Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Keaktifan dalam Pembelajaran IPA dengan Model Problem Based Learing (PBL) Siswa Kelas 5 SDN Wonorejo 04 Kecamatan Pringapus Kabupaten Semarang
LAMPIRAN 1 SURAT IZIN PENELITIAN
LAMPIRAN 2
Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas
HASIL VALIDITAS DAN RELIABILITAS UJI COBA INSTRUMEN
HASIL VALIDITAS DAN RELIABILITAS UJI COBA SOAL TES SIKLUS I
VAR00012 17.9200 32.327 .543 .827
VAR00024 17.9600 32.290 .537 .827
VAR00022 17.9200 32.327 .543 .827
VAR00021 18.2800 33.627 .330 .834
VAR00020 17.7200 35.293 .035 .842
VAR00019 17.9600 32.040 .583 .826
VAR00018 17.9600 34.040 .223 .838
VAR00017 17.8400 33.640 .327 .834
VAR00016 18.2400 33.523 .334 .834
VAR00015 17.9600 31.373 .708 .821
VAR00014 17.9600 32.290 .537 .827
VAR00011 18.2800 33.627 .330 .834
Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted
VAR00010 17.8800 33.943 .256 .837
VAR00009 17.8800 33.860 .271 .836
VAR00008 17.9200 33.493 .327 .834
VAR00007 17.8400 32.223 .607 .826
VAR00006 17.9200 35.327 .004 .845
VAR00005 17.9200 31.827 .637 .824
VAR00004 17.9600 34.123 .208 .838
VAR00003 17.8400 33.557 .343 .834
VAR00002 17.8000 32.750 .531 .828
VAR00001 17.8400 33.307 .392 .832
Cronbach's Alpha if Item Deleted
Scale Variance if Item Deleted Corrected Item- Total Correlation
VAR00013 17.8800 36.277 -.159 .849
VAR00023 17.8800 36.277 -.159 .849
VAR00026 18.2400 33.523 .334 .834
VAR00027 17.8400 33.640 .327 .834
VAR00028 17.9600 34.040 .223 .838
VAR00029 17.9600 32.040 .583 .826
VAR00030 17.7200 35.293 .035 .842 Reliability Statistics
Cronbach's Alpha N of Items .838
30 Tingkat reliabilitas adalah 0,838 masuk dalam kategori bagus. Tetapi
Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted
VAR00009 14.2000 36.333 .139 .884
VAR00016 14.5600 35.590 .272 .881
VAR00015 14.2800 33.043 .707 .869
VAR00014 14.2800 33.710 .586 .872
VAR00012 14.2400 33.523 .634 .871
VAR00011 14.6000 35.417 .318 .879
VAR00010 14.2000 35.500 .288 .880
VAR00008 14.2400 34.607 .436 .877
Scale Variance if Item Deleted Corrected Item- Total Correlation
VAR00007 14.1600 34.390 .514 .875
VAR00005 14.2400 33.107 .712 .869
VAR00004 14.2800 35.293 .306 .880
masih terdapat 5 soal yang tidak valid, 3 soal pilihan ganda dan 2 saol menjodohkan, sehingga intrumen di uji lagi.
VAR00002 14.1200 34.610 .499 .875
VAR00001 14.1600 34.557 .481 .875
Cronbach's Alpha if Item Deleted
VAR00003 14.1600 35.973 .214 .882
VAR00018 14.2800 35.377 .291 .880
VAR00019 14.2800 33.543 .616 .872
VAR00021 14.6000 35.417 .318 .879
VAR00022 14.2400 33.523 .634 .871
VAR00024 14.2800 33.710 .586 .872
VAR00025 14.2800 33.043 .707 .869
VAR00026 14.5600 35.590 .272 .881
VAR00027 14.1600 35.140 .370 .878
VAR00028 14.2800 35.377 .291 .880
VAR00029 14.2800 33.543 .616 .872 Reliability Statistics
Cronbach's Alpha N of Items .881
25 Setelah 25 soal yang valid di uji kembali masih terdapat 1 soal yang tidak
valid, yaitu nomor 9. Sehingga soal yang digunakan untuk tes adalah 16 soal pilihan ganda dan 8 soal menjodohkan, dan tingkat reliabilitas 0,881 masuk katagori bagus.
