SYAHSHIAH NAJMAH AL LAIL FI RIWAYAH "LAYALI TURKISTAN" LI NAJIB AL KAILANI : TAHLILI NAFSI INDA SIGMUND FREUD.

‫ﺨﺼ ﺔ‬

‫روﺒ ﺔ " ﺎ ﻰ ﺮ ﺎن "‬

‫ﺔﺒ‬
‫)ﺤ‬

‫ﺒ‬

‫ﺪ ﻐ ﻮ ﺪ ﺮو ﺪ(‬
‫ﺤﺚ‬

‫ﺪم‬

‫ﺎء ﺒ ﺮوط ﺤﺼﻮل ﻰ ﺒ ﺪر ﺔ ﺒ ﺎ ﺔ ﺒﻷو ﻰ )‪(S.Hum‬‬
‫ﺒ ﻐﺔ ﺒ ﺮ ﺔ وأد ﻬﺎ‬
‫ﺐ ﺪﺒد ‪:‬‬
‫در ﺔ‬

‫أ‬
‫ر ﺒ‬


‫‪:‬‬

‫‪A01211006‬‬
‫ﺔ ﺒ ﻐﺔ ﺒ ﺮ ﺔ وأد ﻬﺎ‬
‫ﺒ ﻐﺔ وﺒﻷدب‬
‫ﺔ ﺒ دﺒب وﺒ ﻮم ﺒﻹ ﺎ ﺔ‬
‫ﺎ ﺔ ﻮ أ‬

‫ﺒﻹ‬

‫ﺔ ﺒ ﺤ ﻮ ﺔ ﻮرﺒ ﺎ ﺎ‬

‫‪ 1437‬ه‪ 2016/‬م‬

‫اﻤ ﺨ ﺺ‬
ABSTRAK

‫ﺮ ﺎن" ﺠ ﺐ ا ﻼ‬


‫روا ﺔ " ﺎ‬

(‫ﻋ ﺪ ﻐﻤﻮ ﺪ ﺮو ﺪ‬

‫ﺷﺨﺼ ﺔ ﺠﻤﺔ ا‬
‫)ﺤ‬

Karakter Tokoh Najmah Lail dalam Novel “Malam-Malam Turkistan”
Karya Najib Al Kaelani Menurut Psikoanalisa Sigmund Freud

Novel “Malam-Malam Turkistan” adalah salah satu novel karya Najib AlKaelani. Novel ini bercerita tentang perjalanan hidup seorang wanita Turkistan,
Najmah Lail, yang mengalami masa sulit dalam kehidupannya. Najmah lail
tinggal di sebuah istana di Turkistan sebagai seorang pelayan, negara yang subur,
aman, tentram dan damai itu tiba-tiba menjadi menakutkan setelah datangnya
orang-orang Cina untuk menjajah Turkistan. Kehilangan seseorang yang
dicintainya, lalu terpaksa menikah dengan seorang panglima prajurit Cina, hingga
membunuh suaminya tersebut dengan lima tembakan pistol. Kemudian menikah
dan hidup berpindah-pindah tempat agar tetap aman di tengah penjajahan, hingga
akhirnya ia memilih pergi bersama anaknya entah kemana.
Berdasarkan uraian di atas, dalam penelitian ini mencoba menjawab dua

hal, yaitu : 1. Siapakah Najmah Lail dalam novel “Malam-Malam Turkistan”
karya Najib Al-Kaelani? 2. Bagaimana karakter tokoh Najmah Lail dalam novel
“Malam-Malam Turkistan” karya Najib Al-Kaelani menurut teori psikoanalisa
Sigmund Freud?
Menjawab rumusan masalah di atas, dapt disimpulkan bahwa : 1. Najmah
Lail adalah salah satu tokoh dalam novel “Malam-Malam Turkistan”, yang mana
Najmah Lail adalah salah seorang wanita yang mengalami masa sulit pada masa
penjajahan Turkistan oleh Cina, hingga akhirnya ia membunuh suaminya sendiri
yang seorang panglima prajurit Cina, agar tak banyak lagi pembantaian darahdarah rakyat Turkistan oleh suaminya tersebut. 2. Karakter Najmah Lail yang
dianalisis menggunakan teori psikoanalisa Sigmund Freud menunjukkan bahwa
karakternya didominasi unsur Super Ego. Unsur Super Ego merupakan kekuatan
moral dan etika dari kepribadian, yang beroperasi memakai prinsip idealistik
(edialistic principle) sebagai lawan dari prinsip kepuasan Id dan prinsip realistik

‫ل‬

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

dari Ego. Dalam hal ini, karakter yang menonjol dari Najmah Lail adalah ia
termasuk orang yang sangat peduli dengan orang lain, kerajaan, negara dan

berusaha semaksimal mungkin untuk menyelamatkan orang lain dari kekejaman
Cina. Prilakunya tersebut didasarkan pada nilai moral dan agama yang sangat
diyakini dan ditaatinya. Sifat tersebut merupakan unsur tertinggi dalam teori
psikoanalisa menurut Sigmund Freud. Sifat itulah yang dimiliki Najmah Lail
dalam penggambarannya dalam novel ini.

‫م‬

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

‫ﺤ ﻮ ﺎت ﺒ ﺤﺚ‬
‫ﺔ ﺒﳌﻮﺿﻮﺤ ‪ ......................... ................................‬أ‬
‫ﺮﺮ ﺒﳌ ﺮﺧ ‪ .......................... ................................‬ب‬
‫ﺒ ﺎد ﺔ ﺒﳌ ﺎ ﺔ ‪ .................... ................................‬ﺗ‬
‫ﺒ ﱰﺒﺧ ﺄ ﺎ ﺔ ﺒ ﺚ ‪ ................. ................................‬د‬
‫ﺒﻹ ﺪﺒﺌ ‪ ............................... ................................‬ه‬
‫ﺔﺒ‬
‫ﺒ‬

‫ﺮ و ﺒ ﺪ ﺮ ‪ .................. ................................‬و‬


‫ﺔ ‪ ............................... ................................‬ﺘ‬

‫ﳏ ﻮ ﺎت ﺒ ﺮ ﺎ ﺔ ‪ ........................ ................................‬ﺢ‬
‫‪ ............................ ................................‬ل‬

‫ﺒﳌ‬

‫ﺒ ﻔﺼ ﺒﻷول‪ :‬أ ﺎ ﺎت ﺒ ﺤﺚ ‪1 .. ................................‬‬
‫أ‪.‬‬

‫ﺪ ﺔ ‪1 ......................... ................................‬‬

‫ب‪ .‬أ ﺔ ﺒ ﺚ ‪2 ................... ................................‬‬
‫ﺗ‪ .‬أ ﺪﺒﺧ ﺒ ﺚ ‪2 .................. ................................‬‬
‫د‪ .‬أﳘ ﺔ ﺒ ﺚ ‪3 .................... ................................‬‬
‫ه‪ .‬ﻮﺿ ﺒﳌ‬

‫ﺎت ‪3 ............. ................................‬‬


‫و‪ .‬ﲢﺪ ﺪ ﺒ ﺚ ‪4 .................... ................................‬‬
‫ز‪ .‬ﺒ ﺪرﺒ ﺎت ﺒ ﺎ ﺔ ‪4 ............... ................................‬‬

‫ط‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫ﺒ ﻔﺼ ﺒ ﺜﺎ ‪ :‬ﺒﻹﻃﺎر ﺒ ﻈﺮي ‪8 .... ................................‬‬
‫أ‪ .‬ﺒﳌ ﺚ ﺒﻷول ‪8 ........ ................................‬‬
‫ﻬﻮم ﺒﻷدب ‪8 .................... ................................‬‬

‫أ‪.‬‬
‫ب‪ .‬ﺒ‬

‫ﻮﻮ ﺔ ﺒﻷد ﺔ ‪9 .............. ................................‬‬
‫ﻮﻮ ﺔ أد ﺔ ‪9 ..... ................................‬‬

‫‪ .1‬ﺎر‬
‫‪ .2‬ﻬﻮم ﺒ‬
‫ﺗ‪ .‬ﲢ‬


‫ﻮﻮ ﺔ ﺒﻷد ﺔ ‪10 . ................................‬‬

‫ﺪ ﻐ ﻮ ﺪ ﺮو ﺪ ‪11 .... ................................‬‬
‫ب‪ .‬ﺒﳌ ﺚ ﺒ ﺜﺎﱐ ‪13 ......... ................................‬‬

‫ﳒ‬

‫ﺒ‬

‫ﱐ وروﺒ ﺔ ﺎﱄ ﺮ ﺎن ‪13 ..... ................................‬‬

‫أ‪ .‬ﺮﲨﺔ ﳒ‬

‫ﺒ‬

‫ﱐ ‪13 .............. ................................‬‬

‫‪ .1‬ﻮﺪ و ﺄ ‪13 ................ ................................‬‬
‫ب‪ .‬روﺒ ﺔ ﺎﱄ ﺮ ﺎن ‪21 ............... ................................‬‬

‫ﺒ ﻔﺼ ﺒ ﺜﺎ ﺚ‪ :‬ﻬ ﺔ ﺒ ﺤﺚ ‪32 ........ ................................‬‬
‫أ‪ .‬ﺪ‬

‫ﺒ ﺚو ﻮ‬

‫ب‪ .‬ﺎ ﺎت ﺒ ﺚ و‬

‫‪32 .......... ................................‬‬
‫ﺎدر ﺎ ‪32 ..... ................................‬‬

‫ﺗ‪ .‬أدوﺒت ﲨ ﺒ ﺎ ﺎت ‪32 ........... ................................‬‬
‫د‪ .‬ﺮ ﺔ ﲨ ﺒ ﺎ ﺎت ‪33 ............. ................................‬‬
‫ه‪ .‬ﺮ ﺔ ﲢ‬
‫و‪.‬‬

‫ﺒ ﺎ ﺎت ‪33 ............ ................................‬‬

‫ﺪ ﺒ ﺎ ﺎت ‪34 ................ ................................‬‬

‫ي‬


‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫ﻮﺒت ﺒ ﺚ ‪34 ............... ................................‬‬

‫ز‪.‬‬

‫ﺒ ﻔﺼ ﺒ ﺮﺒ ‪ :‬ﺮض ﺒ ﺎ ﺎت و ﺤ ﻬﺎ و ﺎﻗﺸ ﻬﺎ ‪35 ....................‬‬
‫أ‪ .‬ﳒ ﺔ ﺒ‬
‫ب‪ .‬ﲢ‬

‫ﰲ روﺒ ﺔ " ﺎﱄ ﺮ ﺎن"‬
‫ﺔﳒﺔﺒ‬

‫ﲢ‬

‫ﺒ‬

‫ﱐ ‪35 ..............‬‬


‫ﰲ روﺒ ﺔ " ﺎﱄ ﺮ ﺎن"‬

‫ﺒ‬

‫ﱐ ﻰ‬

‫ﺪ ﻐ ﻮ ﺪ ﺮو ﺪ ‪37 ..............................‬‬

‫ﺒ ﺪول ‪57 .......................... ................................‬‬
‫ﺒ ﻔﺼ ﺒ ﺨﺎ‬

‫‪ :‬ﺒ ﺨﺎ ﺔ ‪65 ............. ................................‬‬

‫أ‪ .‬ﺎ ﺒ ﺚ ‪65 ................... ................................‬‬
‫ب‪ .‬ﺒ ﱰﺒ ﺎت ‪67 .................... ................................‬‬
‫ﻗﺎﺋ ﺔ ﺒ ﺮﺒ‬

