Membagi mahasiswa
menjadi beberapa
kelompok dan

menjelaskan materi yang
harus didiskusikan oleh
mahasiswa dalam
kelompoknya. Materi
diskusi “Mencari
kelebihan dan
kelemahan strategi
pembelajaran melalui
bermain”
Membimbing mahasiswa
untuk diskusi kelompok
kecil
Membimbing mahasiswa
untuk diskusi kelompok
besar (satu kelompok
presentasi di depan
secara bergantian)
Memotivasi mahasiswa
untuk aktif dalam diskusi

a. Pemantapan
(mempertegas dan
memperjelas atau
menyimpulkan bahasan
yang telah didiskusikan).
b. Menyampaikan
gambaran kegiatan
tutorial ke 7 dan hal-hal
yang perlu dipersiapkan
mahasiswa.
c. Menugaskan mahasiswa
untuk mengerjakan soal
dan membaca modul 10
dan 11 untuk pertemuan
berikutnya

a.
b.
c.

d.

Estimasi
waktu

Tutee
Menyimak dan
mencatat penjelasan 90 menit
tutor
Berdiskusi dengan
teman satu
kelompok
Bertanya jawab
(aktif) dalam
diskusi kelompok
besar
Bertanya jawab
dengan tutor

a. Menyimpulkan dan

merangkum materi
tutorial yang telah
dibahas
b. Mendiskusikan halhal yang belum
dimengerti
c. Mencatat tugas
yang harus
dikerjakan

15 menit

Keterangan