« RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGPAUD) PAUD4202_SAT_6
SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT)
Kode/Nama Mata Kuliah
SKS
Semester
Nama Pengembang
:
:
:
:
PAUD4202/ Metode Pengembangan Fisik
4
IV
Untung Laksana Budi
Deskripsi Matakuliah
:
Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa dapat membantu mengembangkan motorik anak TK
secara optimal. Oleh karena itu materi matakulaih Metode Pengembangan Fisik melupiti hakikat
perkembangan motorik anak, Pengembangan motorik untuk anak TK, tahap pertumbuan,
perkembangan masa anak-anak, perkembangan gerak anak kecil, bentuk gerak dasar kombinasi
gerak dasar, unsur-unsur kesegaran jasmani, peritmik anak-anak, bentuk dan jenis permainan,
program pembentukan kesegaran jasmani dan perencanaan, pelaksanaan serta penilaian progran
kegiatan fisik motorik di TK.
Acara Tutorial ke
: 6 (enam)
Kompetensi umum :
Setelah mengikuti mata kuliah Metode Pengembangan Fisik ini
mahasiswa diharapkan dapat menerapkan dan merancang metode
pengembangan fisik untuk anak TK
Kompetensi Khusus :
1. Menjelaskan gerak dasar
2. Menjelaskan kegiatan pengembangan gerak lari
3. Menjelaskan unsur-unsur kesegaran Jasmani
4. Menjelaskan strategi Mengajarkan
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
Gerak dasar
Kegiatan pengembangan gerak lari
Unsur-unsur kesegaran jasmani
Strategi Pengajaran
Sub Pokok Bahasan
Berjalan
2. Berlari
3. Melompat
4. Melempar
5. Pembentukan togok, lengan, bahu dan kaki
6. Lari
7. Gerak dasar loncat
8. Kekuatan
9. Daya tahan
10.Kecepatan
11.Kelentukan
12. Koordinasi
Aktivitas Tutorial
Tahap
Kegiatan
Persiapan
Tutorial
Pendahulua
n
Inti
Penutup
Rincian Kegiatan
Tutor
Mahasiswa
Mengkaji modul
Menyiapkan materi sajian
Menyaipkan bahan diskusi
a. Menjelaskan kegiatan
tutorial yang akan
dilakukan pada pertemuan
ke 6
b. Membahas hasil uji konsep
sebagai tugas tutorial 2
a. Menjelaskan modul 10 dan
11
b. Membagi kelompok
c. Memimpin diskusi
kelompok sesuai dengan
pola PAT-UT 2
a. merangkum kegiatan hari
ini
b. meminta mahasiswa untuk
mempersiapkan diri untuk
uji konsep pada pertemuan
berikutnya dengan
mengkaji dan mempelajari
materi yang telah dibahas
sebelumnya
a.
Media
waktu
Ket
Bertanya
jawab dengan tutor
Modul &
papan
tulis
20
menit
a. menyimak
b. bertanya jawab
tentang modul 7 dan
9
c. Berdiskusi secara
kelompok dan
berlatih
mempresentasikan
hasil kelompok
a. merangkum
b. menyimak dan
mencatat hal-hal
yang penting
Modul &
papan
tulis
90
menit
Modul &
papan
tulis
20
menit
Kode/Nama Mata Kuliah
SKS
Semester
Nama Pengembang
:
:
:
:
PAUD4202/ Metode Pengembangan Fisik
4
IV
Untung Laksana Budi
Deskripsi Matakuliah
:
Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa dapat membantu mengembangkan motorik anak TK
secara optimal. Oleh karena itu materi matakulaih Metode Pengembangan Fisik melupiti hakikat
perkembangan motorik anak, Pengembangan motorik untuk anak TK, tahap pertumbuan,
perkembangan masa anak-anak, perkembangan gerak anak kecil, bentuk gerak dasar kombinasi
gerak dasar, unsur-unsur kesegaran jasmani, peritmik anak-anak, bentuk dan jenis permainan,
program pembentukan kesegaran jasmani dan perencanaan, pelaksanaan serta penilaian progran
kegiatan fisik motorik di TK.
Acara Tutorial ke
: 6 (enam)
Kompetensi umum :
Setelah mengikuti mata kuliah Metode Pengembangan Fisik ini
mahasiswa diharapkan dapat menerapkan dan merancang metode
pengembangan fisik untuk anak TK
Kompetensi Khusus :
1. Menjelaskan gerak dasar
2. Menjelaskan kegiatan pengembangan gerak lari
3. Menjelaskan unsur-unsur kesegaran Jasmani
4. Menjelaskan strategi Mengajarkan
Pokok Bahasan :
1.
2.
3.
4.
Gerak dasar
Kegiatan pengembangan gerak lari
Unsur-unsur kesegaran jasmani
Strategi Pengajaran
Sub Pokok Bahasan
Berjalan
2. Berlari
3. Melompat
4. Melempar
5. Pembentukan togok, lengan, bahu dan kaki
6. Lari
7. Gerak dasar loncat
8. Kekuatan
9. Daya tahan
10.Kecepatan
11.Kelentukan
12. Koordinasi
Aktivitas Tutorial
Tahap
Kegiatan
Persiapan
Tutorial
Pendahulua
n
Inti
Penutup
Rincian Kegiatan
Tutor
Mahasiswa
Mengkaji modul
Menyiapkan materi sajian
Menyaipkan bahan diskusi
a. Menjelaskan kegiatan
tutorial yang akan
dilakukan pada pertemuan
ke 6
b. Membahas hasil uji konsep
sebagai tugas tutorial 2
a. Menjelaskan modul 10 dan
11
b. Membagi kelompok
c. Memimpin diskusi
kelompok sesuai dengan
pola PAT-UT 2
a. merangkum kegiatan hari
ini
b. meminta mahasiswa untuk
mempersiapkan diri untuk
uji konsep pada pertemuan
berikutnya dengan
mengkaji dan mempelajari
materi yang telah dibahas
sebelumnya
a.
Media
waktu
Ket
Bertanya
jawab dengan tutor
Modul &
papan
tulis
20
menit
a. menyimak
b. bertanya jawab
tentang modul 7 dan
9
c. Berdiskusi secara
kelompok dan
berlatih
mempresentasikan
hasil kelompok
a. merangkum
b. menyimak dan
mencatat hal-hal
yang penting
Modul &
papan
tulis
90
menit
Modul &
papan
tulis
20
menit