‫‪ .......................... ................................‬م‬

‫ﺒﳌﺮﺒ‬


‫ﺒ ﺮ ﺔ ‪ ....................... ................................‬ن‬

‫ﺒﳌﺮﺒ‬

‫ﺔ ‪ ................. ................................‬ﺞ‬

‫ﺒﻹ ﺪو‬

‫ك‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫ﺒ ﻔﺼ ﺒﻷول‬
‫أ ﺎ ﺔ ﺒ ﺤﺚ‬

‫أ‪ .‬ﻘﺪ ﺔ‬
‫ﺒ ﺮ وﺒ ﺮ‪ .‬ﺒ ﺔ ﺒ ﺚب ﺎن ﺎن ‪:‬‬
‫ﺒ ﺚب ﻮ ﺒ م ﺒ ﺪ ﺒ ﺬي ﺄ‬
‫ﺎﺜ و ﺎ ﺬة ﺔ‪،‬‬
‫أ ﺪﳘﺎ ﺒ ﺚب ﺎ ﺒ ﺎﺠ و ﻮ ﺒ م ﺒ ﺪ ﺒ ﺬي ﳛﺪﺖ ﰲ‬
‫ﺒ ﺬي ﻮﺜ‬
‫ﻮﺒﺌ ﺎن ﺬﺒ ﺒ م ﺮﺒ أم ﺮﺒ‪ .‬وﺒ ﺎﱐ ﺒ ﺚب ﺎ ﺒ ﺎم و ﻮ ﺒ ﺎﺗ ﺒ‬
‫‪ .‬ﺎ ﺪة ﺒ ﺮﺒ ﺔ وﺒ ﺎ ﺔ ﺒ ﺎﺜ ﺔ وﺒ ﺔ ﺒ ﺆ ﺮة وﺒ ﺔ ﺒ ﺎزة‬
‫ﰲﺒ‬
‫ﰲ ﺒ م‪ ،‬و‬
‫ﺬة ﺔ ﺎ ﺬة ﺒ ﺪ ﺎ‬
‫ﺪ‬
‫ﺐﺛﺒ ﺮؤ و‬
‫ﺬﺒ أﺚب ﺎ ﺒ ﺎﺠ‪،‬‬
‫ﺎﺌ ﺒ و ﻮ ﺒ ﻮ ﻰ‪ ،‬و ﲔ ﺮى ﺒ ﻮﺜة ﺒ ﺔ وﺒ ﺎل ﺒ ﺪ ‪ ،‬ﻬﻮ ﺐﺛن‬
‫ﲔ‬
‫‪1‬‬
‫‪.‬‬
‫ﺔ ﺪ ﺮ ﺒ ﺎل ﰲ‬
‫و ﻮﺜك وﳝ‬
‫ﺬو و‬
‫ﺮ ‪ :‬ﺒ ﺪﺒ ﺔ ﻸﺒ ﺎ ﺮ ﺒ‬
‫ﺐن ﺒ ﺚب أو ﺒ ﺎل ﺒ ﺚ ﺔ ﻮن‬
‫ﺒ ﺮ ﺒ ﺚبﻷ وﺒ ﺎﺜ ﺔ ﻸﺒ ﺎ ﺮ ﺒ ﺎﺜ ﺔ ﻮن ﺒ ﺎ ﺔﻷ‪ 2 .‬وأ ﺎ ﺒ ﺎ ﺮ ﺒ ﺪﺒ ﺔ ﰲ ﺒ ﺮوﺒ ﺔ‬
‫ﺎت وﺒ ﺔ وﺒ ﺔ وﺒ ﺮة وﺒ ﻮ ﺔ وﺒ ﻮ ﻮﺤ‬
‫وﺒ ﺔ ﺒ ﲑة أو ﺒ ﺮ ﺔ‪ ،‬ﻬ ﺒ‬
‫‪3‬‬
‫ﺎ و ﲑ ﺎ‪.‬‬
‫وﺒ ﻮب‪ .‬وأ ﺎ ﺒ ﺎ ﺮ ﺒ ﺎﺜ ﺔ ﻬ ﺒ ﺎ ﺔ وﺒ ﺎﺚﺒت وﺒ ﺪ وﺒ‬
‫ﺒ ﱰ ﺎﱐ ﺒ ﺬي ﺎﺜ ﻮﺒ‬
‫ﻬﺎﺚ ﺒ‬
‫ﺒ ﱐﳛ ﻰ‬
‫ﺜوﺒ ﺔ " ﺎ ﺮ ﺎن"‬
‫ل ﺒ ‪ ،‬و ﺒ ﺎﺜت ﺒ ﺎ ﺔ ﺬ ﺒ ﺮوﺒ ﺔ ن ﻬﺎ ﻬﺎﺚ ﺒ ﲔ ﺒ ﺬ ﳛﺎﺜﻮن‬
‫ﺒ‬
‫أ ﺪ ﺒ بﰲ‬
‫ﰲ ﻬﺎ ن‬
‫ﺒﶈ ﲔ ﺒ ﺎ ﺮ ‪ .‬و ﺒ ﺎﺜت ﺒ ﺎ ﺔ‬

‫‪1‬‬

‫‪Ahmad Muzakki, Pengantar Teori Sastra Arab, (Malang: UIN Maliki Press, 2011) hal 25‬‬
‫‪Asep Abbas Abdullah, Metode Penelitian Bahasa dan Sastra Arab, (Bandung : ITB, 2007), hal 6‬‬
‫‪3‬‬
‫‪Syukro Kamil, Teori Kritik Sastra Arab: Klasik dan Modern, (Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2012), hal 45‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫"ﳒ ﺔ ﺒ " ﺒ ﲤ ﺒ‬
‫ﺒ ﺮوﺒ ﺔ ﺎك‬
‫‪ ،‬وﰲ‬
‫ﺬﺒ ﺒ‬
‫ﺪ ﻮة ﺒ ﺮأة ﰲ ﻬﺎ ﺐ ﺚ ﻬﺎ و ﺪ ﺎ‪.‬‬
‫ﺒ ﺎ ﺒ ﺎ‪ .‬وﰲ ﺬﺒ ﺒ‬
‫وﺬ ‪ ،‬ﰲ ﺬﺒ ﺒ‬
‫ﺒ ﱐ ﻰ‬
‫ﻰ‬

‫ﺒﺎ ﺔﰲ‬
‫ﻮ ﺪ ﺮو ﺪ‪.‬‬

‫ﺎ ﺎل ﺒ ﻬ أو ﺒ‬
‫ﺔ ﺎ ﺔ‪.‬‬

‫ﺒﻮ‬

‫ﺒ‬

‫ﺔﳒﺔﺒ‬
‫ﻮ‬

‫‪،‬‬

‫ﺔﲤ‬

‫ﺔﺒ‬
‫ﰲ ﺜوﺒ ﺔ ﺎ‬

‫أو‬

‫ﻬﺎ‬

‫ﺮ ﺎن‬

‫ﺒ ﺎ ﺎت ﺒ‬

‫ﻮي‬

‫ب‪.‬أ ﺌ ﺔ ﺒ ﺤﺚ‬
‫ﺒ ﻮﺧ ﺎول ﺒ ﺎ ﺔ ﺒ ﺎ ﺔ ﻬﺎ ﻬ ‪:‬‬
‫أﺎأ ﺔﺒ‬
‫ﺒ ﱐﺋ‬
‫ﳒ ﺔ ﺒ ﰲ ﺜوﺒ ﺔ " ﺎ ﺮ ﺎن "‬
‫‪.1‬‬
‫ﺒ‬
‫ﺔ ﳒ ﺔ ﺒ ﰲ ﺜوﺒ ﺔ " ﺎ ﺮ ﺎن "‬
‫‪.2‬‬
‫ﻮ ﺪ ﺮو ﺪ ﺋ‬
‫ﺪ‬

‫ﱐ ﻰ‬

‫ج‪ .‬أ ﺪﺒف ﺒ ﺤﺚ‬
‫أ ﺎ أ ﺪﺒﺧ ﺒ‬

‫ﻰ ﺬﺒ‬

‫ﻬﺎ ﻬ‬

‫ﺐ‬

‫ﺎ‬

‫‪:‬‬
‫ﱐ‬

‫ﺒ‬
‫‪ .1‬ﺮ ﺔ ﳒ ﺔ ﺒ ﰲ ﺜوﺒ ﺔ " ﺎ ﺮ ﺎن "‬
‫ﺔ ﳒ ﺔ ﺒ ﰲ ﺜوﺒ ﺔ " ﺎ ﺮ ﺎن "‬
‫‪ .2‬ﺮ ﺔ‬
‫ﻮ ﺪ ﺮو ﺪ‪.‬‬
‫ﺪ‬

‫ﺒ‬

‫ﱐ ﻰ‬

‫د‪ .‬أ ﺔ ﺒ ﺤﺚ‬
‫ﺎ‬

‫ﺬ ﺒ ﺪﺜﺒ ﺔ‪ ،‬ﻮ ﺮ ﺒ ﺎ ﺔ ﻮﺒ ﺪ ﺒ ﻈﺮﺔ وﺒ‬

‫ﺔ‪،‬‬

‫ﺎ ﺄﰐ ‪:‬‬

‫‪2‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫‪ .1‬ﺒ ﳘ ﺔ ﺒ ﻈﺮﺔ ﺒ ﺎ‬
‫ﺔﺒ‬
‫و ﻮ ﺐ‬
‫ﺒ ﺮﰊ ﺎ ﺎ‪ .‬و ﻮ‬
‫ﺮﺪون أن ﳛ ﻮﺒ‬
‫‪ .2‬ﺒ ﺎ ﺔ ﺒ ﺔ‬
‫ﺒ ﺔ‪ ،‬ﺎ ﺔ ﰲ‬
‫ﺒﺎ ‪.‬‬
‫ﺒ‬

‫أ ﺎﺜ ﺒ ﺔ ﺒ ﺪة ﺒ ﺬي ﺪﺜ‬
‫ﺔ أن ﻮن ﺬﺒ ﺒ‬
‫و ﻮﺧ أن ﻮن ﺎﳘﺔ ﺎ ﺒ ﺚﰊ ﺎ ﺎ وﺒ ﺚب‬
‫ﺒ‬
‫ﺒ ب ﺒﺬ‬
‫أ ﺎ ﻮﺧ أن ﻮن ﻬﻮﺔ‬
‫ﺔ ﺬﺒ ﺒ‬
‫ﺒ ﺚﺒب و ﺎ ﺔ ﰲ ﻮﻮ ﺔ أﺚ ﺔ‪.‬‬
‫ﰲ ﺪ ﺮ ﺒ ﺮوﺒ ﺎت ﺒ ﺚ ﺔ‬
‫أن ﳛ ﺒ ﺪﺜة ﻰ ﺒ‬
‫ﻬﺬﺒ ﺒ‬
‫ﺒ ﱐ ﺎ ﺔ ﻮﻮ ﺔ‬
‫ﺬ ﺒ ﺮوﺒ ﺔ " ﺎ ﺮ ﺎن "‬

‫ه‪ .‬ﺗﻮﺿ ﺢ ﺒ ﺼﻄ ﺤﺎت‬
‫ﺒ‬

‫وﳒ ﺔ ﺒ‬
‫ﺜوى ﺎ‬
‫ﺒ‬
‫ﺒ‬
‫ﺒ‬
‫وﺒ‬

‫ﻮﺮ‬

‫ﺔ‬
‫ﺐ ﺮأة أو‬
‫وﺛ ﺮ ‪ 4 .‬و ﺎ‬

‫ﻮ ﺔ ﻈﺮﺎت‬
‫ﻰ‬
‫ﺒ ﺔﺒ‬
‫ﺒ‬
‫وﺒ ﻮﻮ ﺔ ﺒ ﺚب‬
‫ﺎ ﺒ ﺎ ﻸ‪ ego‬ﱴ‪pe‬ﲎﱵﻷ‪.‬‬

‫ﺔ ﻈﺎ ﺮة ﺒ ﺎن ﰲ ﺒ ﺮوﺒ ﺔ أو ﺒ ﺔ أو ﺒ ﺮ ﺔ‪.‬‬
‫ﺒ ﺎﺠ ﰲ ﺜوﺒ ﺔ ﺎ ﺮ ﺎن‪ .‬وأ ﺎ ﺜوﺒ ﺔ ﺪﺜ‬
‫ﻬﺎ ﳒ ﺒ ﱐ‪ .‬وﺒ‬
‫ﻮﺒن ﺒ ﺮوﺒ ﺔ ﺒ‬
‫ﺮ ﺎن‬
‫ﻮ ﺪ ﺮو ﺪ وﺒ ﺎ ‪ .‬ﺚﺜﺞ‬
‫ﻮﺜ ﺎ‬
‫و ﻬ أ ﻮب‬
‫ﱪﺒ‬
‫ﻮﻮ ﺔ ﺒ ﺚ ﺔ‪ .‬ﻮﺧ ﺒ ﺪﺜﺒ ﺔ ﺎوﺔ‬
‫ﺔ ﺎ ﺮﺒ ﺔ‬
‫ﺔ‬
‫ﺒ ﻮ ﺔ ﻸ‪id‬ﻷ وﺒ ﺎ ﻸ‪ego‬ﻷ‬

