memahami masalah, langkah 2 merencanakan penyelesaian, langkah 3 melaksanakan rencana dan langkah 4 memeriksa kembali.
Tabel 11. Kategorisasi Subjek Berdasarkan Skor Kecerdasan Emosi
Berdasarkan hasil perhitungan data diketahui bahwa dalam variabel kecerdasan emosi, subjek yang termasuk dalam kategori tinggi sebanyak
13,59, kategori sedang sebesar 75,72 dan kategori rendah sebesar 10,67.
Tabel 12. Kategorisasi Subjek Berdasarkan Skor Pemecahan Masalah Rentang Nilai
Kategori Frekuensi
Presentase -206,745
Langkah 1 -206,745
– 263,689 Langkah 2 59 57,28
263,689 – 320,633
Langkah 3 39
37,86 320,633
Langkah 4 5
4,85
Berdasarkan hasil perhitungan data diketahui bahwa dalam variabel pemecahan masalah, subjek yang termasuk dalam kategori langkah 1
Rentang Nilai Kategori
Frekuensi Presentase
105,825 Rendah
11 10,67
105,825-131,164 Sedang
78 75,72
131,164 Tinggi
14 13,59
sebanyak 0, kategori langkah 2 sebesar 57,28, kategori langkah 3 sebesar 37,86 dan kategori langkah 4 sebesar 4,85.
E. Analisis Data Penelitian
Sebelum dilakukan pengujian hipotesis, dilakukan pengujian asumsi terlebih dahulu pada data yang diperoleh. Uji asumsi tersebut
terdiri dari uji normalitas dan uji linearitas. 1.
Uji Normalitas Uji normalitas dilakukan apakah data dalam penelitian ini berasal
dari data dengan distribusi normal atau tidak. Data termasuk berdistribusi normal apabila berada di atas 0,05 p0,05. Berdasarkan
hasil penghitungan, dapat diperoleh data dari variabel kecerdasan emosi sebesar 0,169 dan variabel pemecahan masalah sebesar 0,096.
Hal tersebut menunjukkan bahwa kedua variabel tersebut berdistribusi normal.
Berdasarkan hasil tersebut, uji normalitas variabel kecerdasan emosi dan pemecahan masalah dapat dilihat pada tabel berikut:
Tabel 13. Uji Normalitas Kecerdasan Emosi dan Pemecahan Masalah
Variabel KS-Test
Asymp-sig p Sebaran
Kecerdasan emosi
1,111 0,169
Normal
Pemecahan masalah
1,233 0,096
Normal
2. Uji Linearitas
Uji linearitas bertujuan untuk mengetahui apakah variabel dari penelitian mempunyai hubungan yang linear atau tidak. Dua variabel
dapar dikatakan linear atau tidak apabila nilai signifikansi kurang dari 0,05 p0,05. Berdasarkan penghitungan yang telah dilakukan,
didapatkan nilai signifikansi pada kecerdasan emosi dan pemecahan masalah sebesar 0,724. Hal ini menunjukkan bahwa kedua variabel
tidak memiliki hubungan yang linear karena p lebih besar dari 0,05.
Tabel 14. Uji Linearitas Kecerdasan Emosi dan Pemecahan Masalah F
Sig. Kecerdasan
EmosiPemec ahan Masalah
Between Groups
Combined 0,540 0,981
Linearity 0,126 0,724
Deviation from
Linearity 0,550 0,977
