1. Home
  2. Lainnya

Hubungan Antara Variabel Penggunaan Fasilitas Bengkel X

bengkel dan perawatan lingkungan praktik secara bersama-sama sebesar 60.41. Sumbangan relatif dan sumbangan efektif dicari pada analisis regresi yang terakhir. Berdasarkan pada hasil perhitungan dengan komputer SPS 15 didapat sumbangan relatif yang diberikan masing- masing variabel bebas terhadap variabel terikat. Ringkasan sumbangan variabel bebas terhadap variabel terikat dapat dilihat pada tabel 11 berikut ini: Tabel 11. Ringkasan Sumbangan Variabel Bebas Terhadap Variabel Terikat Variabel X Korelasi r xy Lugas Korelasi Parsial Sumbangan Efektif Sumbangan Relatif 1 2 0.570 0.277 0.756 0.643 44.62 15.79 73.87 26.13 Total 60.41 100.00 Dari tabel 11 di atas dapat dilihat bahwa sumbangan relatif yang diberikan variabel penggunaan fasilitas bengkel sebesar 73.87 dan sumbangan efektif sebesar 44.62. sedangkan sumbangan relatif yang diberikan variabel perawatan lingkungan praktik sebesar 26.13 dan sumbangan efektif sebesar 15.79. Disimpulkan bahwa besarnya prestasi praktik kerja kayu siswa kelas I SMK Negeri 1 Seyegan, Sleman, Yogyakarta ditentukan oleh penggunaan fasilitas bengkel dan perawatan lingkungan praktik sebesar 60.41, sedangkan sisa sebesar 39.59 ditentukan oleh faktor lain.

E. Pembahasan

1. Hasil Analisis Hipotesis Pertama

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya pengaruh penggunaan fasilitas bengkel X 1 dan perawatan lingkungan praktik X 2 terhadap prestasi kerja kayu Y. Pembahasan dari analisis data diatas adalah sebagai berikut: Hasil penelitian ini menunjukkan hubungan yang positif dan signifikan dari fasilitas bengkel dengan prestasi praktik kerja kayu dengan koefisien korelasinya r x1y = 0.570, sumbangan efektif SE sebesar 44.62. Artinya semakin baik penggunaan fasilitas bengkel maka semakin baik tinggi pula prestasi praktik kerja kayu siswa. Menurut hasil penelitian ini untuk mendapatkan prestasi kerja kayu yang baik tinggi dari siswa kelas I SMK Negeri 1 Seyegan, Sleman, Yogyakarta dapat ditempuh dengan usaha peningkatan perbaikan fasilitas bengkel sesuai dengan kebutuhan pelaksanaan praktik, sehingga pelaksanaan praktik dapat berjalan dengan optimal serta akan memberikan hasil yang memuaskan dalam hal ini prestasi kerja kayu.

2. Pembahasan Hasil Hipotesis Kedua

Hasil penelitian ini juga menunjukkan adanya hubungan yang positif dan signifikan antara perawatan lingkungan praktik dengan prestasi praktik kerja kayu dengan koefisien korelasi r x2y = 0.377, sumbangan efektif SE sebesar 15.79. artinya semakin baik tinggi perawatan lingkungan praktik, maka semakin baik tinggi pula prestasi praktik kerja

Dokumen yang terkait

PENERAPAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA (K3) PADA PRAKTIK KERJA KAYU SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA.

1 5 217

PENGARUH MATA PELAJARAN PRODUKTIF DAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN TERHADAP KESIAPAN MENJADI TENAGA KERJA INDUSTRI JASA KONSTRUKSI SISWA KELAS XI JURUSAN BANGUNAN PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA.

1 1 121

PENGARUH PENDIDIKAN KARAKTER DAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII PROGRAM STUDI TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 SEYEGAN.

0 5 128

PENGARUH MOTIVASI PRAKTIK DAN KELAYAKAN FASILITAS BENGKEL PEMESINAN TERHADAP PRESTASI PRAKTIK PEMBUBUTAN SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK PEMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL.

0 0 141

KARAKTER KERJA PRAKTIK SISWA KELAS X TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF PADA MATA PELAJARAN LAS DASAR DI SMK PIRI SLEMAN.

0 3 14

PENGARUH FASILITAS BENGKEL DAN PERAN GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN PRAKTIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRAKTIK PEMESINAN SISWA KELAS XII DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL.

1 5 163

PENGARUH PENGGUNAAN FASILITAS BELAJAR DAN KREATIVITAS SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DASAR SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN SMK NEGERI 2 WONOSARI.

0 0 171

PENGARUH MINAT DAN PENGETAHUAN DASAR PEMESINAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PRAKTIK PEMESINAN SISWA KELAS XII TEKNIK PEMESINAN SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

0 1 130

PENGARUH MATA PELAJARAN PRODUKTIF DAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN TERHADAP KESIAPAN MENJADI TENAGA KERJA INDUSTRI JASA KONSTRUKSI SISWA KELAS XI JURUSAN BANGUNAN PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA.

30 273 121

PENGARUH PRESTASI BELAJAR KELOMPOK MATA PELAJARAN KOMPETENSI KEJURUAN DAN HASIL PRAKTIK KERJA INDUSTRI TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK N 1 SEYEGAN.

0 0 182