HASIL VALIDITAS DAN RELIABILITAS UJI COBA SOAL TES SIKLUS II
VAR00011 12.4583 15.824 .230 .770
20
.773
Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items
VAR00019 12.1250 14.897 .458 .755
VAR00018 12.1250 16.114 .134 .778
VAR00017 12.0417 15.694 .267 .768
VAR00016 12.4583 15.563 .304 .766
VAR00015 12.1250 14.201 .656 .740
VAR00014 12.1250 14.723 .507 .751
VAR00012 12.0833 14.688 .534 .750
VAR00010 12.0417 15.694 .267 .768
Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted
VAR00009 12.0833 15.471 .314 .765
VAR00008 12.1250 15.245 .363 .762
VAR00007 12.0417 14.476 .622 .744
VAR00006 12.1250 16.462 .046 .783
VAR00005 12.0833 14.254 .662 .740
VAR00004 12.1250 15.853 .201 .773
VAR00003 12.0417 15.259 .391 .760
VAR00002 12.0000 14.783 .562 .749
VAR00001 12.0417 15.085 .441 .757
Cronbach's Alpha if Item Deleted
Scale Variance if Item Deleted Corrected Item- Total Correlation
VAR00013 12.0833 17.471 -.202 .798
VAR00020 11.9167 16.775 -.009 .782
Tingkat reliabilitas adalah 0,773 masuk dalam kategori diterima. Tetapi masih terdapat 4 soal yang tidak valid, sehingga intrumen di uji lagi.
VAR00010 9.2917 14.824 .293 .825
Cronbach's Alpha N of Items .826
VAR00019 9.3750 14.071 .478 .814 Reliability Statistics
VAR00017 9.2917 14.737 .318 .824
VAR00016 9.7083 14.824 .293 .825
VAR00015 9.3750 13.462 .656 .803
VAR00014 9.3750 13.897 .528 .811
VAR00012 9.3333 13.710 .601 .806
VAR00011 9.7083 14.998 .243 .828
VAR00009 9.3333 15.188 .178 .832
Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted
VAR00008 9.3750 14.071 .478 .814
VAR00007 9.2917 13.868 .579 .808
VAR00005 9.3333 13.362 .708 .800
VAR00004 9.3750 14.940 .236 .829
VAR00003 9.2917 14.824 .293 .825
VAR00002 9.2500 14.022 .564 .810
VAR00001 9.2917 14.042 .526 .811
Cronbach's Alpha if Item Deleted
Scale Variance if Item Deleted Corrected Item- Total Correlation
16 Setelah 16 soal yang valid di uji kembali masih terdapat 1 soal yang tidak valid, yaitu soal nomor 10. Sehingga soal yang dapat digunakan untuk tes adalah
15. Sedangkan tingkat reliabilitas 0,826 masuk katagori bagus.
Tabel uji validitas soal tes siklus I Bentuk Item Soal Valid Tidak
Instrumen Valid
Pilihan ganda 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8,
9 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 10, 11, 12, 14, 15, 18, 19, 20 16, 17, 18, 19
Menjodohkan 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 21, 22, 24, 25, 26, 28, 29, 30 27, 28, 29
Tabel uji validitas soal tes siklus II Bentuk Item Soal Valid Tidak
Instrumen Valid
Isaian 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9,
10 12,14, 15, 16, 17, 19 11, 12,14, 15, 16, 17,
19
LAMPIRAN 3 LEMBAR OBSERVASI
LEMBAR OBSERVASI
KEAKTIFAN SISWA DALAM BELAJAR
Hari / Tanggal : ________________ Nama siswa :________________ Nama Observer : ________________ Tujuan : 1. Merekam data keaktifan belajar siswa di suatu kelas.2. Merekam data kuantitatif keaktifan belajar siswa.
Petunjuk :
1. Observer harus berada pada posisi yang tidak mengganggu pembelajaran tetapi tetap dapat memantau setiap kegiatan yang dilakukan siswa.
