« RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGPAUD) PAUD4201_SAT_5
SATUAN ACARA TUTORIAL
MATA KULIAH PAUD4201 BERMAIN DAN PERMAINAN ANAK
4 SKS
Mata Kuliah
Kode/sks
Program Studi
: Bermain dan Permainan Anak
: PAUD4201/4 sks
: PGPAUD
Deskripsi Singkat Mata kuliah:
Mata kuliah ini mengarahkan mahasiswa untuk membantu mahasiswa dengan berbagai hal
yang berkaitan dengan bermain dan permainan anak yang mencakup manfaat, karakteristik,
dan tahapan perkembangan bermain, bermain sebagai strategi belajar anak, konsep belajar
terpadu dalam bermain anak, serta ragam permainan dan aktivitas bermain anak.
Kemampuan yang ingin dikembangkan melalui mata kuliah ini adalah kemampuan untuk
merencanakan dan menerapkan kegiatan bermain sambil belajar yang mengembangkan
seluruh aspek perkembangan anak usia TK. Penguasaan mata kuliah ini akan semakin
lengkap dengan melakukan praktik. Mata kuliah ini juga dilengkapi dengan VCD.
Kompetensi umum : Setelah mengikuti mata kuliah Bermain dan Permainan Anak ini
mahasiswa diharapkan dapat merencanakan dan menerapkan kegiatan bermain sambil belajar
yang mengembangkan seluruh aspek perkembangan anak usia TK
Kompetensi Khusus :
Menjelaskan cara memanfaatkan bahan sisa dan bahan alam sebagai media bermain
Pokok Bahasan :
Memanfaatkan Bahan Sisa Dan Bahan Alam Sebagai Media Bermain
Sub Pokok Bahasan
1. Tujuan Menciptakan Permainan dengan Bahan Sisa dan Bahan Alam sebagai Media
bermain di TK
2. Aneka Ragam Bahan Sisa dan Bahan Alam di Sekitar TK
3. Cara dan Pelaksanaan bermain dengan bahan Sisa dan Bahan Alam sebagai Media
bermain di TK.
Model PAT-UT
Pertemuan
:2
:5
1
Tahap
Kegiatan
Pendahuluan a.
Inti
a.
b.
c.
d.
Penutup
a.
b.
Rincian Kegiatan
Tutor
Mahasiswa
Menjelaskan kegiatan
a. Bertanya jawab
tutorial yang akan
dengan tutor
dilakukan pada pertemuan
b. Menyimak
ke 5 ini.
c. Menyimak
penjelasan tutor
Menyampaikan
a.
Menyima
peraturan dalam
k
mengerjakan tes esai/uji
b.
Melaksan
konsep
akan dan
Melaksanakan uji
mengerjakan tes
konsep tugas tutorial 2
esai/uji konsep
Membahas Modul 8
dengan baik
Meminta tutee
mengerjakan tes uji konsep
dengan baik
Menyimpulkan hasil
menyimak dan bertanya
kegiatan pada pertemuan ke
jawab mengenai hal-hal
5
yang belum
Menutup kegiatan tutorial
dimengertinya.
pertemuan ke 5
Estimasi
waktu
10 menit
Ket
100 menit
10 menit
2
3
MATA KULIAH PAUD4201 BERMAIN DAN PERMAINAN ANAK
4 SKS
Mata Kuliah
Kode/sks
Program Studi
: Bermain dan Permainan Anak
: PAUD4201/4 sks
: PGPAUD
Deskripsi Singkat Mata kuliah:
Mata kuliah ini mengarahkan mahasiswa untuk membantu mahasiswa dengan berbagai hal
yang berkaitan dengan bermain dan permainan anak yang mencakup manfaat, karakteristik,
dan tahapan perkembangan bermain, bermain sebagai strategi belajar anak, konsep belajar
terpadu dalam bermain anak, serta ragam permainan dan aktivitas bermain anak.
Kemampuan yang ingin dikembangkan melalui mata kuliah ini adalah kemampuan untuk
merencanakan dan menerapkan kegiatan bermain sambil belajar yang mengembangkan
seluruh aspek perkembangan anak usia TK. Penguasaan mata kuliah ini akan semakin
lengkap dengan melakukan praktik. Mata kuliah ini juga dilengkapi dengan VCD.
Kompetensi umum : Setelah mengikuti mata kuliah Bermain dan Permainan Anak ini
mahasiswa diharapkan dapat merencanakan dan menerapkan kegiatan bermain sambil belajar
yang mengembangkan seluruh aspek perkembangan anak usia TK
Kompetensi Khusus :
Menjelaskan cara memanfaatkan bahan sisa dan bahan alam sebagai media bermain
Pokok Bahasan :
Memanfaatkan Bahan Sisa Dan Bahan Alam Sebagai Media Bermain
Sub Pokok Bahasan
1. Tujuan Menciptakan Permainan dengan Bahan Sisa dan Bahan Alam sebagai Media
bermain di TK
2. Aneka Ragam Bahan Sisa dan Bahan Alam di Sekitar TK
3. Cara dan Pelaksanaan bermain dengan bahan Sisa dan Bahan Alam sebagai Media
bermain di TK.
Model PAT-UT
Pertemuan
:2
:5
1
Tahap
Kegiatan
Pendahuluan a.
Inti
a.
b.
c.
d.
Penutup
a.
b.
Rincian Kegiatan
Tutor
Mahasiswa
Menjelaskan kegiatan
a. Bertanya jawab
tutorial yang akan
dengan tutor
dilakukan pada pertemuan
b. Menyimak
ke 5 ini.
c. Menyimak
penjelasan tutor
Menyampaikan
a.
Menyima
peraturan dalam
k
mengerjakan tes esai/uji
b.
Melaksan
konsep
akan dan
Melaksanakan uji
mengerjakan tes
konsep tugas tutorial 2
esai/uji konsep
Membahas Modul 8
dengan baik
Meminta tutee
mengerjakan tes uji konsep
dengan baik
Menyimpulkan hasil
menyimak dan bertanya
kegiatan pada pertemuan ke
jawab mengenai hal-hal
5
yang belum
Menutup kegiatan tutorial
dimengertinya.
pertemuan ke 5
Estimasi
waktu
10 menit
Ket
100 menit
10 menit
2
3