1. Home
  2. Lainnya

IMPLEMENTASI MODEL PENILAIAN PROYEK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS Implementasi Model Penilaian Proyek Dalam Pembelajaran Matematika Berbasis Lesson Study Di Smp Muhammadiyah 1 Kartasura (Pada Siswa Kelas VII Semester Genap Tahun 2015/2016).

IMPLEMENTASI MODEL PENILAIAN PROYEK DALAM PEMBELAJARAN
MATEMATIKA BERBASIS LESSON

STUDY DI SMP MUHAMMADIYAH 1 KARTASURA
(Pada Siswa Kelas VII Semester Genap Tahun 2015/2016)

Artikel Publikasi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program
Studi Pendidikan Matematika

Diajukan Oleh:
Riska Yuli Puji Astuti
A410 120 111
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2016

PERSEIU]UAN

IMPLE}IENIASI TIODEI- P]]NILAIAN gROYEKD,ILAM
PEMBELAJARAN MATEIlIA'T'I K,{ BERBASIS Z'S.9A,\/ SI'IIDY


DI StrI? NIUIi{MIIADIYA I] 1K{RTASUI{A

(rrh sis\.

r.:eh

!n s{ndlr

cciiLl, 1;

r

, ro

ril:l1.,

Dipe6itfkrn dln dkusun olch:

Telah Discn'i"i daa Dhrh*an ol.h


P.obiobiDgn.tut

Dip.d,M.kin Di Hldrpf Dcy

Penguii srripsi

rakulrrs xcgu.urn dm Il,ntr Pc.,rjdikao
UnilersitG Muhrnmidn

rt Snmk.ri

}IAI-AMAN ?ENGESAHAN
ARTIKEL PUBLIKASI
IMPLEMENTASI MODEL PENII-AIAN PROYEK DALqM

PEMBELAJAMN Itf{TEMATII(A BERBASIS'ESsO?V

J7U'T


DI SMP MUI]AMMADIYAH l I(AR'TASURA
(I,x!ti SN$r Kdxs

vII

\insdip

Sdnens

sixpkn

d

Odip

ihun 20l t\201a,

r dGusunolch,

RISKA YIN ]PINI


A

r

AS'III'II

410 120111

r!l1h DiDcfuhnkm di Dcpnr Dc\ao

r)xnir s},l:

'9

I!

rg'Ji

I{a.e! ,.|!


t.
2.
3,

sus*xii.. OL Apd( lolL
l-i[llrxs licsun,xn dxnll'nu lendnl(in
L'nircnnrs \h'hi,n'nrdnih Sumkxnx

7

Dencr ini sra noral,l€n balk d.Lm stripsi ini lidak trd.pn leqa Fng

p.mh

diaju]gn

uEk trmpeoleh

spdjaig pe.gebhrE


ah di66ilqn

iug, ii.lakeid^p6t kaqa

eu

pen&Pat

oeng hin, L.dali se6E Etulis diad

Dokumen yang terkait

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY DITINJAU DARI HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA (Studi pada Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 3 Bandar Lampung Semester Genap Tahun Pelajaran 2011/2012)

1 20 55

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DITINJAU DARI AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA (Studi pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 3 Bandarlampung Semester Genap Tahun Pelajaran 2011/201

0 4 54

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA (Studi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Pagelaran Semester Genap Tahun Pelajaran 2011/2012)

0 3 48

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT BERBANTUAN ICT TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA (Studi Pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 5 Metro Tahun Pelajaran 2011/2012)

0 10 67

Pengaruh Pembelajaran Matematika Realistik Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa (Studi pada Kelas VII MTs Matlaul Anwar Padangcermin Semester Genap Tahun Pelajaran 2013/2014)

0 12 51

PROFIL KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMBUAT HIPOTESIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (Kajian Deskriptif pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 1 Liwa Tahun Pelajaran 2013/2014)

0 23 121

PEGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Muhammadiyah 3 Bandarlampung Tahun Pelajaran 2012/2013)

0 20 203

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Tamansiswa Telukbetung Tahun Pelajaran 2013/2014)

2 10 45

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK TERHADAP PENGUASAAN MATERI SISWA PADA MATERI POKOK EKOSISTEM (Kuasi Eksperimental pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Muhammadiyah 1 Pringsewu Tahun Ajaran 2012/2013)

1 8 46

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN REALISTIK (Studi pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 01 Pagelaran Tahun Ajaran 2014/1015)

3 19 59