2. Observer memberikan skor sesuai dengan petunjuk berikut: 1 = kurang aktif , 2 = cukup aktif, 3 = aktif, dan 4 = sangat aktif
3. Rubrik penilaian lembar keaktifan
No Keaktifan Deskripsi Skor
1.Menyukai
pelajaran IPA Siswa tidak suka dalam kegiatan pembelajaran IPA
1 Siswa kurang suka dalam kegiatan pembelajaran
IPA
2 Siswa suka dan kurang aktif dalam kegiatan pembelajaran IPA
3 Siswa suka dan aktif dalam kegiatan pembelajaran IPA 4 2. Antusias mengikuti
Siswa tidak antusias dalam kegiatan pembelajran
IPA
1 pelajaran IPA Siswa kurang antusias dalam kegiatan
2 pembelajran IPA Siswa antusias dan kurang aktif dalam kegiatan
3 pembelajaran IPA Siswa antusias dan aktif dalam kegiatan
4 pembelajaran IPA Siswa tidak semangat dalam kegiatan
1 pembelajaran IPA Siswa kurang semangat dalam kegiatan
2 semangat pembelajaran IPA
3. dalam belajar Siswa semangat dan kurang aktif dalam kegiatan
IPA 3 pembelajaran IPA
Siswa semangat dan aktif dalam kegiatan
4 pembelajaran IPA Tidak serius
1 Tanggung Serius, tapi tidak memahami tugas
2 jawab dalam 4. mengikuti
Serius, memahami tugas tapi kadang - kadang
3 pembelajaran Serius memahami tugas dan konsekuen terhadap
4 IPA tugas yang diberi Siswa tidak mendengarkan penjelasan guru dan
1 asyik berbicara dengan teman didekatnya Siswa mendengarkan penjelasan guru tapi asyik
2 Meperhatikan berbicara dengan teman didekatnya guru saat 5.
Siswa mendengarkan penjelasan guru namun menjelaskan terkadang sambil berbicara dengan teman
3 materi didekatnya Siswa mendengarkan penjelasan guru dan tidak
4 berbicara dengan temanya Menggunakan peralatan semaunya
1 Menggunakan peralatan sesuai fungsi, alat ada
2 Melakukan yang rusak pengamatan 6.
Menggunakan peralatan sesuai fungsi, tidak atau 3 merusak alat, hasil percobaan kurang benar penyelidikan
Menggunakan peralatan sesuai fungsi, tidak
4 merusak alat, hasil percobaan benar Siswa tidak membaca materi yang akan
1 dipelajari Siswa membaca materi pelajaran yang akan
2 dipelajari namun kurang serius Membaca 7.
Siswa membaca materi pelajaran yang akan dengan aktif 3 dipelajari dengan serius
Siswa membaca materi pelajaran yang akan dipelajari denagan serius dan memahami isi 4 materi
Siswa tidak serius mendengarkan materi yang
1 disampaikan oleh guru Siswa kurang sepenuhnya mendengarkan materi
2 yang disampaikan oleh guru Mendengarkan 8. dengan aktif
Siswa serius mendengarkan materi yang
3 disampaikan oleh guru Siswa serius dan paham dengan mendengarkan
4 materi yang disampaikan oleh guru Tidak mengerjakan tugas
1 Mengerjakan tugas, tidak teliti, dan tidak paham
2
9. Berlatih Mengerjakan tugas, tidak teliti, dan sudah paham
3 Mengerjakan tugas, tidak teliti, dan sudah
4 memahami dengan baik Siswa menyelesaikan masalah dengan berdiskusi
1 Siswa menyelesaikan masalah dengan satu cara
2 dan berdiskusi dengan temanya Siswa menyelesaikan masalah jawaban dengan
10. Berpikir kreatif 3 satu cara
Siswa menyelesaikan masalah dengan berbagai cara dan kemudian membuat cara baru yang 4 berbeda untuk menyelesaikan masalah siswa biasanya tidak dapat mengatakan perbedaan antara apa yang penting dan apa yang
1 tidak. Siswa Kadang-kadang mendapati ide-ide penting
2 tercampur dengan hal-hal yang tidak penting.
11. Berpikir kritis Siswa dapat bercerita apa yang paling penting
3 dari informasi Siswa dapat mengatakan bagian-bagian paling
4 penting dari informasi yang sedang dipelajari Siswa tidak pernah menyampaikan pendapat
1 sesuai dengan materi yang dipelajari Siswa menyampaikan pendapat yang tidak sesuai
2 dengan materi yang dipelajari Mengemukakan 12. pendapat
Siswa jarang menyampaikan pendapat sesuai
3 dengan materi yang dipelajari Siswa menyampaikan pendapat sesuai dengan
4 materi yang dipelajari Menguasai latar belakang saja
1 Menjelaskan isi 13. lapoaran
Menguasai latar belakang dan metode
2 Menguasai latar belakang, metode, dan cara
3 melakukan percobaan Menguasai latar belakang, metode, cara
4 melakukan percobaan, dan kesimpulan Siswa tidak aktif berdiskusi dengan kelompok
1 dan tidak mengerjakan tugas Siswa kurang aktif berdiskusi dengan kelompok
2 dan tidak mengerjakan tugas
14. Berdiskusi Siswa aktif dalam berdiskusi tapi tidak
3 mengerjakan tugas Siswa aktif berdiskusi dan mengerjakan tugas
4 2 anggota kelompok yang aktif dan berusaha 1 menjawab pertanyaan dengan benar
3 anggota kelompok yang aktif dan berusaha
2 menjawab pertanyaan dengan benar Mempresentasi 15.