‫ﺔ ﳒ ﺔ ﺒ ﰲ ﺜوﺒ ﺔ ﺎ ﺮ ﺎن‬
‫و ﺛ ﺒ ﻮ ﻮﺤ ﺮﺪ ﺒ ﺎ ﺔ أن‬
‫ﻮ ﺪ ﺮو ﺪ ﺐ‬
‫ﺪ‬
‫ﺪﳒ ﺒ ﱐﰲ‬
‫ﻮ ﺪ ﺮو ﺪ ﺒ ﺬي ﺪ ﺷ‬
‫ﺔ أ ﺎم‪،‬‬
‫ﺔ‬
‫ﺒ ﻮ ﺔ ﻸ‪id‬ﻷ وﺒ ﺎ ﻸ‪ego‬ﻷ وﺒ ﺎ ﺒ ﺎ ﻸ‪ ego‬ﱴ‪pe‬ﲎﱵﻷ ‪،‬‬
‫آ ﺮ ﰲ ﺒ ﺮوﺒ ﺔ‪.‬‬
‫و‪ .‬ﺗﺤﺪ ﺪ ﺒ ﺤﺚ‬

‫‪4‬‬

‫ﻮ‬

‫ﺄ ﻮﺧ‪ ،‬ﺒ ﺪ ﰲ ﺒ ﺔ وﺒ‬

‫م‪ ،‬ﻸ ﲑوت ‪ :‬ﺚﺒﺜ ﺒ ﺮﺨ‪1986 ،‬ﻷ‪ ،‬ﺠ ‪289 :‬‬

‫‪3‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫ﺎ‬

‫‪:‬‬

‫ﺮ ﺰ ﻬﺎ‬

‫‪ .1‬ﺐن‬
‫‪ .2‬ﺐن‬
‫‪ .3‬ﺐن‬
‫ﺒ‬

‫ﺎو‬

‫ﻬﺎ و‬

‫ﺐ ﺎﺜﺒ و ﻮ ﻮ ﺎ‬

‫ﻮ ﺒ ﺮوﺒ ﺔ " ﺎ ﺮ ﺎن "‬
‫ﻮ ﻮﺤ ﺚﺜﺒ ﺔ ﺬﺒ ﺒ‬
‫‪.‬‬
‫ﺔﺒ و‬
‫ﺮﺰ ﰲ ﺔ ﺒ‬
‫ﺬﺒ ﺒ‬
‫ﺮ ﺰ ﰲ ﺚﺜﺒ ﺔ ﻮﻮ ﺔ أﺚ ﺔ ﺎ ﺔ‬
‫ﺬﺒ ﺒ‬
‫ﺔ ﰲ ﺒ ﺮوﺒ ﺔ‪.‬‬
‫ﺆﺮ ﺔ‬

‫ﺪﺚﻬﺎ ﺒ ﺎ ﺔ ﰲ ﻮﺌ‬
‫ﺒ‬
‫ﺔ‬

‫ﱐ‬
‫ﺔ وﺒ‬

‫ﺎب‬

‫ز‪ .‬ﺒ ﺪرﺒ ﺔ ﺒ ﺎ ﻘﺔ‬
‫ﻮ ﺒ ول ﰲ ﺜوﺒ ﺔ " ﺎ ﺮ ﺎن "‬
‫ﺪ ﻰ ﺒ ﺎ ﺔ أن ﺬﺒ ﺒ‬
‫ﺒ ﺎ ﺔ ﰲ ﺒ ﻮﺜ‬
‫ﺪ ﻬﺎ و ﺄ ﺬ ﻬﺎ أ ﺎﺜﺒ‪ .‬و‬
‫ﱐ ‪ ،‬ﺪ ﻬﺎ ﺚﺜﺒ ﺔ‬
‫ﺒ‬
‫ﺒ ﺪﺜﺒ ﺔ ﺒ ﺎ ﺔ ﻬﺪﺧ ﺮض ﺮ ﺔ ﺒ ﺪﺜﺒ ﺔ ﰲ ﺬﺒ ﺒ ﻮ ﻮﺤ وﺐ ﺮﺒز ﺒ ﺎط ﺒ ﺰة‬
‫ﺒﺎﺔ‬
‫ﺒ ﺪﺜﺒ ﺔ ‪:‬‬
‫وﺎ‬
‫ﲔ ﺬﺒ ﺒ‬
‫ﺔ ﺮﺚوﺞ ﰲ ﺜوﺒ ﺔ " ﺒ ﺮأة ﺪ ﺔ ﺒ ﺮ " ﻮﺒل ﺒ ﺪوي"‪،‬‬
‫‪ .1‬أ ﺔ‪" ،‬‬
‫ﺪ‬
‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ وأﺚﻬﺎ ﺔ‬
‫ﻬﺎﺚة ‪ S1‬ﰲ ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ ﰲ‬
‫ﺔ ﺒ ﻮ ﺔ ﻮﺜﺒ ﺎ ﺎ‪ ،‬ﺔ‬
‫ﺒ ﺚﺒب وﺒ ﻮم ﺒ ﺎ ﺔ ﺎ ﺔ ﻮ ﺎن أ ﺒ‬
‫ﺔ ﺮﺚوﺞ ﰲ ﺜوﺒ ﺔ " ﺒ ﺮأة ﺪ‬
‫ﺒﺎ ﺔ‬
‫‪ 2015‬م‪ .‬وﰲ ﺬﺒ ﺒ‬
‫ﻬﺎ و ﺎﻬﺎ و ﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺔﺒ ﺮ"ﰲ‬
‫ﺪ‬
‫ﺒ م ﰲ ﺒ ﺮآن ﺒ ﺮﱘ"‪،‬‬
‫ﺔ ﻮﺘ‬
‫‪ .2‬ﺎﺘ ﺒ ﲑ ﺔ‪" ،‬‬
‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ وأﺚﻬﺎ ﺔ ﺒ ﺚﺒب وﺒ ﻮم‬
‫ﻬﺎﺚة ‪ S1‬ﰲ ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ ﰲ‬
‫ﺒ ﺎ ﺔ ﺎ ﺔ ﻮ ﺎن أ‬
‫ﺒﺎ ﺔ‬
‫ﺬﺒ ﺒ‬
‫ﻮ أن ﺚ ﻮ ‪.‬‬

‫ﺔ ﺒ ﻮ ﺔ ﻮﺜﺒ ﺎ ﺎ‪ ،‬ﺔ ‪ 2015‬م‪ .‬وﰲ‬
‫ﺒ‬
‫ﺒ م ﰲ ﺒ ﺮآن ﺒ ﺮﱘ ﲔ ﺪ ﻮ‬
‫ﺔ ﻮﺘ‬

‫‪4‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫ﺒ م ﰲ ﻮﺜة ﺒ ﺮة ﺒ ﺮآن ﺒ ﺮﱘ"‪،‬‬
‫ﺔ آﺚم‬
‫ﲔ ﺒ ﺮ‪" ،‬‬
‫‪ .3‬ﺪ ﺒ‬
‫ﺪ ﺒﺎ‬
‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺮﺔ‬
‫ﻬﺎﺚة ‪ S1‬ﰲ ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ ﰲ‬
‫ﺔ ﺒ ﻮ ﺔ‬
‫ﺒ‬
‫وأﺚﻬﺎ ﺔ ﺒ ﺚﺒب وﺒ ﻮم ﺒ ﺎ ﺔ ﺎ ﺔ ﻮ ﺎن أ‬
‫ﺒ ﺎن ﺒ ول آﺚم‬
‫ﺒﺎ‬
‫ﻮﺜﺒ ﺎ ﺎ‪ ،‬ﺔ ‪ 2015‬م‪ .‬وﰲ ﺬﺒ ﺒ‬
‫ﻮﺜة ﺒ ﺮة‪.‬‬
‫ﰲ ﺒ ﺮآن ﺒ ﺮﱘ ﺎ ﺔ ﰲ آ ﺔ ‪38-30‬‬
‫ﺒ مو‬
‫ﺪ‬
‫ﺒ ﺮآن ﺒ ﺮﱘ"‬
‫ﺔ ﺮﱘ ﰲ ﻮﺜة ﺮﱘ‬
‫‪ .4‬ﺎن‪" ،‬‬
‫ﺒﺎ‬
‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ وأﺚﻬﺎ ﺔ ﺒ ﺚﺒب‬
‫ﻬﺎﺚة ‪ S1‬ﰲ ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ ﰲ‬
‫ﺔ ﺒ ﻮ ﺔ ﻮﺜﺒ ﺎ ﺎ‪ ،‬ﺔ ‪ 2014‬م‪.‬‬
‫وﺒ ﻮم ﺒ ﺎ ﺔ ﺎ ﺔ ﻮ ﺎن أ ﺒ‬
‫ﺔ ﺮﱘ و ﺮﺒ ﻬﺎ ﰲ ﻮﺜة ﺮﱘ ﺪ ﺎ ﺒ ﻬﺎ ﺒﷲ‪.‬‬
‫ﺒﺎ‬
‫وﰲ ﺬﺒ ﺒ‬
‫ﺎن ﰲ‬
‫ﺎن ﺎ ﺔ ﺒ‬
‫ﺔﺒ‬
‫‪ .5‬ﺮ ﺎن ﺒ ﺪ ﻮﺚﺜﺒ ﺎت‪" ،‬‬
‫ﺪ ﺒﺎ‬
‫ﺎﺜ"‪،‬‬
‫ﺒ ﲑ ﺮﺪ ﺒ ﺪ‬
‫ﻬﺎﺚة ‪ S1‬ﰲ ﺒ ﺔ‬
‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ وأﺚﻬﺎ ﺔ ﺒ ﺚﺒب وﺒ ﻮم ﺒ ﺎ ﺔ ﺎ ﺔ ﻮ ﺎن أ‬
‫ﺒ ﺮﺔﰲ‬
‫ﺒﺎ‬
‫ﺔ ﺒ ﻮ ﺔ ﻮﺜﺒ ﺎ ﺎ‪ ،‬ﺔ ‪ 2011‬م‪ .‬وﰲ ﺬﺒ ﺒ‬
‫ﺒ‬
‫ﺒ ﲑ ﺮﺪ ﺒ ﺪ‬
‫ﺎن ﰲ‬
‫ﺎﺔ ﺒ‬
‫ﺎن و ﺮﺒ‬
‫ﺔﺒ‬
‫ﺎﺜ‪.‬‬
‫ﺒ ﺪﺞ"‪،‬‬
‫ﺔ ﺮ ﻮن ﰲ ﺒ ﺮآن ﺒ ﺮﱘ وﺒ‬
‫‪ .6‬ﻮﺜ ﺐ ﺪﺒ ﺜﲪﻮﺒﰐ‪" ،‬‬
‫ﺪ ﺒﺎ‬
‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ وأﺚﻬﺎ‬
‫ﻬﺎﺚة ‪ S1‬ﰲ ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ ﰲ‬
‫ﺔ ﺒ ﻮ ﺔ ﻮﺜﺒ ﺎ ﺎ‪،‬‬
‫ﺔ ﺒ ﺚﺒب وﺒ ﻮم ﺒ ﺎ ﺔ ﺎ ﺔ ﻮ ﺎن أ ﺒ‬
‫ﺔ ‪ 2010‬م‪.‬‬
‫ﻮ ﺪ ﺮو ﺪ ﰲ ﺜوﺒ ﺔ "‬
‫ﺎت ﺒ ﺎﺠ ﺪ‬
‫‪ .7‬ﺮ ﻮ ﺮى ﺐ ﺪﺒ ﺎ‪" ،‬‬
‫ﻬﺎﺚة‬
‫ﺪ ﺒﺎ‬
‫ﱐ"‪،‬‬
‫ﺒ‬
‫ﺒ ﺮ ﺒ ﺬي آ "‬
‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ وأﺚﻬﺎ ﺔ ﺒ ﺚﺒب وﺒ ﻮم ﺒ ﺎ ﺔ ﺎ ﺔ‬
‫‪ S1‬ﰲ ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ ﰲ‬
‫ﺔ ﺒ ﻮ ﺔ ﻮﺜﺒ ﺎ ﺎ‪ ،‬ﺔ ‪ 2014‬م‪ .‬ﰲ ﺬﺒ ﺒ‬
‫ﻮ ﺎن أ ﺒ‬
‫ﺎت ﺒ ﺎﺠ ﰲ ﺜوﺒ ﺔ " ﺒ ﺮ ﺒ ﺬي آ "‬
‫ﰲ‬
‫ﺒﺎ‬
‫‪5‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫ﰲ‬

‫ﱐ‪ ،‬أ ﺎ ﺒ ﺎ ﺔ ﺒ ن‬
‫ﺒ‬
‫أ‬
‫ﰲ‬
‫ﺒ ﺬي‬
‫ﺒ ﺮ ﺎ‬
‫ﺮ ﺎن"‬
‫ﺎن ﰲ ﺒ ﺎ ﺎت‪.‬‬
‫ﺎو ﺎن ﰲ ﺒ ﺎﺜ‬
‫ﺎت ﺒ ﺎﺠ ﰲ ﺜوﺒ ﺔ " أ م ﺒ ﺎﺌ ﺒ ﺮﱘ " ﺎ ﺔ‬
‫ﺪ ﺒﷲ‪،‬‬
‫‪ .8‬ز‬
‫ﺪ ﺒﺎ‬
‫ﺒﺮ ‪،‬‬
‫ﺒ ﺔ‬
‫ﻬﺎﺚة ‪ S1‬ﰲ ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ ﰲ‬
‫ﺔﺒ ﻮ ﺔ‬
‫ﺒ ﺮ ﺔ وأﺚﻬﺎ ﺔ ﺒ ﺚﺒب وﺒ ﻮم ﺒ ﺎ ﺔ ﺎ ﺔ ﻮ ﺎن أ ﺒ‬
‫ﺎت ﺒ ﺎﺠ‬
‫ﺒﺎ ﰲ‬
‫ﻮﺜﺒ ﺎ ﺎ‪ ،‬ﺔ ‪ 2014‬م‪ .‬ﰲ ﺬﺒ ﺒ‬
‫ﰲ‬
‫ﰲ ﺜوﺒ ﺔ " أ م ﺒ ﺎﺌ ﺒ ﺮﱘ " ﺎ ﺔ ﺒ ﺮ ‪ ،‬أ ﺎ ﺒ ﺎ ﺔ ﺒ ن‬
‫ﺒ ﺮ‬
‫ﱐ‬
‫ﺒ‬
‫وﺒ ﺪ ﰲ ﺜوﺒ ﺔ " ﺎ ﺮ ﺎن"‬
‫ﺔ‬
‫أ ﺎﺠ ﰲ ﺒ ﺮوﺒ ﺔ‪ ،‬ﳘﺎ ﺎو ﺎن ﰲ ﺒ ﺎﺜ‬
‫ﰲ‬
‫ﺒ ﺬي‬
‫ﺎ‬
‫ﺎن ﰲ ﺒ ﺎ ﺎت‪.‬‬
‫ﱐ "‪،‬‬
‫ﺒ‬
‫‪ .9‬أ ﺔ ﺜ ﺪة‪ " ،‬ﺒ ﺒ ﻮ ﺔ ﰲ ﺜوﺒ ﺔ " ﺎ ﺮ ﺎن"‬
‫ﺪ‬

‫ﻬﺎﺚة‬

‫ﺒﺎ‬

‫ﺔ ﺒ ﺚﺒب وﺒ ﻮم ﺒ‬

‫‪S1‬‬

‫ﺮ ﺎن"‬
‫ﻈ‬
‫و ﺪت ﺒ ﺎ ﺔ ﺒ‬
‫ﺒ ﺎﺜ ﺒ ﻈﺮ و‬
‫ﺔﳒﺔﺒ‬

‫ﺒ‬

‫ﺔ‬

‫ﰲﺒ ﺔﺒ ﺮﺔﰲ‬

‫ﺎ ﺔ ﺎ ﺔ ﻮ ﺎن أ‬

‫ﺔ ‪ 2014‬م‪ .‬ﰲ ﺬﺒ ﺒ‬
‫ﱐ " ﺒ ﺬي و‬

‫ﻮﺒﺌ ﺎ ﻮﺒن ﺒ ﺬي‬
‫ﰲ ﺜوﺒ ﺔ ﺎ‬

‫ﺒ‬

‫ﺒ ﺎ ﺔ‪ .‬ﲑ‬

‫ﺪﺜ ﺒ‬
‫ﺮ ﺎن‬

‫ﺔ ﺒ ﻮ ﺔ ﻮﺜﺒ ﺎ ﺎ‪،‬‬
‫ﺒ ﻮ ﺔ ﰲ ﰲ ﺜوﺒ ﺔ " ﺎ‬

‫ﺒ ﺮﺔ ﲔ ﺒ‬

‫‪ .‬وﺒ‬

‫ﰲ ﺬﺒ ﺒ‬
‫ﺒ‬

‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ وأﺚﻬﺎ‬

‫ﺒ‬

‫ﺒﺎ ﺔﰲﺒ‬

‫ﺒ ﺎ ﺔ أن ﺬ ﺒ ﻮﺖ ﺒ ﺎ ﺔ ﺎو‬
‫ﰲ‬

‫وﺒ ﺪ ﰲ ﺜوﺒ ﺔ " ﺎ‬
‫ﺎﺠ ﰲ ﺒ ﺮوﺒ ﺔ‪ ،‬ﳘﺎ‬

‫ﱐ ﻸﺒ‬

‫ﲔ وﺒ ﱰ ﺎ ﲔ‪.‬‬
‫ﺔ‬

‫ﺔ وﺎ‬

‫ﻮﺒ‬

‫ﺒ ﻮﺖ ﺒ ﺎ ﺔ‬
‫ﺒ ﺬي‬
‫ﺒ‬

‫ﺎو ﺎن ﰲ‬

‫ﻬﺎ ﺒ ﺎ ﺔ‬
‫ﺪ‬

‫ﻮﺪ‬

‫ﺮو ﺪﻷ‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫ﺒ ﺼ ﺒ ﺜﺎ‬
‫ﺒﻹﻃﺎر ﺒ ﻈﺮي‬
‫أ‪.‬‬
‫أ‪.‬‬

‫ﺒ ﺤﺚ ﺒﻷول‬
‫ﻬﻮم ﺒﻷدب‬
‫ﺒ ﺮ وﺒ ﺮ‪ .‬ﺐن ﺔ ﺒ ﺚب ﲔ‬
‫ﺒ ﺚب ﻮ ﺒ م ﺒ ﺪ ﺒ ﺬي ﺄ‬
‫ﺎﺜ‬
‫ﲔ ‪ :‬أ ﺪﳘﺎ ﺒ ﺚب ﺎ ﺒ ﺎﺠ و ﻮ ﺒ م ﺒ ﺪ ﺒ ﺬي ﺪﺖ ﰲ‬
‫و ﺎ ﺬة ﺔ‪ ،‬ﻮﺒﺌ ﺎن ﺬﺒ ﺒ م ﺮﺒ أم ﺮﺒ‪ .‬وﺒ ﺎ ﺒ ﺚب ﺎ ﺒ ﺎم و ﻮ ﺒ ﺎﺗ‬
‫‪ .‬ﺎ ﺪة ﺒ ﺮﺒ ﺔ وﺒ ﺎ ﺔ ﺒ ﺎﺜ ﺔ وﺒ ﺔ‬
‫ﰲﺒ‬
‫ﺒ ﺬي ﻮﺜ ﰲ ﺒ م‪ ،‬و‬
‫ﺒ‬
‫ﺪ ﺬة‬
‫ﺐﺛﺒ ﺮؤ و‬
‫ﺬﺒ أﺚب ﺎ ﺒ ﺎﺠ‪،‬‬
‫ﺒ ﺆ ﺮ وﺒ ﺔ ﺒ ﺎزة‬
‫ﺎﺌ ﺒ و ﻮ ﺒ ﻮ ﻰ‪ ،‬و ﲔ ﺮى ﺒ ﻮﺜة ﺒ ﺔ‬
‫ﺔ ﺎ ﺬة ﺒ ﺪ ﺎ ﲔ‬
‫ﺔ ﺪ ﺮ ﺒ ﺎل ﰲ‬
‫و ﻮﺜك و‬
‫ﺬو و‬
‫وﺒ ﺎل ﺒ ﺪ ‪ ،‬ﻬﻮ ﺐﺛن‬
‫ﰲ ﺒ ﺎل ﺒ ﺚ ﺔ ﺒ ﺎ ﻮ ﺎت ﺰة ﺒ ﺔ‬
‫ﺮوﺜ ﺒ ﻮ و‬
‫‪ 1.‬ﰒ‬
‫ﺒ ﺒ ﺎل وﺒ ‪.‬‬
‫ﲔ ‪ :‬ﺒ ول‪ ،‬ﺒ ﺚب ﺒ ﺎ أو ﺒ ﺬي ﺐ ﺎ‬
‫ﺐ‬
‫ﻬﺔ ﺒ ﻮ ﻮﺤ‬
‫ﺒ ﺚب‬
‫أن ﻮن ﺮﺒ أو ﺮﺒ‪ .‬ﺒ ﺎ ‪ ،‬ﺒ ﺚب ﺒ ﻮ‬
‫أن ﻮن ﺒ ﺪ ﺒ ﺚﰊ وﺒ ﺎﺜ ﺒ ﺚﰊ‪ 2 .‬ﺮﺔ‬

‫ب‪ .‬ﺒ‬

‫ﺒ‬
‫‪3‬‬
‫‪.‬‬

‫ﺒ ﺚﰊ ﲑ ﺪﺒ‪ ،‬أ ﺪ ﻬﺎ‬
‫ﺒ‬
‫ﺎﺢ‬
‫ﺚﺜﺒ ﺔ ﺒ ﺚب ﺒ ﺮى ﺒ‬
‫ﻮ ﻮ ﺔ ﺒﻷد ﺔ‬

‫‪ .1‬ﺎرﺦ‬

‫ﻮﻮ ﺔ ﺒ ﺚ ﺔ‪ .‬ﺒ‬

‫ﻮﻮ ﺔ ﺒ ﺚ ﺔ‬

‫ﻮ ﻮ ﺔ أد ﺔ‬

‫‪1‬‬

‫‪Ahmad Muzakki, Pengantar Teori Sastra Arab, (Malang: UIN Maliki Press, 2011) hal 25‬‬
‫‪Ibid, hal 37‬‬
‫‪3‬‬
‫‪Suwardi Endaswara, Metodologi Penelitian Sastra, (Yogyakarta: Pustaka Widyatama, 2003) hal 96‬‬
‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫‪ Xenophanes‬و ﲑو ﻮﺞ ‪ Heroctitus‬ﺒ ﺪ ﺒ ﺚب ﰲ ﰲ‬
‫ﻮ‬
‫ﺪو‬
‫ﺪﺒن ﺒ ﺪﺜﺒ ﺔ ﺒ ﺚﰊ ﻮﺒ‬
‫ﺒ ﺚ ﲔ ﺒ ﺪت ﻮ ﲑوﺞ ‪Homerus‬‬
‫ﺔ ‪500‬‬
‫أ ﻮن‬
‫ﺔ ﺒ ﺔ ﺬﻬﺎ‪ .‬وﺛ أول ﺎ ﺒ‬
‫ﺎ ﺎﺚ ﺪ ﺪ ﺒ ﺬي ﺮ ﰲ ﺄ‬
‫‪Plato‬‬

‫ﺄول ﺒ‬

‫ﺧ‬

‫ﲑ‬
‫ﺒ ﺚﰊ‬
‫وأ ﺎ ﺒ ﻮﺒ ﺒ‬
‫‪ .psychology‬و ﺪ ﺚ‬
‫ﺒ ﻮ ﺎ ﻮن ﻮن أ ﺷن ﺒ‬

‫ﺔ‪ 4 .‬ﰒ‬

‫ﺄ و ﻮﺜ ﺒ ﺪ‬

‫‪ klasik‬ﲔ ﺒ ﺮ وﺒ‬
‫ﺐ ﺬﺒ ﺒ ﻮم‪.‬‬
‫ﻮﻮ ﺔ‬
‫ﻮﺜ ﺒ ﺪ ﺒ ﺚﰊ ﺬﺗ ﺐ ﺎ ﺔ و‬
‫ﺒ ﺎﺗ ﺒ ﻮﻮ ﰲ ﺬﺒ ﺒﺠﺎل ﺬ ﺮ ﺒ ﻮ ﺎ ‪ .‬و ﺎن‬
‫ﺚ ﺎﺌ ﻬﻮن ﺎ ﻮن ﻸوﺒ ﻮن‬
‫ﻮﺤ ﺒ ﺮضﻷ ‪madness‬‬

‫ﻮ ﻰ ‪ psykosys‬وأ ﺎ ﻮن أ�‬
‫ﻰ ‪neorotik‬‬
‫ﺔ ﺮض‬
‫‪5‬‬
‫ﺎ ﺎن ‪ possessed‬و ﺮ ﻮن ﺎ ﲑ‪ ،‬وﺐ ﺎﻬ ﺒ ﲑ ﻮن ﲑ ﻮل‪.‬‬
‫أ ﻮن ‪ Plato‬أ ﺷن ﺒ ﺎ ﺮ أ ﺎ ﺮ ﻰ ﻰ‪ .‬ﰒ ﺎن ﺬ‬
‫وﺪ‬
‫ﺮﺘ ﺒ ﺎ ﺮ‬
‫ﺮ ﺎ ﰲ ﺎ " ﺒ ﺮ"‬
‫أﺜ ﺎ ‪ Aristoteles‬ﺒ‬
‫وﲨﺎل ﺐ ﺎﺗ و ﲑ ﺛ ‪ .‬و ﺮك ﺄ ت ﻬ ﺎت ﺒ ﺪﺜﺒ ﺎت ﺒ ﺪﺜﺒ ﺎت ﺒ ﺚ ﺔ ﺎ ﺪ‪،‬‬
‫ﺒ وﺜو ﻮن ﰲ ﺮ ﺒ ﻬ ﺔ ﺒ ﺪ ﺔ‬
‫ﻮﺔ‬
‫ﺪ ﺬ ﺒ ت‬
‫و‬
‫‪ Renaissance‬ﺒ ﺚب ﺒ ﻮ ﺎ ﺒ ﺮو ﺎ ﺒ ﺪ ﲔ‪.‬‬

