Hubungan antar penggunaan fasilitas bengkel dan perawatan

 Perawatan Lingkungan praktik sebagai variabel bebas kedua X 2  Prestasi praktik kerja kayu sebagai variabel terikat Y Setiap penelitian perlu dirumuskan paradigma penelitiannya, Sugiyono 1997: 25 mengemukakan bahwa: Paradigma penelitian merupakan pandangan atau modal, atau pola pikir yang dapat menjabarkan berbagai variabel lain, sehingga akan mudah dirumuskan masalah penelitiannya, pemilihan teori yang relevan, rumus hipotesis yang dianjurkan, metode atau strategi penelitian, teknik analisa data yang akan digunakan serta kesimpulan yang diharapkan. Dalam penelitian ini, paradigma dapat digambarkan sebagai berikut: Gambar 1. Tata Hubungan Antara Variabel Bebas Dengan Variabel Terikat. Keterangan: X 1 = Penggunaan Fasilitas bengkel X 2 = Perawatan Lingkungan Praktik Y = Prestasi Praktik Kerja Kayu

B. Definisi Operasional Variabel Penelitian

Agar tidak terjadi salah penafsiran terhadap penelitian ini, maka akan dikemukakan beberapa penelitian yang berhubungan dengan judul penelitian, antara lain :

1. Penggunaan Fasilitas Bengkel

Fasilitas bengkel adalah kelengkapan dan kualitas masing-masing peralatan bengkel yang menunjang pelaksanaan praktuk kerja kayu. X 1 X 1 Y

2. Perawatan Lingkungan Praktik

Lingkungan praktik adalah suasana lingkungan kerja, baik fisik maupun sosial yang berpengaruh terhadap pelaksanaan praktik. Lingkungan fisik bengkel meliputi: 1 penerangan cahaya, 2 kebisingan, 3 warna tembok, 4 polusi udara, 5 temperaturkelembaban dan 6 pengaturan ruang kerja. Sedangkan lingkungan sosial bengkel merupakan hubungan antar individu yang meliputi: hubungan antar siswa, siswa dengan guru, siswa dengan karyawanoperator dalam rangka pelayanan terhadap siswa selama mereka melaksanakan praktik. Perawatan lingkungan praktik adalah perawatan lingkungan praktik yang terprogram mengikuti cara tertentu untuk mendapatkan hasil yang disepakati.

3. Prestasi kerja kayu

Prestasi praktik kayu adalah hasil belajar siswa dalam praktik kerja kayu yang dapat dicermati dari penilaian terhadap hasil praktik yang diteruskan dalam nilai raport.

C. Tempat dan Waktu Penelitian

1. Tempat Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 1 Seyegan yang beralamat di Jamblangan, Margomulyo, Seyegan, Sleman, Yogyakarta

2. Waktu Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 7 Februari 2011 sampai selesai

Dokumen yang terkait

PENERAPAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA (K3) PADA PRAKTIK KERJA KAYU SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA.

1 5 217

PENGARUH MATA PELAJARAN PRODUKTIF DAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN TERHADAP KESIAPAN MENJADI TENAGA KERJA INDUSTRI JASA KONSTRUKSI SISWA KELAS XI JURUSAN BANGUNAN PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA.

1 1 121

PENGARUH PENDIDIKAN KARAKTER DAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII PROGRAM STUDI TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 SEYEGAN.

0 5 128

PENGARUH MOTIVASI PRAKTIK DAN KELAYAKAN FASILITAS BENGKEL PEMESINAN TERHADAP PRESTASI PRAKTIK PEMBUBUTAN SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK PEMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL.

0 0 141

KARAKTER KERJA PRAKTIK SISWA KELAS X TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF PADA MATA PELAJARAN LAS DASAR DI SMK PIRI SLEMAN.

0 3 14

PENGARUH FASILITAS BENGKEL DAN PERAN GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN PRAKTIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRAKTIK PEMESINAN SISWA KELAS XII DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL.

1 5 163

PENGARUH PENGGUNAAN FASILITAS BELAJAR DAN KREATIVITAS SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DASAR SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN SMK NEGERI 2 WONOSARI.

0 0 171

PENGARUH MINAT DAN PENGETAHUAN DASAR PEMESINAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PRAKTIK PEMESINAN SISWA KELAS XII TEKNIK PEMESINAN SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

0 1 130

PENGARUH MATA PELAJARAN PRODUKTIF DAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN TERHADAP KESIAPAN MENJADI TENAGA KERJA INDUSTRI JASA KONSTRUKSI SISWA KELAS XI JURUSAN BANGUNAN PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA.

30 273 121

PENGARUH PRESTASI BELAJAR KELOMPOK MATA PELAJARAN KOMPETENSI KEJURUAN DAN HASIL PRAKTIK KERJA INDUSTRI TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK N 1 SEYEGAN.

0 0 182