Semua anggota kelompok yang aktif tetapi laporan kuaran berusaha menjawab pertanyaan dengan
3 benar Semua anggota kelompok yang aktif dan
4 berusaha menjawab pertanyaan dengan benar Siswa tidak pernah mengajukan pertanyaan
1 terkait dengan materi yang dipelajari Siswa sering mengajukan pertanyaan tidak
2 terkait dengan materi yang dipelajari Mengajukan 16. pertanyaan
Siswa jarang mengajukan pertanyaan terkait
3 dengan materi yang dipelajari Siswa sering mengajukan pertanyaan terkait
4 dengan materi yang dipelajari Siswa tidak pernah berkomentar terkait dengan
1 materi yang dipelajari Siswa sering mengajukan komentar yang tidak
2 Berkomentar terkait dengan materi yang dipelajari 17. dalam proses
Siswa jarang mengajukan komentar terkait pembelajaran 3 dengan materi yang dipelajari
Siswa sering mengajukan komentar terkait
4 dengan materi yang dipelajari Mendiamkan kesalahan saat dijelaskan
1 pemecahan masalah Memperbaiki
Jarang memperbaiki pemecahan masalah yang kesalahan atau 2 benar
18. kekurangan dalam proses Memperbaiki pemecahan masalah yang benar
3 pembelajaran Memperbaiki pemecahan masalah yang benar
4 dengan bertanya jika belum jelas Tidak memberi kesimpulan
1 Memberi kesimpulan, tapi tidak sesuai dengan Menyimpulkan
2 materi yang telah dijelaskan materi
19. pembelajaran Memberi kesimpulan, tapi kurang pas dengan
3 dengan kata- apa yang telah dipelajari katanya sendiri Memberi kesimpulan dan sudah sesuai dengan
4 apa yang telah dipelajari
No. Aktivitas Belajar Siswa Skor
A. Sikap siswa mendorong aktif dalam pembelajaran
1
3
1
15. Mempresentasi laporan
4
3
2
1
14. Berdiskusi
4
2
3
1
13. Menjelaskan isi laporan
4
3
2
1
12. Mengemukakan pendapat
4
2
4
2
1
4 Jumlah skor ______
3
2
1
19. Menyimpulkan materi pembelajaran dengan kata-katanya sendiri
4
3
2
18. Memperbaiki kesalahan atau kekurangan dalam memecahkan masalah
16. Mengajukan pertanyaan
4
3
2
1
17. Berkomentar dalam proses pembelajaran
4
3
2
1
3
1
2
4
2
1
5. Meperhatikan guru saat menjelaskan materi
4
3
2
1
4. Kedisiplinan dalam mengikuti pembelajaran IPA
3
4 B. Keaktifan kognitif siswa dalam pembelajaran aktif
2
1
4 3. semangat dalam belajar IPA
3
2
1
2. Antusias setiap mengikuti pembelajaran IPA
4
3
3
6. Melakukan pengamatan atau penyelidikan
1. Menyukai pembelajaran IPA
3
3
2
1
4 10. Berpikir kreatif (misalnya mencoba memecahkan masalah-masalah pada latihan soal yang mempunyai variasi berbeda dengan contoh yang diberikan)
3
2
1
4 9. Berlatih (misalnya mencobakan sendiri konsep-konsep misal berlatih dengan soal-soal)
2
1
1