‫‪ .2‬ﻬﻮم ﺒ‬
‫ﻮ‬
‫و ﺮوﺧ ﺮ‬
‫وﺒ ﻮﺒ ﺒ‬
‫ﺒ ﺚب أو ﺒ‬

‫ﻮ ﻮن‬

‫ﻮ ﻮ ﺔ ﺒﻷد ﺔ‬
‫ﺒ ﺒ ﺬي ﺪﺜﺞ ﺒ ﺚ‬
‫‪ ،‬و ﺎ ﺒ ﺔ‪ ،‬و‬
‫ﻮ ﺔ و ﻬﺎ ﺎ ﺪﺤ وﺒ ﺔ ﺒ‬
‫ﺎ ﺪ أو ﺒ ﻬﻮﺜ ﺎ ﺔ وﺚﺜﺒ ﺔ ﺒ‬

‫ل‬
‫ﰲﺒﺎ‬

‫ﺐ‬
‫ﺎﺎ و‬

‫ﺎت ﺐ ﺪﺒ‬
‫ﺒ ﺪﺒ ‪ ،‬ﺒ‬
‫ﻬﺎ و ﺎول ﺒ‬
‫‪،‬ﰲﺐ‬

‫وأ ﻮ ﰲ ﺒ ‪،‬‬
‫ﺔ ﺒ ﺮوﺒ ﺔ‪ ،‬ﺒ ﻮﺚﺒت‬
‫ﻮﺒﺌ أ ﺎن ﺎﺜﺑ‬
‫ﺪﺤ وﺒ ﺪ‬
‫ﺎﺜ‬

‫‪Andre Hardjana, Kritik Sastra, (Jakarta: Gramedia, 1994), hal 1‬‬
‫‪Renne Wellek dan Austin Warren, Teori Kesusastraan, (Jakarta: Gramedia, 2012), hal 90‬‬

‫‪4‬‬
‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫و ﺮﺒﺌة ﺪ ﺔ‬
‫‪.‬‬
‫ﺎﺢ‬

‫ﺔ‬

‫ﻮﺠ‪ 6 .‬ﺒ‬

‫ﻮﻮ ﺔ ﺒ ﺚ ﺔ‬

‫ﺚﺜﺒ ﺔ ﺒ ﺚب ﺒ‬

‫ﺮى ﺒ‬

‫ل‬
‫ﺔ‪ ،‬ﺎ ﺮة ﺒ ﻮﺒ ﺒ ﺔ‬
‫ﺒ ﺚب ﺒ ﺬي ﺮ ﺐ ﺎ ﺎﺜ ﺎ ﺮة‬
‫أ ﺎل ﺒ ﺮ ﺔ وﺒ ﺮ‪ .‬ﻮ أ ﺎل ﺒ ﺮ‬
‫ﺮ ﺒ ﺪﺔﺒ‬
‫ﺎت ﻮ‬
‫ﺒ‬
‫وﺒ ﻮ ﺔ ﺒ ﺎﺠ‪.‬‬
‫لﺒ‬
‫ﺎ ﺮة‬
‫ﺒ ﺆ أو ﺒ ﺎ ‪ ،‬و ﺎ ﺮ ﺔ‬
‫ﺎك أﺜ ﺔ أ ﺎل ﰲ ﺒ ﻬ ﺒ ﻮﻮ ﺒ‬
‫ﺖ‬
‫ﺔ ﺒ ﺚب وﺒ ﺎﺜﺑ‪ .‬وﺜ ﺛ ﺎن ﻰ أ ﺒ ﺚب ﺒ ﻮﻮ‬
‫ﺒ ﺎﺜﺔ‪،‬‬
‫ﺚب ﺎك أ ﺮ‬
‫أ ﺷن ﺒ ﻬ ﺒ ﻮﻮ‬
‫ﺎ ﺮ‪ ،‬و ﺒ ﺆ ‪ ،‬ﺒ ﺚب‪ ،‬وﺒ ﺎﺜﺑ‬
‫ﻬﺎ ﺎ ﺆ وﺒ ﺚب‪.‬‬
‫ﺒ ﻮﻮ ﺔ ﺒ ﺚ ﺔ ﺎ أ ﺎ ﺔ ﻮ ﺔ‪ .‬ن ﺒ ﺚب و ﻮﻮ ﺔ و ﳘﺎ‬
‫ﺒ‬
‫ﺎل‬
‫ﺪﺜﺞ ﺎة ﺒ ﺎن‪ .‬و ﺒ ﺮﺨ ﻬ ﺎ‪ ،‬وﺐﺛﺒ ﺎ ﺒ ﺪﺜﺒ ﺔ ﺒ ﺚ ﺔ ﺒ ﻮ ﺎت‬
‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺔ‪ .‬و‬
‫ﺒﷲ‬
‫ﺒ ﺆ ‪ ،‬وﺚﺜﺒ ﺔ ﻮﻮ ﺔ ﺎ ﺪ ﺒ ﺎن‬
‫ﺒ‬
‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺎ ﺔ ﰲ ﺒ ﻮﻮ ﺔ وﺒ ﺚب و ﺎ ﺎ ﺎ ﻬﺮ ﺒ ﺎ ‪،‬‬
‫ﲑﺒ ﺎ‬
‫ﺒ ﻮﻮ ﺔ ﺒ ﺚ ﺔ ﺎك ﺎ ﺎ‪ .‬أن ﺒ ﺚب ﻮ ﺒ ﺨ وﳘ ‪ ،‬ﺒ ﺆ‬
‫ﺎت ﺒ ﺎﺠ‪ .‬ﺒ ﺆ ﺎ ﻮﺜ أم ﺪ‬
‫ﺒ‬
‫ﺒ ﺎم ﺒ ﻮﻮ ﺔ‬
‫ﺎ‪.‬‬
‫ﺮﺔ ﺒ ﻮﻮ ﺔ‬
‫ﻋ ﺪ ﻐ ﻮ ﺪ ﺮو ﺪ‬

‫ﺗ‪ .‬ﺤ‬

‫ﻮ ﺔ ﺮﺎت و ﻬ أ ﻮب‬
‫ﺖ‬
‫ﺒ‬
‫وﺒ ﺎ ‪ ،‬ﺎ ﺚﺜﺒ ﺔ و ﺔ وﺒ ﻮك ﺒ ﺎ ‪.‬‬
‫ ﺮﺔ‬‫‪6‬‬

‫ﺎﺚ ﺎ ﺮ‬

‫ﺪ‪،‬‬

‫ﻮﺜ ﺎ‬
‫ﺎت ‪:‬‬

‫ﻮ ﺪ ﺮو ﺪ‬

‫ﺎﺧ ﺒ‬

‫ﻮﻮ ﺔ ﺒ ﺚب ﺒ ﺎ ﺔ وﺒ ﺎ ﺎت‪ ،‬ﻸ ﺎ – ﺒ وﺜﺚ‪ :‬ﺪﺒﺜ‬

‫ﺎب ﺒ ﺎ ‪2008 ،‬ﻷ‪ ،‬ﺠ ‪7:‬‬

‫‪9‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫ ﺮ ﺔ ﺎ ﺔ ﻬ ﺒ ﻮك‬‫ﲔ‬
‫ ﺮ ﺔ ﺗﺒ‬‫ﺒ‬

‫ﺚﺜﺞ ﺒ‬
‫وﺒ‬
‫ﺒ‬
‫ﺒ‬
‫ﻸ‪Id‬ﻷ و ﺒ ﺎ ﻸ‪Ego‬ﻷ‬
‫و‬
‫ﻬﺎ ﺒ‬
‫ﻬﺎ‪ 8 .‬زﰲ ﺒ ﺔ‬

‫ﺎ‪.‬‬

‫‪7‬‬

‫ﱪ‬
‫ﺒ ﺔ ﺒ ﻮﻮ ﺔ ﺒ ﺚ ﺔ‪ .‬ﻮﺧ ﺒ ﺪﺜﺒ ﺔ ﺎوﺔ‬
‫ﺒ ﻮﺔ‬
‫ﺔ ﺎ ﺮﺒ ﺔ‬
‫ﺔ‬
‫ﻮﻮ ﺔ ﺒ ﺚب‬
‫ﺔ ﺮ ﺔ‬
‫ﺒ ﺔ‬
‫و ﺒ ﺎ ﺒ ﺎ ﻸ‪Super ego‬ﻷ‪ .‬ﺬ‬
‫‪ ،‬وﺒ ﻮك ﺒ ﺮي ﺎ ﻮ ﺐ ﺎﺗ ﺒ ﺎ‬
‫‪9‬‬
‫‪:‬‬

‫ﻮﺒ ﺔ وأ ﺎ ﺔ و ﺪوﺒن‪،‬‬
‫ﺒ ﺮي‬
‫• " ﺒ ﻮ ﺔ " ﺒ ﺎت ﺒ ﺪﺒ ﺔ‬
‫ﺎﺚة ﺒ ﺪوﺒ ﺒ ﺮﺔ و ﺆ ﺰ ﺎ ﺎ ﲑ‬
‫وﺜﺒ ﺪ ﺚﺒ ﺎ ﺒ ﺬة ﺒ‬
‫وﺒ ﺨ أ ﺪﺒ‪ ،‬ﺐ ﺒ ﺮة ﻰ ﻰ ﻮﺜﻬﺎ ﲑ ﺒ ﺪ ﺔ ﺎ ﺪو ﰲ ﺒ ﺮﺒ ﺰ‪.‬‬

‫ﺎك ﺎ ﺎ ﺒ ﺎﺜ ‪ ،‬و ﻮم‬
‫ﺒ ﻮﺔ ﺔ ﺒ‬
‫ﺒ‬
‫• "ﺒ ﺎ"‬
‫ﻰ ﺐ ﺎﺤ ﺜ ﺎ ﰲ ﺒ ﺎﺌ ﺐﺛﺒ‬
‫ﺎم ﺒ ﺮة ﺒ ﺮة ﻬﺎ و ﻮ�ﺎ‬
‫ﺪ ﺒ ﺮوﺜة‬
‫ﺎ وﺒ م – ﰒ ﻮ‬
‫ﺎن ﺐ ﺎ ﻬﺎ ﺎ ﺮ‬
‫أو ﺒ ﺜ ﺎﺌ أو ﺒ ﺪﺒل‪.‬‬
‫ﺎ‬
‫• "ﺒ ﺎﺒ ﺎ"‬
‫ﺔ ﺚﺒ ﺔ‬
‫ﺎ آﺚﺒب ﺒ‬
‫ﰲ‬
‫و‬

‫ﲟﺮوﺜ ﺒ ﺎم‬
‫ﻮن ﺎ ﺎﺠ ﺒ وﺒ ﺮ وﺒ ﻮ ﺒ ﺎ ﺔ‪ ،‬و‬
‫ﺎت ﺒ ﻮ ﺐ‬
‫ﺬﺒ ﺒ ﺎ ﺒ ﺎ ﻰ‬
‫و ﺬ‪ ،‬و‬
‫ﺎﺚﺑ‬
‫ﺒ ﺮﺌ ﰲ ﺎ‬
‫أن‬
‫ﺎ ﺔ وﺒ ﺪ و ﺎ‬
‫ﺮﺒﺤ ﺒ ﻮ ﺔ وﺒ ﺎ‪.‬‬

‫ﺔ ﺒ ﻮ ﺔ ﺎ ‪ ،2011 ،‬ﺠ ‪16 :‬‬
‫ﻮﺣ‪ ،‬ﺚﺜ ﺔ ﻮﺜﺒ ﺎ ﺎ‪ ،‬ﺎ ﺔ ﻮ ﺎ ﺎ ﺐ ﺮﺒ ﺒ‬
‫‪ 7‬أﲪﺪ ﻮ ‪ ،‬ﺔ ﲑة "و ﺔ ﻮﺒﺨ ﺎ "‬
‫‪8‬‬
‫‪Suwardi Endaswara, Metodologi Penelitian Sastra, hal 101‬‬
‫ﺒ ﺔ‪1996 ،‬ﻷ‪ ،‬ﺠ ‪88 :‬‬
‫ﺪ ﺪ ﻮ ﺔ‪ ،‬ﺒ ‪ ،‬ﻸ ﲑوت‪ -‬ﺎ ﺎن‪ :‬ﺚﺒﺜ ﺒ‬
‫‪ 9‬ﺎ‬

