1. Home
  2. Lainnya

Jari-Jari Lintasan Stasioner Model Atom Bohr

Fisika Atom 207 41E55B79?D5C9155;DB?1411855B79?D5C91?E?=2I17 25C1BI1 C521719 25B9;ED M C589771 55B79 D?D1 I17 49=99;9 ?58 55;DB? 14118 M 5D5B171 P M = =E1D1 9CDB9; :1B9:1B9 9D1C1 =

a. Jari-Jari Lintasan Stasioner

9C9;1 ;1C9; =5B1=1;1 218G1 C52E18 =E1D1 55;DB9; I17 =5711=95B351D1C55BD955;DB?I17=57?B29D411==?451D?= 81BEC=5B1491C9;155B7955;DB?=175D9;C531B1;?D9E5D9;155B79 99 49131B;1 55B79 D?D1 55;DB? =5EBE 41 55;DB? 1;1 25B75B1; C9B1 =5E:E 9D9 1D?= C589771 1D?= 1;89BI1 :1DE8 ;5 9D9 1D?= +DE; =571D1C9 ;5CE9D1 99 68 =57ECE;1 7171C1 ?B29D CD1C9?5B?CDE1D5BD1=11B9C9968=5I9=E;1218G1411= ;51411 99 =?=5DE= CE4ED ?B29D1 55;DB? 25B919 ;591D1 41B9 81B71 1D1E 49DE9C 4571 M ,5;D?B =?=5DE= CE4ED 411= 69C9;1 ;1C9; 4945699C9;1 C521719 +DE;=?=5DE=CE4ED55;DB?I1725B541B=5759979 9D9 1D?= D571; EBEC C589771 5BC1=11 =?=5DE= CE4ED 411D 49C545B811;1 =5:149 . 149 =5EBED ?CDE1D ?8B =?=5DE= CE4ED 14118 . M 5D5B171 291712E1D 571 =5=1CE;;1 81B71 . 141 ,8945 ;5 411= ,8945 495B?58 . M 9;1 49411D;1 Tokoh Niels Bohr 1885–1962 Pada awal 1900-an, struktur atom menjadi lebih jelas, namun hukum Fisika pada saat itu tidak dapat menjelaskan mengapa elektron tidak cepat menghasilkan spiral menuju inti. Niels Bohr, murid Rutherford, membantu memecah- kan misteri itu dengan menunjukkan bahwa elektron-elektron hanya diberi energi tertentu. Ia menemukan bahwa elektron- elektron yang memiliki energi terendah mengorbit paling dekat ke inti, dan elektron dengan energi tinggi mengorbit paling jauh. Pada 1913, Niels Bohr juga menjelaskan hubungan antara materi dan cahaya. Ia menunjukkan bahwa jika elektron berpindah dari satu tingkat energi ke tingkat energi lainnya, elektron- elektron itu mengeluarkan atau menyerap paket radiasi dalam bentuk cahaya. Paket ini dinamakan foton. Sumber: Jendela Iptek, 1997 DIUNDUH DARI: WWW.BUKUPAKET.COM Sumber buku bse.kemdikbud.go.id Mudah dan Aktif Belajar Fisika untuk Kelas XII 208 1B9 ,8945 411D 495B?58 :1B9:1B9 55;DB? I17 495B;51;1 EDE; C5D91 9D1C1 5C1B1 ? 4945699C9;1 C521719 :1B9:1B9?8B+DE;1D?=894B?7568=5411D;181B71 ? = 1D1E 17CDB?= 5B41C1B;1 D5?B9 1D?= ?8B 99 :1B9:1B9 ?B29D 55;DB?81I1411D25B919 ? ? ? ? ? 41C5D5BECI11B9 :1B91D?==5EBEDD5?B999D941;5B1825B919 ? 1D1E ?

b. Energi Elektron Berdasarkan Teori Bohr

Dokumen yang terkait

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI CAPITAL FLIGHT DI INDONESIA PERIODE 2002. 1-2006. 12

27 507 12

Keanekaragaman Makrofauna Tanah Daerah Pertanian Apel Semi Organik dan Pertanian Apel Non Organik Kecamatan Bumiaji Kota Batu sebagai Bahan Ajar Biologi SMA

26 317 36

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

Hubungan antara Kondisi Psikologis dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas IX Kelompok Belajar Paket B Rukun Sentosa Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2012-2013

12 269 5

Peningkatan keterampilan menyimak melalui penerapan metode bercerita pada siswa kelas II SDN Pamulang Permai Tangerang Selatan Tahun Pelajaran 2013/2014

20 223 100

Pengaruh mutu mengajar guru terhadap prestasi belajar siswa bidang ekonomi di SMA Negeri 14 Tangerang

15 165 84

Upaya guru PAI dalam mengembangkan kreativitas siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam Kelas VIII SMP Nusantara Plus Ciputat

48 349 84

Hubungan motivasi belajar dengan hasil belajar pendidikan agama islam siswa kelas V di sdn kedaung kaliangke 12 pagi

6 106 71

Hubungan kecerdasan emosional dengan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi di kelas X SMA Darussalam Ciputat Tangerang Selatan

16 134 101

Pembangunan aplikasi e-learning sebagai sarana penunjang proses belajar mengajar di SMA Negeri 3 Karawang

8 89 291