79
20 menit Pendahuluan:
Apersepsi tentang saldo awal Apersepsi tentang akun riil dan nominal
Tanggung Jawab
145 menit Kegiatan Inti:
Eksplorasi Guru membimbing cara mencatat saldo akun riil
dan nominal Guru membimbing cara mencatat saldo akun
piutang dan utang usaha Guru membimbing siswa cara mengentry saldo
awal persediaan barang Elaborasi
Siswa praktek mengentry saldo akun riil dan nominal
Siswa praktek mengentry saldo piutang dan utang usaha
Siswa praktek mengentry saldo awal persediaan barang
Siswa mengentry data akuntansi awal periode halaman 110-111
Konfirmasi Menampilkan saldo akun riil dan nominal
Menampilkan saldo piutang dan utang usaha Menampilkan saldo awal persediaan barang
Menampilkan data akuntansi awal periode Aktif
Kreatif
Disiplin
Cermat
Teliti
Perhatian
Jujur
15 menit Penutup:
Saldo akun riil dan nominal berhasil dientry Saldo akun piutang dan utang berhasil dientry
Saldo awal persediaan barang berhasil dientry Data akuntansi awal periode berhasil dientry
Cermat
Teliti
B. Tugas terstruktur
-
C. Tugas Mandiri Terstruktur
-
D. Penilaian
80
No Teknik Penilaian
Bentuk Instrumen dan Instrumen 1
Penilaian Sikap Lembar Pengamatan Sikap
Penilaian Sikap
1. JenisTeknik penilaian : Pengamatan 2. Bentuk Instrumen dan Instrumen Lembar Penilaian Sikap terlampir
Indikator penilaian sikap
Aspek Yang Dinilai
Indikator Skor
1-4
Disiplin 1. Masuk kelas tepat waktu.
2. Mengerjakan dan mengumpulkan tugas tepat waktu.
3. Memakai seragam sesuai tata tertib sekolah.
4. Tertib dalam mengikuti pembelajaran.
Toleransi 1. Menghormati pendapat temanorang lain.
2. Dapat menerima kekurangan orang lain. 3. Dapat mememaafkan kesalahan orang
lain.
4. Menghormati teman yang berbeda suku, agama, ras, budaya, dan gender.
Percaya Diri 1. Berani presentasi di depan kelas.
2. Berani berpendapat, bertanya, atau menjawab pertanyaan.
3. Mampu membuat keputusan dengan cepat.
4. Tidak mudah putus asa
Tanggung Jawab 1. Melaksanakan tugas individu dengan baik.
2. Menerima resiko dari tindakan yang dilakukan.
3. Mengembalikan barang yang dipinjam. 4. Mengakui dan meminta maaf atas
kesalahan yang dilakukan.
Kerjasama 1. Aktif dalam kerja kelompok.
2. Suka menolong temanorang lain. 3. Kesediaan melakukan tugas sesuai
kesepakatan. 4. Rela berkorban untuk orang lain.
Jujur 1. Tidak menyontek dalam mengerjakan
ujianulangan. 2. Tidak menjadi plagiat
mengambilmenyalin karya orang lain tanpa menyebutkan sumber.
3. Mengungkapkan perasaan apa adanya. 4. Menyerahkan kepada yang berwenang
barang yang ditemukan.
Total Skor
3. Pedoman Penskoran Pengamatan Sikap