‫‪10‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫ﻬﺎ ‪ :‬ﺒ ﻮ ﺔ ﻸ‪Id‬ﻷ ﺒ ﺔ ﺒ ﺮﺰي و ﺒ ﺎ و ﺎ و ﺎ‬
‫ﺒ ﺔ‬
‫و ﻮﺒ ﺔ و ﺒ ﺎت ﺒ ﺪﺒ ﺔ‬
‫ﺒ ﺮي‪ .‬وﺒ ﺎ ﻸ‪Ego‬ﻷ ﺒ ‪ .‬وﺒ ﺎ ﺒ ﺎ‬
‫ﻸ‪Super Ego‬ﻷ ﺒ ﺪ ﺒ ﻮ ﺔ ﺒ ﺷ وﺒ ﺎ ﲑ وﺒ ﺎﺜﺧ ﺒ ﺎ ﺔ ﰲ ﺒﺠ ‪.‬‬
‫ﺎ ﺔ ﺒ ﺬﺒﺌ وﻮ ﺪون ﺒ ﺛن ﺒ ﻮﺪﺒن‪ .‬ﺒ ﻮ ﺔ ﻸ‪Id‬ﻷ ﰲ‬
‫ﰲ ﺒ ﺎﺚ ﺔ‪،‬‬
‫ﺒ ﺎﺚ ﺔ ‪ ،‬ﺮﺪ ﺎ ﺔ ﺒ‬
‫ﺎ ﺔ ﺒ ﺬﺒﺌ‪.‬‬
‫ﺎ ﺪ ﺒ ﻮﺒ ﺪﺒن‪ .‬وﺒ ﺎ ﻸ‪Ego‬ﻷ‬
‫وﺒ ﺎ ﺒ ﺎ ﻸ‪Super Ego‬ﻷ ‪ ،‬ﻮﺤ ﺒ ﻮﺒ ﺪﺒن ﺒ ﺷن ﺒ ﺎ ﺔ‪.‬‬

‫ب‪ .‬ﺒ ﺤﺚ ﺒ ﺜﺎ‬

‫ﺒ ﻼ وروﺒ ﺔ ﺎ‬

‫أ‪ .‬ﺮ ﺔ‬

‫ﺮ ﺎن‬

‫ﺒ ﻼ‬

‫‪ .1‬ﻮ ﺪ و ﺸﺄ‬
‫ﰲ أول ﻮ ﺎم ‪ 1931‬م ﺒ ﻮﺒ‬
‫ﺐ ﺮﺒ ﺒ‬
‫ﺪﺒ‬
‫وﺪ ﺒ ﺪ ﻮﺜ‬
‫‪10‬‬
‫ﺎم ‪ 1350‬ه وﺪ ﰲ ﺮﺔ ﺮ ﺎ ﺔ ﺒ ﺎ ﺔ ﺮ ﺰ ز ﲟ ﺎ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ ﲟ ﺮ‪.‬‬
‫ﺒﶈﺮم‬
‫ﻮ‬
‫ﰲ ﺮ ﺎ ﺔ‪ ،‬و وﺒ ﺪ ﰲ ﺒ ﺰﺒﺜ ﺔ‪ .‬و‬
‫أ ﺮة ﲑة‬
‫ﺎ أ ﺮة ﺒ‬
‫ﺮ‬
‫ﺒﺎ ﺔ‬
‫ﺒ‬
‫ﺒ ﱪ ﺎ ﰲ أ ﺮ ‪ ،‬أ ﺎن‪ ،‬أ ﲔ و ﺪ‪ .‬و ﲔ‬
‫ﺒ ﺪ ﺒ ﺮب ﺒ ﺎ ﺔ ﺒ ﺎ ﺔ‪ ،‬ﺎﺟ ﺎن ﺒ ﺮﺔ ﰲ أز ﺔ ﺒ ﺎﺚ ﺔ ﺪ ﺪة‪ ،‬و ﺪ زﺒﺚ ﺒ ﺮ ﺪة‬
‫ﺒ ﻮل ﻰ ﺒ ﺪ ﺒ ﺚ‬
‫ل ﺒﱪ ﺎ ‪ .‬ﺄ‬
‫ﺎ ﻬ ﺐ أو ﺎت ﺒ‬
‫ﺐ ﺰﺒم ﺒ ﲔ‬
‫‪11‬‬
‫ﺮوﺜﺎت ﺒ ﺔ أ ﺮﺒ ﺎ ﺎ ﰲ ﺒ ﻮ ﺔ‪.‬‬

‫‪11‬‬

‫ﺒ‬

‫‪ ،‬ﶈﺎت‬

‫‪, senin, 2 mei 2016, 17:07‬‬
‫ﺎﰐ‪ ،‬ﻸ ﲑوت ‪ :‬ﺒ ﺎ ﺮة ﺆ ﺔ ﺒ ﺮ ﺎ ﺔ‪1985 ،‬ﻷ‪ ،‬ﺠ ‪37 :‬‬

‫ﺒ‬

‫=‪http://www.ikhwanwiki.com/index.php?title‬‬

‫‪10‬‬

‫‪11‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫ﺷ ﺒ ﺮﺒﺌة وﺒ ﺎب‬
‫ﺒ ﺮآن‬
‫ﰲ‬
‫ﺮ‬
‫وﰲ ﺒ ﺮﺒ ﺔ‬
‫ﺒ ﺎﺌ‬
‫و و‬
‫ﺒ ﺎﺚ ﺒ ﻮ ﺔ و ﲑة ﺒ ﺮ ﻮل ﻰ ﺒﷲ‬
‫وﺒ ﺎب و ﺪﺜﺒ‬
‫ﻬﺎ ﺐ ﺪﺜ ﺔ ﺒ ﺜ ﺎ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ ﺒ ﺪﺒ ﺔ‬
‫ﺎ ﺪﺜ ﺔ ﺒ و ﺔ ﰒ ﺒ‬
‫ﺒ ﺮآن‪ ،‬ﺒ‬
‫و‬
‫ﻬﺎ ﺎ ﻰ ﺒ ﺪﺒم‬
‫ﺮ ﲬ ﺔ ﻮ ﱰﺒ ﺎن‬
‫ﺪ‬
‫ﺮﺔ ﺎﺢ ﻸ‪Syanbath‬ﻷ ﺒ‬
‫‪12‬‬
‫ﺛ ﺎ ﺎ وﺐ ﺎ ﺎ‪ .‬و ﻰ ﺒ ﺮ ﺔ ﺒ ﺎ ﻮ ﺔ ﰲ ﺪ ﺔ ﺎ ﻸ‪Thontho‬ﻷ‪.‬‬
‫ﺎ ﺔ ﺒ ﺎ ﺮة ﰲ ﻬﺮ‬
‫ﺔﺒ‬
‫ﺒ‬
‫و ﺪ ﺒ ﻬﺎﺌ ﺒ ﺮ ﺔ ﺒ ﺎ ﻮ ﺔ ﺎﺘ‪ ،‬ﺒ‬
‫ﻰ أم ﺒ ﺮﲔ‬
‫ﺒ ﺎزﻷ ﰲ ﺒ‬
‫ﻮ ﺔﻸ‬
‫ﲑ ﺎم ‪ 1951‬م‪ ،‬و ﺮﺗ ﻬﺎ‪ ،‬و‬
‫ﰲ وزﺒﺜة ﺒ‬
‫ﺎ ﺰة ﺎم ‪ 1961‬م‪ ،‬ﰒ ﺎ ﺎﺜ ﺎ ﺮ ﻸ ﺮ ﺎ ﺔﻷ ﰒ ﺒ‬
‫ﺒ ﺪ ﺪ ﺔ‪ .‬ﰒ ﺎ ﺮ ﺐ ﺚوﺔ ﺒ ﻮ‬
‫ﺒ ﱯﻬﺔﺒ‬
‫ﰲﺒ‬
‫وﺒ ﻮﺒ ت‪ ،‬و‬
‫ﻬﺎ‬
‫ﻬﺮ ﺎﺜﺞ ﺎم ‪1968‬م‪ ،‬ﰒ ﺒ‬
‫ﺎ ﺎك‪ ،‬وﺛ ﰲ ﺒ ﻮم ﺒ ﺎﺚي وﺒ ﲔ‬
‫ﺎ ﺔ‬
‫ﺔ ﺮ ﺎ ﺎ‪ .‬ﺎ‬
‫ﻬﺎ ﺐ ﺒ ﺪوﺔ ﻸﺒ ﺎﺜﺒت ﺒ ﺮ ﺔﻷ‪ .‬و ﻰ ﻬﺎ ﺎ ﺮب‬
‫ﺎك ﺎ ﺪ ﺪ‬
‫ﺎ ﺎﺜب‪ ،‬وﺒ ﺮوﺑ‪ ،‬وﺒ ﺎﺜ ﺎت ﺒ ﺔ‪ ،‬وﺒ ﺎ ﺔ‪ ،‬وﺒ ﺚ ﺔ‪ .‬وﺒ‬
‫‪13‬‬
‫ﺒ ﺎت‪.‬‬
‫ﲔ‪ ،‬وﺜ ﺎل ﺒ ﺎل‪،‬‬
‫ﺎت‪ ،‬ﻬ ﺒ ﻮزﺜﺒﺌ‪ ،‬وﺒ ﺎب‪ ،‬وﺒ‬
‫ﺒ‬
‫ﺎﺜﺞ ﺎم ‪ 1995‬م ﻮﰲ‬
‫وﰲ ﻮم ﺒ ﲔ ‪ 4‬ﻮﺒل ﺎم ‪ 1415‬ه ﺒ ﻮﺒ ﺒ ﺎﺚﺞ‬
‫ﺎل ﺒ ﺆ ﺒﶈ ‪ ،‬ﺪ ﺎ‬
‫أ ﺪ ﺒ ﺎ ﺔ‪ ،‬و ﺎن ﰲ أ ﺎﺌ ﺮ‬
‫ﺪ ﺮض ﺎل ﺎ‬
‫ﺎ‪.‬‬
‫ﺮﺒ ﺎ أﺚ ﺎ‬
‫ﺔ ﺒ ﺖ ﻸﺒ ﺪﺒ‬
‫ﺎ ﺚب ﺪ ﺎ ﺪأ ﺒ ﺮﺒ ﺒ‬
‫ﺒ‬
‫ﺔ‬
‫ﺪأت‬
‫ﺒ ﺮوﺒ وﺒ ﺚ ﺒ ﻬﻮﺜ‬
‫ﻰ‬
‫ﰲ ﺒ ﺎن أن‬
‫وﺒ ﺎ ﻮي وﺒ ﺎ ﻷ وأ‬
‫ﺒ ﺚ ﺎﺌ ﺒ ﺮي‪ .‬ﺐ‬
‫ﲔ و ﻮﺜ و ﺪ ﻮض و ﲑ ﺛ‬
‫ﺒ ﻮﻮ و‬
‫ﻰ‬
‫‪14‬‬
‫ﺎ ﺛ ﺪ ﺔ ﺒ ﺮﺒﺌة ﺒﺠ ت ﺒ ﺚ ﺔ ﺒ ل وأ ﻮﻮ وﺒ ﺮ ﺔ و ﲑ ﺛ ‪.‬‬

‫‪14‬‬

‫ﺒ‬

‫‪،‬ﺜ‬

‫ﺒ ﺚب ﺒ‬

‫‪ 17:07‬ﻻ‪i 2016‬ﱐ‪ 2 m‬ﻻ‪nin‬ﱐﱵ ‪http://new.egypt.com/ar/wi8ki/91790.html,‬‬
‫‪http://www.ruowaa.com/vb3/showthread.php?t=20569, kamis, 20 mei 2016, 20:13‬‬
‫‪ ،‬ﻸ ﲑوت‪ :‬ﺆ ﺔ ﺒ ﺮ ﺎ ﺔ‪ ،‬ﺒ ﺔ ﺒ و ‪1980‬ﻷ ﺠ ‪10-9 :‬‬

