1. Home
  2. Lainnya

Kelemahan Teori Atom Bohr

Mudah dan Aktif Belajar Fisika untuk Kelas XII 210

B. Atom Berelektron Banyak

1. Kelemahan Teori Atom Bohr

5B17;1 41C1B D5?B9 1D?= ?8B C5251BI1 =5713E ;5141 =?45 1D?= ED85B6?B4 525B11 ;55=181 D5?B9 1D?= ?8B I17 411D 49C5=EB1;1 C589771411D=5I97;1=9CD5B9D5D171D?=14118C52171925B9;ED 5?B9 1D?= ?8B D941; 411D =5:51C;1 C531B1 B939 D5D17 71B9C C5;DBE= 5BED1=1 5B25411 1:17 75?=217 41 9D5C9D1C 71B9C C5;DBE= D5BC52ED E=18 55;DB? I17 D5B921D 411= 1D?= 81I1 C1DE 55;DB? C589771 EDE; 1D?= 25B55;DB? 21I1; D941; 411D 497E1;1 179 ?D?8I1 1D?= 894B?75 =5=99;9 C1DE 55;DB? 41 71I1 55;DB?CD1D9C I17 141 81I1 71I1 D1B9;=51B9; 1D1B1 9D9 1D?= 41 55;DB? 41E EDE; 1D?= I17 =5=99;9 5298 41B9 C1DE 55;DB? C519 71I1 D1B9;=51B9; =1C98 141 71I1 D?1; 1D1B1 55;DB? I17 C1DE 41 55;DB? I17 19 68 =571219;1 71I1 D?1; 99 D?=1D?= 25B712E7 =5=25DE; J1D 1D1E =1D5B9 D5B1;C9 1D1B 1D?= =5I5212;1 C961DC961D I17 25B2541 1D1B1 ECEB I17 C1DE 41ECEBI17195I52125B25411C961DC961DD5BC52EDD5BI1D1 D941; =1=E 49D5B17;1 ?58 D5?B9 1D?= ?8B B5;E5C9131B16?D?4981C9;14571=5789DE7 41 D5B5298418EE 5, 5, 5, 5, 5, 5, 1 C J 5711 6496529C1=5I9=E;1218G1 55;DB?=5BE1;12179141B91D?= 51C;1 ;55=181;55=181 411= D5?B9 1D?= ED85B6?B4 9DE7 1:17 75?=217 6?D? D5B545; 41 D5B1:1741B945B5D1=5B1D?=894B?75 9DE71:1775?=2176?D?I1749131B;1 1;921D DB1C9C9 41B9 ;5 DB1C9C9 ;5 =5BE1;145B5D1C385 1B9 29171 ;E1DE= ;5 25B11;18 DB1C9C9 I17 =5781C9;11:1775?=217 L41B945B5D I=1 1B929171;E1DE=;525B11;18DB1C9C9I17=57 81C9;11:1775?=217L41B945B5D1=5B 9DE7;5351D155B79;95D9;55B79?D5C9141 55B79D?D155;DB?141?B29D;5?8BEDE;1D?= 894B?75 5DE;1181:1775?=2176?D?I1749C5B1 1D?=894B?75:9;155;DB?25B5;C9D1C941B9;5 D97;1D 5;DB?1D?=894B?75411D25B5;C9D1C9;5D97;1D 55B79I175298D97791;921D55=21;15DE;1 6B5;E5C96?D?3181I1I1749C5B1?581D?=894B?75 171B55;DB?25B5;C9D1C941B9;5D97;1D D?= 894B?75 49D5=21; 4571 55;DB? I17 =5=99;955B795,5DE;11:1775?=217 B1491C9I1749131B;171C894B?75 Tes Kompetensi Subbab A ,812537+;2;3:05 DIUNDUH DARI: WWW.BUKUPAKET.COM Sumber buku bse.kemdikbud.go.id Fisika Atom 211 ?451D?=?8B=51771BB9C9;5D941;1CD91I1749;5=E;1;1 ?58 ,09,5,8. 11= =571D1C9 ;5;EB171 D5BC52ED 2525B11 69C9;1G1 C55BD9 6;09 +, 86.30, 63-.5. ;30 8=05 86+05.,8 41 85,8 ,09,5,8. =5=5B;51;1 =5;19;1 75?=217 1D1E =5;19;1 ;E1DE= EDE; =5771=21B;1 ;51411 55B79 55;DB? 411= 1D?=

2. Bilangan Kuantum

Dokumen yang terkait

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI CAPITAL FLIGHT DI INDONESIA PERIODE 2002. 1-2006. 12

27 507 12

Keanekaragaman Makrofauna Tanah Daerah Pertanian Apel Semi Organik dan Pertanian Apel Non Organik Kecamatan Bumiaji Kota Batu sebagai Bahan Ajar Biologi SMA

26 317 36

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

Hubungan antara Kondisi Psikologis dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas IX Kelompok Belajar Paket B Rukun Sentosa Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2012-2013

12 269 5

Peningkatan keterampilan menyimak melalui penerapan metode bercerita pada siswa kelas II SDN Pamulang Permai Tangerang Selatan Tahun Pelajaran 2013/2014

20 223 100

Pengaruh mutu mengajar guru terhadap prestasi belajar siswa bidang ekonomi di SMA Negeri 14 Tangerang

15 165 84

Upaya guru PAI dalam mengembangkan kreativitas siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam Kelas VIII SMP Nusantara Plus Ciputat

48 349 84

Hubungan motivasi belajar dengan hasil belajar pendidikan agama islam siswa kelas V di sdn kedaung kaliangke 12 pagi

6 106 71

Hubungan kecerdasan emosional dengan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi di kelas X SMA Darussalam Ciputat Tangerang Selatan

16 134 101

Pembangunan aplikasi e-learning sebagai sarana penunjang proses belajar mengajar di SMA Negeri 3 Karawang

8 89 291