4 8. Mendengarkan dengan aktif (menunjukkan respon, misal tersenyum atau tertawa saat mendengar hal-hal lucu yang disampaikan, terkagum-kagum bila mendengar sesuatu yang menakjubkan, dsb)
3
2
1
7 Membaca dengan aktif (misal dengan pen di tangan untuk menggaris bawahi atau membuat catatan kecil atau tanda-tanda tertentu pada teks)
4
3
2
4 11. Berpikir kritis (misalnya mampu menemukan kejanggalan, kelemahan atau kesalahan yang dilakukan orang lain dalam menyelesaikan soal atau tugas)
HASIL OBSERVASI KEAKTIFAN SISWA PERTEMUAN I SIKLUS I Nama Siswa Indikator pengamatan
2
1
2
2
1
1
2
2
2
1
2
2
2
56 Anet Firmansyah
3
3
3
3
1
1
3
3
3
3
3
3
2
3
3
3
1
2
3
3
4
29 Brilian Ade Prasetya B
1
1
2
3
3
3
3
2
2
3
4
3
3
3
4
4
56 Tegar Dwi Pamungkas
3
3
3
3
3
3
3
4
3
3
3
3
2
3
3
3
3
3
2
3
3
3
59 Andhini Niswa Pangestika
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
2
2
2
2
1
1
3
1
1
1
1
3
2
1
2
2
2
2
34 Frina Nian Saputri
3
2
1
1
2
1
1
1
1
1
2
2
1
1
2
2
2
2
2
2
54 Dwi Rahmawati
3
3
1
1
1
1
2
2
1
1
2
1
1
1
1
1
1
56 Daneva Salsabila N
3
3
1
1
3
3
3
3
3
3
3
3
2
2
3
1
3
3
3
2
3
3
22 Ervin Dwi Susanti
1
3
3
Skor akhir
1
1
26 Ibnu Firda Atmaja
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
1
1
2
2
1
1
1
2
1
1
1
19 M. Lutfi Adis
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
10
17
16
15
14
13
12
11
9
19 M. Ridho
8
7
6
5
4
3
2
1
18
1
2
1
22 Ardi Pambudi
1
1
1
1
1
1
1
2
1
2
1
1
2
2
1
1
1
1
1
2
1
1
1
1
1
1
1
31 Afin Evendi
1
1
2
2
1
2
1
1
2
2
2
1
1
20 Muhammad Izzul L. A
3
3
3
3
3
3
3
3
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
3
3
3
21 Rola Adelisa
1
1
1
1
3
1
1
1
2
2
1
1
1
3
3
2
2
2
2
2
2
2
51 Theo Kusuma W
3
2
3
3
3
3
2
2
3
3
2
2
29 Haedal Alyaziz
4
3
1
29 Rindra Satya Mulyono
3
3
4
2
3
3
3
3
3
2
3
3
3
1
1
1
1
1
1
1
1
1
3
1
56 Rini hidayati
3
3
3
3
2
1
1
3
2
2
3
3
2
2
3
3
3
3
3
3
3
3
3
1
2
1
1
2
2
1
1
2
49 Renova Zeta Firmansyah
3
2
2
2
2
2
1
1
3
2
3
2
3
3
3
3
3
3
3
3
3
51 Wahyu Rifqiyansah
3
2
2
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
2
2
2
2
2
3
3
2
1
1
1
1
1
1
1
1
19 Rohmatun Sukma
3
3
2
1
2
2
1
1
2
1
2
3
3
3
25 Vanes Ufi Safarah
1
1
2
1
1
1
1
1
2
2
3
3
3
1
1
31 Ika Nurlita
3
3
2
3
3
3
3
3
2
2
3
3
2
2
1
2
2
2
2
2
2
3
54 Ivan Prasetya Nugroho
3
3
3
3
3
2
1
2
3
3
2
3
3
3
3
3
3
2
3
3
3
3
3
3
2
2
1
1
2
2
1
1
2
3
2
2
2
2
2
56 Hanif Muhammad Wildan
1
2
27 Ramjani Novita Fajar
2
3
3
2
3
3
3
3
3
3
3
3
55 Ragil Surya Saputra
2
2
1
3
1
1
2
1
1
1
1
1
1
2
2
1
1
2
2
3
3
1
28 Lenisa Fatma Evikalamah
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
3
1
2
3
3
3
20 Lutfi Aditya Wahyudi
1
1
1
1
1
1
1
1
1
44
HASIL OBSERVASI KEAKTIFAN SISWA PERTEMUAN II SIKLUS I Nama Siswa Indikator pengamatan
