02 Instrumen-2 Buku Siswa BAHASA KOREA (Layout)
INSTRUMEN 2
PENILAIAN BUKU TEKS PELAJARAN BAHASA KOREA
SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) / MADRASAH ALIYAH (MA)
Panduan Nilai:
Kurang
Kurang
Sekali
1
2
3 4 5
KODE BUKU
I.
KELAYAKAN PENYAJIAN
SUB
KOMPONEN
A. TEKNIK
PENYAJIAN
BUTIR
NILAI
Baik
6
7
8
Baik
Sekali
9 10
ALASAN PENILAIAN
1. Konsistensi penyajian
2. Keruntutan penyajian
3. Keseimbangan penyajian antar
bab dan sub bab
4. Sistematika penyajian tiap bab
5. Tata letak
1
SUB
KOMPONEN
BUTIR
NILAI
ALASAN PENILAIAN
Rangkuman dan saran perbaikan:
B. PENDUKUNG
PENYAJIAN
6. Pengarah tema/materi pada
awal bab
7.
Penjelasan pola kalimat
8. Contoh kalimat
9. Latihan pola kalimat
10. Contoh Percakapan/bacaan
11. Lembar Evaluasi Diri
2
SUB
KOMPONEN
BUTIR
NILAI
ALASAN PENILAIAN
12. Indeks
13. Soal Latihan pada akhir bab
14. Daftar Pustaka
15. Glosarium
16. Lampiran
17. Materi Audio
Rangkuman dan saran perbaikan:
3
SUB
KOMPONEN
BUTIR
NILAI
ALASAN PENILAIAN
C. STRATEGI
PENYAJIAN
18. Kesesuaian langkah penyajian
setiap bab
19. Keterlibatan peserta didik
20. Pendekatan komunikatif dan
unsur antarbudaya
21. Kesetaraan jender, bebas
HAKI, unsur SARA dan unsur
pornografi
Rangkuman dan saran perbaikan:
4
II. KELAYAKAN BAHASA
SUB
BUTIR
KOMPONEN
A. KEAKURATAN
PENGGUNAAN
BAHASA
NILAI
ALASAN PENILAIAN
22. Bahasa Indonesia dalam
penjelasan dan instruksi
23. Ketepatan struktur kalimat
bahasa Indonesia
24. Ketepatan penggunaan ejaan
Rangkuman dan saran perbaikan:
B. KOMUNIKATIF
25. Keterbacaan pesan dalam
bahasa Indonesia
5
SUB
BUTIR
KOMPONEN
NILAI
ALASAN PENILAIAN
26. Keefektifan kalimat bahasa
Indonesia
27. Keterbacaan pesan dalam
bahasa Korea
Rangkuman dan saran perbaikan:
C. KESESUAIAN
DENGAN
TINGKAT
PERKEMBANG
AN PESERTA
DIDIK
28. Kesesuaian dengan tingkat
perkembangan intelektual
29. Kesesuaian dengan tingkat
perkembangan sosial
emosional
6
SUB
KOMPONEN
BUTIR
NILAI
ALASAN PENILAIAN
Rangkuman dan saran perbaikan:
Rangkuman Kualitatif Supervisor:
…………., …………………………… 2014
Supervisor I,
…………………………
Supervisor II,
………………………………..
Penilai,
…………………..…………………………..
7
PENILAIAN BUKU TEKS PELAJARAN BAHASA KOREA
SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) / MADRASAH ALIYAH (MA)
Panduan Nilai:
Kurang
Kurang
Sekali
1
2
3 4 5
KODE BUKU
I.
KELAYAKAN PENYAJIAN
SUB
KOMPONEN
A. TEKNIK
PENYAJIAN
BUTIR
NILAI
Baik
6
7
8
Baik
Sekali
9 10
ALASAN PENILAIAN
1. Konsistensi penyajian
2. Keruntutan penyajian
3. Keseimbangan penyajian antar
bab dan sub bab
4. Sistematika penyajian tiap bab
5. Tata letak
1
SUB
KOMPONEN
BUTIR
NILAI
ALASAN PENILAIAN
Rangkuman dan saran perbaikan:
B. PENDUKUNG
PENYAJIAN
6. Pengarah tema/materi pada
awal bab
7.
Penjelasan pola kalimat
8. Contoh kalimat
9. Latihan pola kalimat
10. Contoh Percakapan/bacaan
11. Lembar Evaluasi Diri
2
SUB
KOMPONEN
BUTIR
NILAI
ALASAN PENILAIAN
12. Indeks
13. Soal Latihan pada akhir bab
14. Daftar Pustaka
15. Glosarium
16. Lampiran
17. Materi Audio
Rangkuman dan saran perbaikan:
3
SUB
KOMPONEN
BUTIR
NILAI
ALASAN PENILAIAN
C. STRATEGI
PENYAJIAN
18. Kesesuaian langkah penyajian
setiap bab
19. Keterlibatan peserta didik
20. Pendekatan komunikatif dan
unsur antarbudaya
21. Kesetaraan jender, bebas
HAKI, unsur SARA dan unsur
pornografi
Rangkuman dan saran perbaikan:
4
II. KELAYAKAN BAHASA
SUB
BUTIR
KOMPONEN
A. KEAKURATAN
PENGGUNAAN
BAHASA
NILAI
ALASAN PENILAIAN
22. Bahasa Indonesia dalam
penjelasan dan instruksi
23. Ketepatan struktur kalimat
bahasa Indonesia
24. Ketepatan penggunaan ejaan
Rangkuman dan saran perbaikan:
B. KOMUNIKATIF
25. Keterbacaan pesan dalam
bahasa Indonesia
5
SUB
BUTIR
KOMPONEN
NILAI
ALASAN PENILAIAN
26. Keefektifan kalimat bahasa
Indonesia
27. Keterbacaan pesan dalam
bahasa Korea
Rangkuman dan saran perbaikan:
C. KESESUAIAN
DENGAN
TINGKAT
PERKEMBANG
AN PESERTA
DIDIK
28. Kesesuaian dengan tingkat
perkembangan intelektual
29. Kesesuaian dengan tingkat
perkembangan sosial
emosional
6
SUB
KOMPONEN
BUTIR
NILAI
ALASAN PENILAIAN
Rangkuman dan saran perbaikan:
Rangkuman Kualitatif Supervisor:
…………., …………………………… 2014
Supervisor I,
…………………………
Supervisor II,
………………………………..
Penilai,
…………………..…………………………..
7