« RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGPAUD) PAUD4102_SAT_3

SATUAN ACARA TUTORIAL
Tutorial ke
Kode/Nama mata Kuliah
Sks
Nama Pengembang

: 3 (Tiga)
: PAUD4102/ Metode pengembangan Moral dan Nilainilai Agama
: 4 sks
: Dra.Sri Tatminingsih, M.Pd

Kompetensi umum:
Setelah mengikuti mata kuliah Metode Pengembangan Moral dan Nilai Agama ini
mahasiswa diharapkan dapat menerapkan metode pengembangan moral dan nilai
agama untuk anak TK
Kompetensi Khusus :
1.
Merancang kegiatan moral dan nilai-nilai agama pada anak TK dalam
bentuk Satuan Kegiatan Harian (SKH)
2.
Menjelaskan pendekatan

dalam pengembangan moral anak
Menjelaskan cara menyusun Satuan Kegiatan Harian
3.
Mahasiswa dapat membuat instrumen penilaian praktek
Pokok Bahasan :
1.
Satuan Kegiatan Harian
2.
Pendekatan dalam pengembangan moral anak
3.
Instrumen penilaian Praktek
Sub Pokok Bahasan
1. Komponen Satuan Kegiatan Harian
2. Kurikulum TK Berbasis Kompetensi
3. Pendekatan pengembangan moral bagi anak TK
4. Macam-macam pendekatan dan metode untuk pengembangan moral anak TK
5. Komponen Instrumen Penilaian Praktek
Model PAT-UT
Tahap
Kegiatan

Pendahuluan

: Diskusi kelompok
Rincian Kegiatan

Tutor
Menjelaskan kegiatan tutorial
yang akan dilakukan pada
pertemuan ke 3 ini.

Mahasiswa
Bertanya jawab dengan
tutor
Menyimak

Media

Estimasi
waktu
10 menit

1

Tahap
Kegiatan
Inti

Rincian Kegiatan
a.
b.
c.

d.

e.
Penutup

Tutor
Menjelaskan pokokpokok esensial pada modul
4.

Menjelaskan sekilas
mengenai cara menyusun
SKH
Meminta mahasiswa
menyusun SKH sesuai
dengan mata kuliah Metode
pengembangan Moral dan
Nilai-nilai Agama
Membantu mahasiswa
yang belum dapat
menyusun SKH dengan
baik (Tugas Tutorial 1)
Mengumpulkan SKH
yang sudah selesai dibuat
mahasiswa

a.
Merangkum
b. Menugaskan mahasiswa
untuk membuat SKH

dengan tema yang sesuai
dengan TK yang akan
digunakan untuk praktek
di rumah serta instrumen
penilaiannya dan
dikumpulkan pada
pertemuan ke 4.
c. Menutup kegiatan tutorial
pertemuan ke 3

a.
b.
c.
d.

a.

Mahasiswa
Menyimak
penjelasan tutor

Membuat SKH
dengan tema bebas
Bertanya bila ada
hal-hal yang belum
dipahami
Mengumpulkan
SKH yang telah
dibuatnya

mer
angkum dan bertanya
jawab
b.
Me
nyimak dan mencatat
tugas untuk
pertemuan
berikutnya.

Media

Estimasi
waktu
100 menit

10 menit

2

3