3
3
3
3
4
60 Andhini Niswa Pangestika
3
3
3
3
3
3
3
3
4
4
3
3
3
2
2
2
60 Anet Firmansyah
3
3
3
3
3
3
3
3
4
4
3
4
3
2
4
3
4
4
3
3
3
28 Muhammad Izzul L. A
3
1
1
1
1
1
1
1
3
3
3
61 Tegar Dwi Pamungkas
3
4
3
3
3
4
3
3
3
3
3
3
3
3
4
1
3
2
1
30 Ervin Dwi Susanti
1
1
2
1
1
1
3
2
2
2
1
1
2
2
4
3
2
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
2
2
1
2
3
4
34 Brilian Ade Prasetya B
1
2
2
2
3
2
1
1
3
3
1
1
3
4
2
3
2
60 Daneva Salsabila N
3
3
3
3
3
3
3
3
4
4
3
3
3
1
2
Skor akhir
1
1
1
3
3
1
1
3
2
2
1
2
2
2
31 Ardi Pambudi
2
2
1
2
1
2
2
1
1
2
1
2
1
2
2
2
34 Ibnu Firda Atmaja
1
2
1
2
1
9
15
14
13
12
11
10
8
17
7
6
5
4
3
2
1
16
18
2
1
1
2
1
1
2
2
1
19 M. Ridho
2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
2
1
1
1
3
3
2
2
3
3
60 Theo Kusuma W
3
3
3
3
3
3
1
3
2
1
2
2
2
1
2
3
1
39 Afin Evendi
1
2
2
2
2
2
3
3
1
2
2
2
1
1
2
2
2
1
2
2
2
26 M. Lutfi Adis
1
1
1
1
1
4
3
4
3
3
3
3
4
3
1
3
4
29 Rola Adelisa
1
1
2
1
58 Dwi Rahmawati
3
1
2
2
2
2
1
1
2
3
4
1
1
3
1
3
2
2
39 Rindra Satya Mulyono
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
4
3
4
3
3
3
3
4
3
3
3
2
1
1
1
2
2
1
2
1
1
3
2
2
1
1
2
2
2
32 Ramjani Novita Fajar
2
53 Renova Zeta Firmansyah
3
3
3
3
3
3
3
3
3
2
3
2
2
3
3
3
3
60 Rini hidayati
2
2
3
3
3
3
3
3
3
3
4
3
4
2
2
3
4
3
3
59 Wahyu Rifqiyansah
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
4
3
4
2
2
3
4
3
3
3
4
2
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
1
1
2
2
1
1
26 Rohmatun Sukma
2
31 Vanes Ufi Safarah
1
1
1
2
2
1
2
1
2
2
2
1
1
2
2
2
2
2
2
3
4
3
3
3
3
3
3
4
4
63 Hanif Muhammad Wildan
3
3
3
4
4
3
3
3
3
4
3
2
2
2
2
1
1
3
1
2
1
1
3
3
2
2
2
3
34 Haedal Alyaziz
38 Ika Nurlita
3
2
2
2
1
1
2
1
1
39 Frina Nian Saputri
1
3
1
3
2
2
3
2
2
1
3
2
2
2
2
2
1
1
3
2
1
1
1
3
2
1
2
2
4
61 Ragil Surya Saputra
1
1
1
1
1
1
1
1
2
4
2
1
1
2
2
2
1
28 Lutfi Aditya Wahyudi
3
2
3
3
3
3
3
3
3
4
3
3
3
3
3
3
4
4
3
2
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
58 Ivan Prasetya Nugroho
3
3
3
3
3
3
3
3
3
33 Lenisa Fatma Evikalamah
1
1
1
2
1
2
1
2
2
2
2
1
1
2
3
2
2
2
58
HASIL OBSERVASI KEAKTIFAN SISWA PERTEMUAN I SIKLUS II Nama Siswa Indikator pengamatan
3
3
4
3
4
63 Andhini Niswa Pangestika
3
3
3
3
3
3
4
3
4
3
4
3
3
3
3
3
64 Anet Firmansyah
3
3
3
3
3
3
4
3
4
4
3
4
3
2
4
3
4
4
3
3
4
33 Muhammad Izzul L. A
3
1
1
2
2
1
2
1
3
4
3
65 Tegar Dwi Pamungkas
4
3
3
3
4
4
3
4
3
3
3
3
3
4
4
1
3
2
2
37 Ervin Dwi Susanti
1
2
2
2
2
1
4
1
3
3
1
1
1
3
4
3
1
4
3
3
3
3
3
3
4
3
4
4
3
3
3
4
4
2
3
1
2
4
4
39 Brilian Ade Prasetya B
1
2
2
2
3
2
2
2
3
3
1
1
3
3
3
3
3
63 Daneva Salsabila N
3
3
3
3
3
4
4
3
4
4
3
3
3
1
2
Skor akhir
1
1
1
3