Analisis Data METODE PENELITIAN

Berdasarkan tabel di atas menunjukkan bahwa variabel kecerdasan emosi memiliki mean teoritik sebesar 100 dan mean empirik sebesar 118,50. Hasil perhitungan diketahui bahwa kedua mean tersebut memiliki signifikansi di bawah 0,05, yaitu 0,000. Hal ini menunjukkan bahwa ada perbedaan yang signifikan antara kedua mean tersebut. Mean empirik kecerdasan emosi lebih besar dari mean teoritiknya 100118,50 sehingga dapat disimpulkan bahwa subjek dalam penelitian memiliki kecerdasan emosi yang cenderung tinggi. Pada variabel pemecahan masalah memiliki mean teoritik sebesar 250 dan mean empirik sebesar 263,69. Hasil penghitungan diketahui bahwa hasil dari kedua mean tersebut memiliki signifikansi di bawah 0,05, yaitu 0,000. Hal tersebut menunjukkan bahwa adanya perbedaan yang signifikan pada kedua mean tersebut. Mean empirik pemecahan masalah lebih besar dari mean teoritiknya 250263,69 sehingga menunjukkan bahwa subjek dalam penelitian memiliki kemampuan dalam pemecahan masalah yang cenderung tinggi.

D. Kategorisasi

Kategori yang dilakukan untuk mengelompokan subjek ke dalam tingkat kategori tertentu. Skor yang diperoleh pada variabel kecerdasan emosi dikelompokkan ke dalam 3 kategori, yaitu tinggi, sedang dan rendah. Sedangkan, skor yang diperoleh pada variabel pemecahan masalah dikelompokkan ke dalam 4 langkah pemecahan masalah, yaitu langkah 1 memahami masalah, langkah 2 merencanakan penyelesaian, langkah 3 melaksanakan rencana dan langkah 4 memeriksa kembali. Tabel 11. Kategorisasi Subjek Berdasarkan Skor Kecerdasan Emosi Berdasarkan hasil perhitungan data diketahui bahwa dalam variabel kecerdasan emosi, subjek yang termasuk dalam kategori tinggi sebanyak 13,59, kategori sedang sebesar 75,72 dan kategori rendah sebesar 10,67. Tabel 12. Kategorisasi Subjek Berdasarkan Skor Pemecahan Masalah Rentang Nilai Kategori Frekuensi Presentase -206,745 Langkah 1 -206,745 – 263,689 Langkah 2 59 57,28 263,689 – 320,633 Langkah 3 39 37,86 320,633 Langkah 4 5 4,85 Berdasarkan hasil perhitungan data diketahui bahwa dalam variabel pemecahan masalah, subjek yang termasuk dalam kategori langkah 1 Rentang Nilai Kategori Frekuensi Presentase 105,825 Rendah 11 10,67 105,825-131,164 Sedang 78 75,72 131,164 Tinggi 14 13,59