‫‪12‬‬
‫‪13‬‬

‫‪12‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫ﺒ‬
‫ﺒ ﺚ ﺔ وأو ﺒ ﺮة ﺒ ﺚ ﺔ‪ .‬ﺐن‬
‫ﺒ‬
‫ﺛ ﺒ ﺎل ﺒ ﺬي زﺒﺚ‬
‫ﺒ ﺮوﺒ ﺔ وﺒ ﺮ وﺒ‬
‫ﺒ ﺚ ﺒ ﻬﻮﺜ ﰲ ﺒ ﺮ ﺒ ﺪ و ﲑ ﺒ ﺎﺗ‪ .‬و ﺒ‬
‫ﺮ ﺎ ﺔ ﺒ ﺰﺔ‪ ،‬ﺐ ﺎ وﺐ ﺪو ﺎ و ﲑ ﺎ‪.‬‬
‫ﺒ ﺮ ﺔو‬

‫ﺔ‬

‫ﺒ ﺮوﺒ ﺔ ﺔ "ﺒ ﺮ‬
‫ﺎ ﺰة وزﺒﺜة ﺒ ﱰ ﺔ وﺒ‬
‫ﺎ ﺰة ﲑة و‬
‫ﺒ‬
‫و‬
‫ﻮﺒ ﺰ‬
‫ﺎ " ﺎل ﺒ ﺎ ﺮ ﺒ ﺎ ﺮ" و ﺎز ﺮة أ ﺮى ﺪﺚ‬
‫ﺒ ﻮ " و ﺎ ﺰة ﺒ ﱰﺒ وﺒ ﲑ‬
‫ﰲ ﺒ ﺮوﺒ ﺔ ﺔ "ﰲ ﺒ م" و ﺎ "ﺒﺠ ﺒ ﺮ " و ﺒ ﱰﺒ وﺒ ﲑ‬
‫وزﺒﺜة ﺒ ﱰ ﺔ وﺒ‬
‫‪15‬‬
‫ﺎب " ﻮ ﰲ ﺜ ﺒ ﺎ ﺪ "‪.‬‬
‫أن‬
‫ﺛ ﺒ ﺎ ﺰة وزﺒﺜة ﺒ ﱰ ﺔ وﺒ‬
‫ﻰ ﺎ ﺰة "ﺒ ﺔ ﺒ ﲑة" ﰲ ﺎ ﺔ ﺠ ﺔ ﺒ ﺎب ﺒ ﲔ و ﺎ ﺰة ﺎﺚي‬
‫ﺒ‬
‫ﲔ و ﺎ ﺰة ﺒﺠ‬
‫ﺒ ﺔ وﲨ ﺔ ﺒ ﺚ ﺎﺌ ﺎ ﺎ ﺔ ﺐ ﺒ ﺪﺒ ﺔ ﺒ ﺬ ﺔ ﺒ ﻬﺪﺒة ﺒ ﺪ ﻮﺜ‬
‫ﺒ ﻰ ﺮ ﺎ ﺔ ﺒ ﻮن وﺒ ﺚب ﺜوﺒ "ﺒ ﻮم ﺒ ﻮ ﻮﺚ" و ﺎل ﺪﺒ ﺔ ﺒ ﺔ ﺒ ﻮﺧ ﺒ ﺎ ﺮ‬
‫ﺎل ﺎ ﺰة‬
‫ﺒ‬
‫أن‬
‫ﺪ ﺐ ﺎل ﺒ ﺬ ﺔ ﺒ ﻬﺪﺒة ﺒ ﺮ ﺒ ﻬ ﺪ ﺎﺌ ﺒ وﺒ‬
‫ﺒ ﺎ ﺔ أن ﺬ ﺮ وﺒ ﺪﺒ ﻮﺒ ﺪﺒ‪.‬‬
‫ﲑة و‬
‫ﺎ ﺔ وﺒ ﺎ ﺔ وﺒ ﺪ ﺔ و ﺮى‬
‫ﺄ ﺮ ﺎ ﻮﺒل ﺒ‬
‫ﺒ‬
‫ﺐن ﺒ ﺎل ﺒ ﺚ ﺔ‬
‫ﺔ‬
‫أن ﺒ ﺮ ﺔ ﺒ‬
‫ﺒ ﺚب ﺒ‬
‫أن ﺒ ﺚب و ﺔ ﺪ ﻮى‪ .‬ﺎ ﺎل ﰲ ﺎ ﺜ‬
‫ﺪ أن ﻮن ﺎ أﺚب ﱪ‬
‫أن ﺄ ﺬ ﻬﺎ‬
‫ﺒ ﺚﺔ‬
‫ﺮ ﻬﺎ‪ 16 .‬و أ ﺎل ﺒ‬
‫ﺒ وﺒ ﻮن‬
‫ﺔ ﺒ‬
‫ﺒ‬
‫ﰲ ﺎﺔ‬
‫ﺎ‬
‫ﺒﺎ ﺔ ﺒ ﺔ‬
‫‪17‬‬
‫ﺒ ﺮي‪.‬‬
‫ﺒ ﻬ ‪:‬‬
‫أﺎﺒ‬
‫‪ .1‬ﺒ ﺜ ﺎﺢ ﺎ ﺎل ﺒ ﺪ ﺔ ﺒ ﺎﺜﺧ ﻬﺎ‪.‬‬
‫‪ .2‬ﺒ ﺰﺗ ﲔ ﺪ ﺪ ﺒ ﺎل ﺒ ﺔ ﰲ ﺒ ﺪﺒﺜﺞ ﺒ ﺚ ﺔ ﺒ ﺔ‪.‬‬
‫‪ .3‬ﺒ ﺐ ﺐ ﺎﺜ ﺒ ﻮﺒ ﺔ ﺪﺜ ﺔ أ ﱪ‪.‬‬
‫‪15‬‬

‫ﺒ‬

‫‪،‬ﺜ‬

‫ﺒ ﺚب ﺒ‬

‫‪ ،‬ﺠ ‪24-23 :‬‬

‫‪16‬‬

‫ﺒ‬
‫ﺒ‬

‫‪،‬ﺜ‬
‫‪،‬ﺜ‬

‫ﺒ ﺚب ﺒ‬
‫ﺒ ﺚب ﺒ‬

‫‪ ،‬ﺠ ‪31 :‬‬
‫‪ ،‬ﺠ ‪26-25 :‬‬

‫‪17‬‬

‫‪13‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫‪ .4‬ﺒ‬
‫ﺒ‬

‫ﺎم ﺎ ﻮﺒﺜ ﺒ ﺪﺒ ‪ ،‬وﺐ ﺮﺒز ﺒ‬
‫ﺒ ﺎﺜ ﺔ ﺐ ﺪ ﺒ ﺮوﺜة ﰲ أ‬

‫وأ ﺎ‬

‫ﻮن ﺒ ﺮ ﻬ ‪:‬‬

‫ﺒ ﺔ‬
‫ﺎﺨ‪.‬‬

‫ﺔ و ﺪم ﺒ‬

‫ﺎب ﰲ ﺛ ﺮ‬

‫ﺪﺒ ﺔ و ﺪﺨ و ﺎ ﺔ و ﲑ ﺎ‪.‬‬
‫‪ .1‬ﺒ ﺎز ﺎ ﺒ ﺎ ﺒ ﺎ ﺔ‬
‫‪ .2‬ﺐ ﺮﺒز أ ﺮ ﺒ ﺪ ﻰ ﺒ ﻮك وﺒ ﺎﺚﺒت وﺒ ﻮﺒﺜ و ﺮ ﺔ ﺒ ﺪﺒﺖ ﺔ ﺐ ﺔ‪.‬‬
‫ﺮض ﺎ‬
‫ﺎ ﺔ وﺒ ﺎ ﺔ وﺒ ﺎﺚ ﺔ ﺒ‬
‫‪ .3‬ﺒ ﺎﺘ ﻰ ﺒ ﺎ وﺒ ﺎ ﺒ‬
‫ﺒ ﺎﺞ‪.‬‬
‫‪ .4‬ﺐ ﺌ ﺔ "ﺒ ﺮﺔ" ﻮﺜة ﺚﺒ ﺔ وﺒ ﺎﺜ ﺎ أ ﺎ ﺎ ﺎة ﺒ ﻮ ﺔ وﺒ ﺪم ﺐ ﺒ ﺎم‬
‫ﱰض ﲑة‬
‫ﺎ ﺎ ﺐ ﺛ ﺒ ﺎت ﺒ‬
‫ﺄ ﻮب‬
‫و ﺎ ﺎ ﺒﺠ‬
‫ﺒ ﺪﺒ أو ﺒ ﺎﺜﺗ‪.‬‬
‫ﺒ ﺮﺔ وﺒ ﺮﺒﺜ ﻮﺒﺌ ﺎ‬
‫‪ .2‬أ ﺎ ﺒ ﺚ ﺔ و ﺆ ﺎ‬
‫ﺎ ﰲ ﻮ ﻮ ﺎت ﺔ وأﺚ ﺔ ﻮ ﺔ ﺪﺚ ﲑة‬
‫ﺒ‬
‫ﺒ ﺪ ﻮﺜ‬
‫ﺔ وﺒ ﺚ ﺔ و ﺪ ﺒ ﺪأ ﺒ ﺮوﺒ ‪،‬‬
‫ﺮ ﺎ ﲔ ﲔ وآ ﺮ ﰲ ﺒﺠﺎ ت ﺒ‬
‫ﺒ ﺎ تﺒ‬
‫و ﺆ ﺔ أ ﺮ ﺎ ﺮوﺒ ﺔ‪ ،‬ﺒ ﺮ‪ ،‬ﺒ ﺔ ﺒ ﲑة‪ ،‬وﺒ ﺪﺜﺒ ﺎت ﺒ ﻬﻮﺜة ﺐ ز ﺎن ﺒ ﺎ ﺮ‪.‬‬
‫و ﺒ‬

‫ﺎل ﺒ ﺚ ﺔ‬

‫ﺎ‬

‫‪:‬‬

‫أو ‪ :‬ﺒ ﺮوﺒ ﺔ‬
‫‪ .1‬أﺜض ﺒ ﺎﺌ‬
‫‪ .2‬ﺒ ﺬ ﱰ ﻮن‬
‫‪ .3‬ﺜأﺞ ﺒ ﺎن‬
‫‪ .4‬ﺒ ﺮ ﺒ ﺎ‬
‫ﺒ ﺮ‬
‫‪.5‬‬

‫ﻸ‪ 1344‬ه ‪ 1969 /‬مﻷ‬
‫ﻸ‪ 1405‬ه ‪ 1985 /‬مﻷ‬
‫ﻸ‪ 1399‬ه ‪ 1989 /‬مﻷ‬
‫ﻸ‪ 1388‬ه ‪ 1969 /‬مﻷ‬
‫ﻸ‪ 1398‬ه ‪ 1978 /‬مﻷ‬
‫‪14‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫‪ .6‬ﺒ ﺒ ﻮﺚ‬
‫‪ .7‬ﰲ ﺒ م‬
‫‪ .8‬ﺎ ﲪﺰة‬
‫‪ .9‬ﻮﺒ ﺒ ﺮﺒﺜ‬
‫ﺒ ﺎﺎ‬
‫‪.10‬‬
‫ﺒ ﺪﺒﺌ ﺒ ﺎ ﺪ‬
‫‪.11‬‬
‫ﻮﺜ ﺒﷲ ﻸ ﺰﺒؤونﻷ‬
‫‪.12‬‬
‫ﺒ ﺄﺞ ﺒ ﺎﺜ ﺔ‬
‫‪.13‬‬
‫‪18‬‬
‫ﺒ ﺪ‬
‫‪.14‬‬
‫ﺎ ﺔ ﺎﺚ ﺒﷲ‬
‫‪.15‬‬
‫ﲪﺎ ﺔ ﺒ م‬
‫‪.16‬‬
‫ﺚم ﲑ ﻬ ﻮن‬
‫‪.17‬‬
‫ﺜ ﺔ ﺐ ﺒﷲ‬
‫‪.18‬‬
‫ﺜ ﺎن ﱯ‬
‫‪.19‬‬
‫ﺒ ﺮ ﺒ ﻮ‬
‫‪.20‬‬
‫ﺬﺜﺒﺌ ﺎ ﺮﺎ‬
‫‪.21‬‬
‫ﻰ أ ﻮﺒب ﲑ‬
‫‪.22‬‬
‫ﺎ ﺔ ﺒ ﺎل‬
‫‪.23‬‬
‫ﺎ ﺮ ﺎن‬
‫‪.24‬‬
‫ﺒ ﻮم ﺒ ﻮ ﻮﺚ‬
‫‪.25‬‬
‫ﺒ ﺮ ﺒ ﺬي آ‬
‫‪.26‬‬
‫ﺮ ﻬﺮ ﰲ ﺒ ﺪﺞ‬
‫‪.27‬‬
‫ﺎﺜﺞ ﻮﺒزن‬
‫‪.28‬‬
‫‪ 18‬ﺒ ﺪ ﻮﺜ‬

‫ﺒ‬

‫‪،‬‬

‫ﺜﺒ ﺔ ﺒ‬

‫ﻸ‪ 1402‬ه ‪ 1982 /‬مﻷ‬
‫ﻸ‪ 1400‬ه ‪ 1980 /‬مﻷ‬
‫ﻸ‪ 1397‬ه ‪ 1977 /‬مﻷ‬
‫ﻸ‪ 1400‬ه ‪ 1980 /‬مﻷ‬
‫ﻸ‪ 1380‬ه ‪ 1960 /‬مﻷ‬
‫ﻸ‪ 1398‬ه ‪ 1978 /‬مﻷ‬
‫ﻸ‪ 1399‬ه ‪ 1979 /‬مﻷ‬

‫ﻸ‪ 1405‬ه ‪ 1985 /‬مﻷ‬
‫ﻸ‪ 1398‬ه ‪ 1978 /‬مﻷ‬
‫ﻸ‪ 1390‬ه ‪ 1970 /‬مﻷ‬
‫ﻸ‪ 1397‬ه ‪ 1978 /‬مﻷ‬
‫ﻸ‪ 1394‬ه ‪ 1974 /‬مﻷ‬
‫ﻸ‪ 1397‬ه ‪ 1977 /‬مﻷ‬
‫ﻸ‪ 1394‬ه ‪ 1974 /‬مﻷ‬
‫ﻸ‪ 1399‬ه ‪ 1979 /‬مﻷ‬
‫ﻸ‪ 1394‬ه ‪ 1974 /‬مﻷ‬
‫ﻸ‪ 1398‬ه ‪ 1979 /‬مﻷ‬

‫م‪ ،‬ﻸ ﲑوت‪ :‬ﺆ ﺔ ﺒ ﺮ ﺎ ﺔ‪1984 ،‬ﻷ‪ ،‬ﺠ‪204 :‬‬

‫‪15‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫ﺔﺒ‬
‫ﺔﺒ ﻮ ﻰ‬

‫‪.29‬‬
‫‪.30‬‬
‫ﺎ ﺎ‪:‬ﺒ‬
‫أﺎﺒ‬

‫ﺔﺒ‬
‫ﺔﺒ‬

‫ﲑة‬
‫ﲑة ﺒ أ ﻬﺎ‬

‫‪،‬‬

‫ﺒ‬

‫ﻬﺎ ﺎ ﻰ ‪:‬‬

‫‪ .1‬ﺚ ﻮﺤ ﺒ ﺮ ﻸ‪ 1980‬مﻷ‬
‫ﻸ‪ 1979‬مﻷ‬
‫‪ .2‬ﺎ ﺔ ﺒ‬
‫ﻸ‪ 1981‬مﻷ‬
‫‪ .3‬ﺪ ﺒ ﺮ‬
‫‪ .4‬ﺎﺜﺞ ﻮﺒزن ﻸ‪ 1979‬مﻷ‬
‫‪ .5‬ﻮ ﻮﺚ ﺎ ﺪﺒ ﻸ‪ 1979‬مﻷ‬
‫ﺒ ﺎ ﺔ‪:‬‬
‫ﺪ ﺮك‬

‫ﻮ ﺔ ﺒ ﺮﺔ‬
‫ﺒ‬

‫ﺎ ﺎ ﲑﺒ ﻮ ﺎ‪،‬‬

‫ﺔ‬

‫ﻮﺔ‬

‫ﺮﺔ‪:‬‬

‫‪ .1‬أ ﺎ ﺒ ﺮﺎﺌ‬
‫‪ .2‬ﺮ ﺒ ﻬﺪﺒﺌ‬
‫‪ .3‬أ ﺎت ﺒ ﺒ ﻮ‬
‫‪ .4‬ﺪ ﺔ ﺒ ﺎ ﺮ‬
‫‪ .5‬ﻮ ﺒ‬
‫‪ .6‬ﻬﺎ ﺮ‬
‫أ ﺎك‬
‫‪.7‬‬
‫ﺜﺒ ﺎ ‪ :‬ﺒ ﺮ ﺔ‬
‫‪ .1‬ﻰ أ ﻮﺒﺜ ﺚ‬
‫‪ .2‬ﺒ ﺮﺒل ﺒ‬
‫‪16‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫ﻰ‬

‫‪ .3‬ﺎ ﺔ ﺒ ﻮﺚ ﺒ‬
‫ﺮ‬
‫‪ .4‬ﺒ ﻮ ﺒ‬
‫‪ .5‬ﺪ ﺐ ﺒ ﺚب ﺒ‬
‫‪ .6‬آ ﺎﺨ ﺒ ﺚب ﺒ‬
‫ﺒ ﺚب ﺒ‬
‫‪ .7‬ﺜ‬
‫ﺔ‬
‫‪ .8‬ﺮ ﺒ ﺬﺒ ﺔ ﰲ ﺒ ﺔ ﺒ‬
‫‪ .9‬ﻮل ﺒ ﺮﺘ ﺒ‬
‫ﺔ وأ ﺮ ﺎ ﰲ ﺮ ﺒ ﺪ ﻮة‬
‫ﺒ ﺔﺒ‬
‫‪.10‬‬
‫ﻮ ﺮﺘ ﺐ‬
‫‪.11‬‬
‫أﺚب ﺒ ﺎل ﻮﺌ ﺒ م‬
‫‪.12‬‬
‫ﺔ وﺒ ﺬ ﺒ ﺚ ﺔ‬
‫ﺒ‬
‫‪.13‬‬
‫ﺒ ﺮ ﺐ ﺒ ﺎﺚ ﺐ‬
‫‪.14‬‬
‫ﺒ م و ﺮ ﺔ ﺒ ﺎة ﻸﺒ ﺰﺌ ﺒ ول وﺒ ﺎ ﻷ‬
‫‪.15‬‬
‫ﻮل ﺒ ﺪ وﺒ ﺪوﺔ‬
‫‪.16‬‬
‫ﺜﺒ ﺔ ﺒ م‬
‫‪.17‬‬
‫وﺒ م‬
‫‪.18‬‬
‫ﺒ ﺎ ﺔ ﰲ ﻮﺌ ﺒ م‬
‫‪.19‬‬
‫ﺐ ﺎل ﺒ ﺎ ﺮ ﺒ ﺎ ﺮ‬
‫‪.20‬‬
‫ﻮ ﰲ ﺜ ﺒ ﺎﺪ‬
‫‪.21‬‬
‫ﺎ ﺎ ‪ :‬ﺚﺜﺒ ﺎت ﻮ ﺔ‬

‫‪17‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫ﺒ ﺮوﺒ ﺔ وﺒ‬

‫ﺒ‬
‫ﺔﺒ‬

‫ﲑﺒ‬
‫ﲑة أو‬

‫ﺒ ﺎزة‬
‫ﺆﺎ ﺒ‬

‫ﺒ ﻮﺔ‬
‫ﺔ‪ .‬و ﺎ‬

‫ﺒ ﺚ ﺔ ﻮﺒﺌ ﺎ‬
‫‪19‬‬
‫‪:‬‬

‫ﺒ ﺮوﺒ ﺔ ﺔ "ﺒ ﺮ ﺒ ﻮ "‬
‫‪ .1‬ﺎ ﺰة وزﺒﺜة ﺒ ﱰ ﺔ وﺒ‬
‫ﺒ ﺮوﺒ ﺔ ﺔ "ﰲ ﺒ م"‬
‫‪ .2‬ﺎ ﺰة وزﺒﺜة ﺒ ﱰ ﺔ وﺒ‬
‫ﺒ ﱰﲨﺔ وﺒ ﲑ ﺎب "ﺐ ﺎل ﺒ ﺎ ﺮ ﺒ ﺎ ﺮ"‬
‫‪ .3‬ﺎ ﺰة وزﺒﺜة ﺒ ﱰ ﺔ وﺒ‬
‫ﺒ ﻮﺖ ﺎب"ﺒﺠ ﺒ ﺮ "‬
‫‪ .4‬ﺎ ﺰة وزﺒﺜة ﺒ ﱰ ﺔ وﺒ‬
‫ﺒ ﱰﲨﺔ وﺒ ﲑ ﺎب " ﻮ ﰲ ﺜ ﺒ ﺎ ﺪ "‬
‫‪ .5‬ﺎ ﺰة وزﺒﺜة ﺒ ﱰ ﺔ وﺒ‬
‫ﺒ ﻰ ﺮ ﺎ ﺔ ﺒ ﻮن وﺒ ﺚب ﺒ ﺮوﺒ ﺔ "ﺒ ﻮم ﺒ ﻮ ﻮﺚ"‬
‫‪ .6‬ﺎ ﺰة‬
‫ﺒ ﺔ "ﺚ ﻮﺤ ﺒ ﲑ"‬
‫‪ .7‬ﺎ ﺰة وزﺒﺜة ﺒ ﱰ ﺔ وﺒ‬
‫ﺒ ﺔ ﺒ ﺮ ﺔ ﺒ ﺔ " ﺎ ﲪﺰة"‬
‫‪ .8‬ﺎ ﺰة‬
‫ﺒ ﺮوﺒ ﺔ " ﻮ ﺪ ﺎ‬
‫ﲔ‬
‫‪ .9‬ﺒﺠ ﺒ ﺎ ﺰة ﺎ ﺰة ﺎﺚى ﺒ ﺔ وﺒ ﺪﺒ ﺔ ﺒ ﺬ ﺔ‬
‫ﺪﺒ"‬
‫ﺎﺌ ﺒ ﺜ ﺒ ﻬﻮﺜﺔ ﺒ ﺎ ﺎن ﺎب‬
‫ﺎ ﺰة ﺒ ﺪﺒ ﺔ ﺒ ﺬ ﺔ ﺒ ﺮ‬
‫‪.10‬‬
‫"ﺐ ﺎل ﺒ ﺎ ﺮ ﺒ ﺎ ﺮ"‬
‫‪20‬‬
‫ﺎ ﺰة ﺔ ﺒ ﺎن ﺒ ﲔ ﰲ ﺎ ﺔ ﺒ ﺔ ﺒ ﲑة‪.‬‬
‫‪.11‬‬

‫ب‪.‬روﺒ ﺔ ﺎ ﻰ ﺮ ﺎن‬

‫‪19‬‬

‫ﺒ‬

‫‪،‬ﺜ‬

‫ﺒ ﺚب ﺒ‬

‫‪ ،‬ﺠ ‪24 :‬‬

‫ﻧﺠﻲب =‪http://www.ikhwanwiki.com/indeks.php?title‬‬

‫ﺒ‬

‫‪20‬‬

‫‪18‬‬

‫‪digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id‬‬

‫ﺬ ﺒ ﺮوﺒ ﺔ ﻰ أ ﺪﺒﺖ ﺒ ﻮﺜة ﺒ‬
‫ﺎم ‪1930‬م ﺐ أن ﺎﲰﻬﺎ ﺒ ﻮن ﺒ‬
‫ﺔ ﻬﺎ ﺎم ‪1950‬م‪.‬‬
‫ﺒ‬
‫وﺒ‬

‫ﺔ ﰲ ﺮ ﺎن ﺒ ﺔ ﺪ أن ﺚ ﺒ ﻮن‬
‫ﻮن ﺒ ﻮ ﲔ ﺒ ﺮوﺞ و ﻰ ﻰ ﺒ ﻮﺜة‬

‫ﺒ ﺎ ﺔ ﺎ ﺮ ﺎن ﰲ ﺬﺒ ﺒ‬
‫و أن‬
‫ﺎت ﰲ ﺎ ﺮ ﺎن‪ ،‬و ﺎ ‪:‬‬
‫• ﺒ ﻮ ﻮﺤ‬

‫‪ :‬ﺎ ﺮ ﺎن‬

‫• ﺒﺆ‬
‫• ﺒ ﺔ‬

‫ﺒ‬

‫‪:‬‬
‫‪ :‬ﺚﺒﺜ ﺒ ﺎ‬

‫• ﺪ ﺔﺒ‬
‫• ﺎم ﺒ‬

‫ﺔ‬
‫ﺔ‬

‫• ﺪﺚ ﺒ ﻮﺒب‬
‫•‬
‫•‬
‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‪-‬‬

‫ﺪﺜ ﺎ ﺔ ﺬ ﺮ ﺒ ﺎب‬

‫ﺒ ﺎب‬

‫‪ :‬ﲑوت‬
‫‪1981 :‬‬
‫‪ 18 :‬ﺎ ﺎ‬
‫‪ 153